silabus

6
NAMA MATA AJAR : ILMU KESEHATAN ANAK KODE MATA AJAR : 010-006217 PENGAJAR : koord : AINI ALIFATIN,SKp Team kedokteran SEMESTER : Semester Ganjil HARI PERTEMUAN/JAM : Senin, 8.40 WIB TEMPAT PERTEMUAN : Ruang 3.4 1. MANFAAT MATA AJAR Berkembangnya berbagai macam kasus penyakit pada anak dalam kurun waktu terakhir ini menimbulkan berbagai macam gangguan kesehatan pada anak yang menuntut peran aktif dari tim kesehatan anak, termasuk dalam hal ini adalah perawat anak. Oleh sebab itu mata ajar ini ditawarkan untuk membantu anda memperoleh pemahaman tentang Ilmu Kesehatan anak dan memberikan dasar dalam Asuhan Keperawatan Anak pada konteks keluarga yang komprehensif dan sangat bermanfaat. 2. DESKRIPSI MATA AJAR Ilmu Kesehatan Anak ini merupakan dasar dalam memberikan Asuhan keperawatan yang efektif dan aman bagi anak berdasarkan system yang terdiri atas system pencernaan, system kardiovasculer, system pernafasan, system imunitas, system urologi, system neurology, dan hematology, baik berdasarkan penyakit acut atau menahun, penyakit terminal, yang disebakan oleh infeksi, keganasan ataupun karena kelainan genetic atau bawaan. 3. TUJUAN INSTRUKSIONAL Tujuan instruksional umum, mata ajaran ini akan memberikan pada mahasiswa kemampuan untuk mengidentifikasi tanda klinis dan perubahan-perubahan lain pada setiap penyakit anak dan menjadi dasar dalam memberikan asuhan keperawatan professional yang aman dan efektif bagi neonatus, bayi, anak dan remaja sesuai

Upload: ahmada-haji

Post on 07-Dec-2015

219 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

docx

TRANSCRIPT

Page 1: Silabus

NAMA MATA AJAR : ILMU KESEHATAN ANAKKODE MATA AJAR : 010-006217PENGAJAR : koord : AINI ALIFATIN,SKp

Team kedokteranSEMESTER : Semester GanjilHARI PERTEMUAN/JAM : Senin, 8.40 WIBTEMPAT PERTEMUAN : Ruang 3.4

1. MANFAAT MATA AJARBerkembangnya berbagai macam kasus penyakit pada anak dalam kurun waktu terakhir ini menimbulkan berbagai macam gangguan kesehatan pada anak yang menuntut peran aktif dari tim kesehatan anak, termasuk dalam hal ini adalah perawat anak. Oleh sebab itu mata ajar ini ditawarkan untuk membantu anda memperoleh pemahaman tentang Ilmu Kesehatan anak dan memberikan dasar dalam Asuhan Keperawatan Anak pada konteks keluarga yang komprehensif dan sangat bermanfaat.

2. DESKRIPSI MATA AJARIlmu Kesehatan Anak ini merupakan dasar dalam memberikan Asuhan keperawatan yang efektif dan aman bagi anak berdasarkan system yang terdiri atas system pencernaan, system kardiovasculer, system pernafasan, system imunitas, system urologi, system neurology, dan hematology, baik berdasarkan penyakit acut atau menahun, penyakit terminal, yang disebakan oleh infeksi, keganasan ataupun karena kelainan genetic atau bawaan.

3. TUJUAN INSTRUKSIONALTujuan instruksional umum, mata ajaran ini akan memberikan pada mahasiswa kemampuan untuk mengidentifikasi tanda klinis dan perubahan-perubahan lain pada setiap penyakit anak dan menjadi dasar dalam memberikan asuhan keperawatan professional yang aman dan efektif bagi neonatus, bayi, anak dan remaja sesuai dengan tingkat pertumbuhan dan perkembangannya baik dirumah, di masyarakat maupun di rumah sakitTujuan instruksional khusus, Setelah mengikuti kegiatan pengajaran diharapkan mahasiswa mampu :- Memahami kebijakan pemerintah berkaitan kesehatan anak- Mengetahui tanda dan gejala pada setiap penyakit anak- Memahami patofisiologi penyakit-penyakit anak- Memahami penatalaksanaan medis pada setiaap penyakit anak

4. BAHAN BACAANFoster, RL Re, dkk. (1989). Family – Centered Nursing Care of Children.Philadelphia : WB Saunders & companyGreenberg, C.S (1989). Nursing Care Planning Guides for children.Baltimore :Willians& Wilkins.

