sap keperawatan jiwa

7/26/2019 SAP keperawatan jiwa

1/17

SATUAN ACARA PENYULUHAN

DEFISIT PERAWATAN DIRI (DPD)

DISUSUN OLEH:

FAUZUL AZMI BAIQ TRIKA PUSTANIKA A

NAJMUL AHYAR SRIWAHYUNI

IRAWATI ATMAJA LINDA TURSINA

NASRUDDIN

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS KESEHATAN

AKADEMI PERAWAT KESEHATAN

SAKRA

20!

PAKET PENYULUHAN


1


2/17

DIRUANG ANGSOKA RSJ MUTIARA SUKMA MATARAM

DISUSUN OLEH:

DIPLOMA D III AKPER PENPROV NTB

FAUZUL AZMI BAIQ TRIKA PUSTANIKA A

NAJMUL AHYAR SRIWAHYUNI

IRAWATI ATMAJA LINDA TURSINA

NASRUDDIN

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARATDINAS KESEHATAN

AKADEMI PERAWAT KESEHATAN

SAKRA

20!

LEMBAR PENGESAHAN

SATUAN ACARA PENYULUHAN


2


3/17

MENGETAHWI

PEMBIMBING LAHAN PEMBIMBINGINSTITUSI

( ) ()

NIP: NIP:

KATA PENGANTAR

3


4/17

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas

limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan

penyuluhan di Angsoka Melati R! Mutiara ukma mataram" Penulisan ini

#ertujuan untuk memenuhi salah satu tugas yang di#erikan oleh pem#im#ing

ruang Angsoka R! Mutiara ukma mataram"

Penyuluhan ini ditulis dari hasil penyusunan data-data sekunder yang kami

peroleh dari #uku panduan$ serta in%ormasi dari media massa yang #erhu#ungan

dengan &'e%isit Pera(atan 'iri )'P'*+

,ami harap penyuluhan ini dapat mem#eri man%aat #agi kita semua"

Memang penyuluhan ini masih jauh dari sempurna$ maka kami mengharapkan

kritik dan saran dari pem#aa demi per#aikan menuju arah yang le#ih #aik"

Penyusun

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Pokok .ahasan / 'e%isit Pera(atan 'iri )'P'*

0


5/17

ariTanggal / ,amis$ 21 Mei 214

Tempat / Ruang Angsoka R!"Mutira ukma Mataram

asaran / Pasien gangguan ji(a

5aktu / 11"-11"3

"# T$%$"& P''*"%"+"&

)# T$%$"& I&,-+$.,/&"* U$

etelah menerima pendidikan kesehatan tentang de%isit pera(atan

diri$ pasien gangguan ji(a di Ruang Angsoka Rumah akit ji(a Mutiara

sukma Mataram diharapkan pasien mampu memahami dan menyadari

#ahaya de%isit pera(atan diri"

2)# T$%$"& I&,-+$.,/&"* K1$,$,

etelah menerima pendidikan kesehatan$ diharapkan pasien

gangguan ji(a di Ruang Angsoka Rumah akit ji(a Mutiara sukma

Mataram mampu /

Menjelaskan pengertian de%isit pera(atan diri

Menye#utkan penye#a# de%isit pera(atan diri

Menye#utkan tanda dan gejala de%isit pera(atan diri

Menye#utkan komponen ke#ersihan diri

Menjelaskan pentingnya ke#ersihan diri

Menjelaskan aki#at dari de%isit pera(atan diri

Menjelaskan ara pera(atan ke#ersihan diri

# M"-'+/

a*" Pengertian de%isit pera(atan diri

#*" Penye#a# de%isit pera(atan diri

*" Tanda dan gejala de%isit pera(atan diri

d*" ,omponen ke#ersihan diri

e*" Pentingnya ke#ersihan diri

%*" Aki#at dari de%isit pera(atan diri

g*" 6ara pera(atan ke#ersihan diri

4


6/17

# M'-3'

a*" 6eramah

#*" Tanya ja(a#*" 'iskusi

3# M'3/" "-"$ A*"- B"&-$

a*" 7ea%leat #erisi gam#ar dan tulisan tentang pengertian$ penye#a#$ tanda dan

gejala$ serta aki#at dari de%isit pera(atan diri

'# E4"*$",/ P''*"%"+"&1*" Tes a(al ara mengajukan pertanyaan lisan"

Apakah pernah mengenal istilah de%isit pera(atan diri8

Apa saja penye#a# de%isit pera(atan diri8

Apa saja tanda dan gejala de%isit pera(atan diri8

Apa saja komponen ke#ersihan diri8

Apa pentingnya ke#ersihan diri8

Apa aki#at de%isit pera(atan diri8

.agaimana pera(atan ke#ersihan diri8

2*" Tes akhir dengan ara mengajukan pertanyaan lisan yang sama dengan

pertanyaan pada tes a(al"

5# P+,', P'&6$*$1"&

N# F",' K'7/"-"& K'7/"-"& S","+"&

1 Pem#ukaan/

0 menit

Mem#eri salam pem#uka

Memperkenalkan diri

Menjelaskan pokok #ahasan dan

tujuan penyuluhan

Mem#agi lea%leat

Menja(a# salam

Memperhatikan

Memperhatikan

Memperhatikan

2 Pelaksanaan/

2 menit

Menjelaskan pengertian de%isit

pera(atan diri

Menye#utkan penye#a# de%isit

pera(atan diri

Memperhatikan

Memperhatikan

9


7/17


8/17

Pasien tidak meninggalkan tempat penyuluhan se#elum penyuluhan

selesai Pasien mengajukan pertanyaan dan menja(a# pertanyaan seara #enar"

3*" E:aluasi asil

Pasien mengenal istilah de%isit pera(atan diri

Pasien mengetahui penye#a# de%isit pera(atan diri

Pasien mengetahui tanda dan gejala de%isit pera(atan diri

Pasien mengetahui komponen ke#ersihan diri

Pasien mengetahui pentingnya ke#ersihan diri

Pasien mengetahui aki#at dari de%isit pera(atan diri

Pasien mengetahui ara pera(atan ke#ersihan diri

1# P'&7+7"&/,",/"&

Moderator / 7inda Tursina

Penyaji / Nasruddin


9/17

MATERI PENYULUHAN


A" P'&7'+-/"&

,e#ersihan adalah salah satu tanda dari keadaan hygiene yang

#aik" Manusia perlu menjaga ke#ersihan lingkungan dan ke#ersihan diri agar

sehat$ tidak #au$ tidak malu$ tidak menye#arkan kotoran$ atau menularkan

kuman penyakit #agi diri sendiri maupun orang lain" ,e#ersihan #adan

meliputi ke#ersihan diri sendiri$ seperti mandi$ menyikat gigi$menui tangan$

dan memakai pakaianyang #ersih"Menui adalah salah satu ara menjaga

ke#ersihan dengan memakai air dan sejenis sa#un atau deterjen" Menui

tangan dengan sa#unatau menggunakan produk ke#ersihan tangan merupakan

ara ter#aik dalam menegah penularan in%luen@adan #atuk-pilek" ?rang yang

memiliki penampilan serta gaya yang jorok akan dijauhi dari pergaulan sehari-

hari dan akan sulit mendapat teman$ paar$ jodoh$ pekerjaan$ keperayaan dan

lain-lain"Pera(atan diri adalah salah satu kemampuan dasar manusia dalam

memenuhi ke#utuhannya guna mempertahankan kehidupannya$ kesehatan dan

kesejahteraan sesuai dengan kondisi kesehatannya$ klien dinyatakan terganggu

kepera(atan dirinya jika tidak dapat melakukan pera(atan diri ) 'epkes/

2*" 'e%isit pera(atan diri adalah gangguan kemampuan untuk melakukan

akti%itas pera(atan diri )mandi$ #erhias$ makan$ toileting* )Nurjannah$ 20*"