Page 2: Silabus

Magers, Marlens (1995). Clinical Care Plans Pediatric Nursing, New York :Megin Hill IncMott, SR, SW James, A.M. Sperhac (1990). Nursing Care of children and families, Redwood City : Addison Wesley.Waecher, E.H., dkk. (1983). Nursing Care of Children. Philadelphia : JB. Lipincott CompanyWong D.L (1999). Nursing Care of Infants and Children. St Louise : Mosley

5. KRITERIA PENILAIANPenilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan criteria sebagai berikut :a. BobotNilai :

Teori- UTS 35%- UAS 45%- Tugas 20%

___________________________Total 100%

b. Konversi Nilai

Taraf Penguasaan (%) Nilai huruf Nilai Numerik> 80,0 A 4

75,0 – 80,0 B+ 3,570,0 – 74,9 B 360,0 – 69,0 C+ 2,555,0 – 59,9 C 240,0 – 54,9 D 1

< 40.0 E 0

Page 3: Silabus
Page 4: Silabus

6. JADUAL PEMBELAJARANNo Hari/tanggal Waktu Topik Pengajar Ruang1 Selasa, 25/2/2014 08.40 – 10.20 Pengantar Ilmu Kesehatan Anak dan Mekanisme pengkajian dan

screening kesehatan anak di masyarakatAiniAlifatin, SKp., M.Kep

3.4

2 Selasa, 4/3/2014 08.40 – 10.20 Identifikasi dan penatalaksanaan bayi baru lahir dengan resiko tinggi : BBLR, hiperbilirubin, asfiksia, tetanus neonatorum, RDS, sepsis neonatorum

AiniAlifatin, SKp., M.Kep

3.4

3 Selasa, 11/3/2014 08.40 – 10.20 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan gangguan sistm hematology dan imunologi : thalasemia, leukemia, anemia, hemofilia, SLE, AIDS

AiniAlifatin, SKp.,M.Kep

3.4

4 Jumat, 21/3/2014 13.00 – 14.40 Identifikasi dan penatalaksanaan pada bayi/anak dengan gangguan masalah nutrisi : Marasmus, Kwashiorkor, KKP, Obesitas

Dr. Indah SeriNurani 3.4

5 Jumat, 28/3/2014 13.00 – 14.40 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan masalah khusus : Flu burung, dan kegawatdaruratan dll

Dr. Indah SeriNurani 3.4

6 Jumat, 4/4/2014 13.00 – 14.40 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan keganasan : Ca Paru, Retino Blastoma, Ca recti

Dr. Indah SeriNurani 3.4

7 Selasa, 8/4/2014 08.40 – 10.20 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan gangguan system kardiologi : TOF, RHD

AiniAlifatin, SKp.,M.Kep

3.4

UTS

8 Selasa, 15/4/2014 08.40 – 10.20 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan gangguan system perkemihan : Nefrotic syndrome, GGA/K

AiniAlifatin, SKp., M.Kep

3.4

Page 5: Silabus

9 Jumat, 9/4/2014 13.00 – 14.40 Identifikasi dan penatalaksanaan bayi/anak dengan gangguan system pernafasan : ISPA, tonsillitis, bronchitis, pneumonia, TBC, asthma bronchiale.

Dr. Indah SeriNurani 3.4

10 Selasa, 13/4/2014 08.40 – 10.20 Identifikasi dan penatalaksanaan pada bayi/anak dengan kelainan bawaan dan pembedahan : hypospadia, hisprung, atresia ani, invaginasi, hernia,

AiniAlifatin, SKp.,M.Kep

3.4

11 Jumat, 16/4/2014 13.00 – 14.40 Identifikasi dan penatalaksanaan pada bayi/anak dengan gangguan infeksi tropis : DHF, Morbili, campak, Diphteri, Pertusis,

Dr. Indah SeriNurani 3.4

12 Selasa, 20/4/2014 08.40 – 10.20 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan gangguan system persyarafan : meningitis, encephalitis, epilepsy, hydrochephalus, meningocele, kejangdemam, spina bifida

AiniAlifatin, SKp.,M.Kep

3.4

14 Jumat, 23/4/2014 13.00 – 14.40 Identifikasi dan penatalaksanaan pada anak dengan gangguan system pencernaan : Thypoid/Thypusabdominalis, GE,

Dr. Indah SeriNurani 3.4

15 Jumat, 30/4/2014 13.00 – 14.40 Penatalaksanaan MTBS di Puskesmas Dr. Indah SeriNurani 3.4

UAS

Catatan : jika memerlukan perubahan jadual harap menghubungi PJMK : dety lestari No Hp :