B
http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Higiene&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mandihttp://id.wikipedia.org/wiki/Sikat_gigihttp://id.wikipedia.org/wiki/Mencuci_tanganhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pakaianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sabunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Deterjenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mencuci_tangan_dengan_sabunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mencuci_tangan_dengan_sabunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Influenzahttp://id.wikipedia.org/wiki/Mandihttp://id.wikipedia.org/wiki/Sikat_gigihttp://id.wikipedia.org/wiki/Mencuci_tanganhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pakaianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sabunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Deterjenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mencuci_tangan_dengan_sabunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mencuci_tangan_dengan_sabunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Influenzahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Higiene&action=edit&redlink=1


10/17

Menurut Poter Perry )24*$ personal hygiene adalah suatu tindakan untuk

memelihara ke#ersihan dan kesehatan seseorang untuk kesejahteraan %isik dan

psikis$ kurang pera(atan diri adalah kondisi dimana seseorang tidak mampu

melakukan pera(atan ke#ersihan untuk dirinya )Tar(oto dan 5artonah 2*"

'ari pengertian diatas dapat disimpulkan #ah(a$ de%isit pera(atan

diri ialah suatu kondisi seseorang dimana seseorang yang mengalami

kelemahan melakukan akti%itas pera(atan diri )mandi$ #erhias$ makan$

toileting* seara mandiri"

." P'&6'"

Menurut Tar(oto dan 5artonah )2*$ penye#a# kurang pera(atan

diri adalah kelelahan %isik dan penurunan kesadaran" Menurut 'epkes )2*$

penye#a# kurang pera(atan diri adalah/


11/17

Cangguan ke#ersihan diri$ ditandai dengan ram#ut kotorkumal dan

#anyak kutu$ #adan #au$ gigi kotor$ kulit #erdaki dan #au$ kuku panjangdan kotor$ serta tu#uh dipenuhi dengan penyakit kulit )jamur$ koreng$

#orok$ dll*

,etidakmampuan #erhias#erpakaian$ ditandai dengan ram#ut aak-

aakan$ penampilan dekilkumal$ pakaian kotor dan tidak rapi$ pakaian

tidak sesuai$ pada pasien laki-laki tidak mampu #erukur$ pada pasien

perempuan tidak #erdandan"

,etidakmampuan makan seara mandiri$ ditandai oleh ketidakmampuan

mengam#il makan sendiri$ makan #ereeran$ dan makana tidak pada

tempatnya

,etidakmampuan eliminasi seara mandiri$ ditandai dengan #uang air

#esar atau #uang air keil tidak pada tempatnya$ dan tidak mem#ersihkan

diri dengan #aik setelah .A..A,

Menurut 'epkes )2/ 2* Tanda dan gejala klien dengan de%isit pera(atan

diri adalah/

a*" nteraksi kurang

,egiatan kurang

Tidak mampu #erperilaku sesuai norma"

6ara makan tidak teratur

.A, dan .A. di sem#arang tempat

11


12/17

D# K8&'& K''+,/1"& D/+/

,e#ersihan mandi

,e#ersihan #erdandan atau #erhias

,e#ersihan makan atau minum

,e#ersihan toileting #a# atau #ak

E# P'&-/&7&6" K''+,/1"& D/+/

,e#ersihan diri merupakan langkah a(al me(ujudkan kesehatan diri"

'engan tu#uh yang #ersih meminimalkan resiko seseorang terhadap

kemungkinan terjangkitnya suatu penyakit$ terutama penyakit yang

#erhu#ungan dengan ke#ersihan diri yang #uruk"

F# A./"-

'e%isit pera(atan diri #erdampak pada %isik maupun psikis pada diri

seseorang"

'ampak %isik

.anyak gangguan kesehatan yang sering diderita seseorang karena tidak

terpeliharanya ke#ersihan perorangan dengan #aik" Cangguan %isik yang

sering terjadi adalah gangguan intregitas kulit )#adan gatal-gatal dan terkena

penyakit kulit*$ ram#ut dipenuhi kutu atau ketom#e$ gangguan mem#ran

mukosa mulut )karies gigi$ gigi #erlu#ang$ sakit gigi dan #au mulut*$ in%eksi

pada mata$ gangguan pendengaran aki#at penumpukan kotoran telinga dan

dapat menim#ulkan in%eksi pada telinga$ serta gangguan %isik pada kuku yang

dapat menjadi penye#a# kuman penyakit )seperti$ penyakit saluran

penernaan$ diaresakit perut*"

'ampak psikososial

12


13/17

Masalah yang munul pada personal hygiene adalah gangguan ke#utuhan

rasa nyaman$ ke#utuhan di intai dan menintai$ ke#utuhan harga diri$

aktualisasi dan ganguan interaksi sosial )dijauhi orang*"

G# C"+" P'+"9"-"& K''+,/1"& D/+/

a*" 6ara mandi

Persiapan se#elum mandi

Cayong$ sa#un$ ampo$ Pastagigi$ ?dol$ anduk$ Pakaian #ersih"

6ara mandi

iram #adan dengan air seara merata mulai dari kepala sampai

ujung kaki kemudian gunakan sampo untuk mem#ersihkan

ram#ut setelah itu gunakan sam#un untuk mem#ersihkan #adan$

mulai dari (ajah sampai ujung kaki$ setelah itu siram #adan lagidengan air seara merata sampai #ersih$ sikat gigi dengan

menggunakan pasta gigi dan odol kemudian keringkan #adan

dengan haduk setelah itu gunakan pakaian yang

#ersih"Pera(atan mandi ini dilakukan minimal 2Dhari"

#*" 6ara #erdandan dan #erhias

Persiapan se#elum #erdandan dan #erhias

Pakaian #ersih$ sisir$ minyak ram#ut$ parpum$

6ara #erdandan dan #erhias

etelah mandi gunakan pakaian yang #ersih kemudian gunakan

minyak ram#ut setelah itu sisir ram#ut seara rapi sesuai dengan

keingina $#ila memungkinkan gunakan pengharum sperti par%um agar

#adan terasa segar dan peraya diri"

13


14/17

*" 6ara makan dan minum

Persiapan se#elum makan dan minum

Tempat makan$ air dalam gelas$ tempat ui tangan$ lap tangan"

6ara makan dan minum

etelah diatur dan disiapkan tempat makan$ siapkan makanan

dan air dalam gelas$ tempat ui tangan$ duduk yang rapi dan

manis kemudian #erdoa setelah #erdoa #aru mulai makan

setelah selesai makan ui tangan ditempat yang sudah

disediakan #aru keringkan tangan dengan lap$ #ila

memungkinkan ui tangan menggunakan sa#un setelah makan

#aru dikeringkan dengan lap"

d*" 6ara toileting #a##ak

Persiapan se#elum #a##ak

Toilet tempat #a# dan #ak$ air dalam #ak kamar mandi

seukupnya$sa#un ui tangan"

6ara #a# dan #ak

Tempat yang #agus untuk #a# dan #ak ditoilet$ setelah #a# siram

toilet dengan air sampai #ersih kemudian ui tangan dengan

sa#un sampai #ersih$ tujuan menui tangan setelah #a# yaitu

untuk menghindari penye#aran penyakit"

10


15/17

DAFTAR FUSTAKA

1" ,eliat$ .udi Anna"29"Model Praktik ,epera(atan Pro%esional!i(a"!akarta/ EC6"

2" Perry$ Potter"24".uku Ajar


16/17

LEMBAR DAFTAR HADI PESERTA

N

?NAMA A7AMAT

TAN'A

TANCAN

1

2

3

0

4

9

;

B

1

11

12

13

10

14

19

1;1

1B

2

21

22

23

20

24

29

2;

2

19


17/17

1;

sap keperawatan jiwa

Documents