salah 2222
DESCRIPTION
okeyTRANSCRIPT
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK
TERAPI MODALITAS : TERAPI BERKEBUN
A. LATAR BELAKANG
Semua orang akan mengalami proses menjadi tua dan masa tua merupakan
hidup manusia yang terakhir, dimana pada masa ini seseorang mengalami
penurunan kemampuan fisik, mental dan social secara bertahap sampai tidak
dapat melakukan tugasnya sehari-hari lagi. Bagi kebanyakan orang masa tua
itu masa yang kurang menyenangkan.
Anggapan terhadap lansia adalah bingung dan tidak peduli terhadap
lingkungan, kesepian dan tidak bahagia, pikun, tidak berminat dengan sexual
dan tidak berguna bagi masyarakat. Namun kenyataannya tidak semua usia
lanjut yang mencapai kematangan, kemantapan dan produktivitas mental dan
material pada usia lanjut. Oleh karena itu perawat harus dapat
membangkitkan semangat dan kreasi klien lanjut usia dalam memecahkan
masalah dan mengurangi rasa putus asa, rendah diri, rasa keterbatasan akibat
dari ketidakmampuan fisik dan kelainan yang dideritanya. Dapat disadari
bahwa pendekatan komunikasi dalam perawatan tidak kalah pentingnya
dengan upaya pengobatan medis dalam proses penyembuhan dan ketenangan
para klien lanjut usia.
Terapi modalitas merupakan suatu cara pendekatan agar lanjut usia dapat
beradaptasi terhadap situasi, lebih mampu merawat diri sendiri, banyak
aktivitas dan lebih mandiri. Salah satu terapi modalitas pada lanjut usia
adalah terapi berkebun yaitu terapi dengan menggunakan berkebun secara
terapeutik untuk meningkatkan fungsi fisik, psikologis, kognitif, perilaku dan
fungsi sosial serta meningkatkan hubungan yang terapeutik, juga dapat
memperbaiki, memelihara dan meningkatkan status fisik dan mental.
Terapi berkebun dimulai dengan membangun hubungan dan kepercayaan
serta rasa aman dan membuat lanjut usia merasa lebih baik dengan
memanfaatkan waktu luang luangnya.
1
Jenis terapi berkebun adalah: kegiatan bercocok tanam, mencangkok,
merawat dan memelihara tanaman sehingga energi yang di keluarkan akan
menghasilkan keringat,
B. TOPIK
Terapi berkebun
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah selesai mengikuti terapi modalitas : terapi berkebun klien mampu
beradaptasi terhadap situasi, lebih banyak aktivitas dan lebih mandiri.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti terapi modalitas : terapi berkebun selama 45 menit diharapkan
klien dapat:
a. Meningkatkan interaksi sosial dengan orang lain, meningkatkan rasa kasih
sayang terhadap seseorang dan lingkungan.
b. Merasa nyaman, mengurangi stress, menurunkan depresi dan kecemasan.
c. Mengekspresikan perasaan dan melepaskan tekanan emosi yang dihadapi.
d. Meningkatkan control diri dan perasaan berharga.
e. Mengubah perilaku.
f. Mengembangkan kreatifitas.
g. Hiburan atau kegiatan yang menyenangkan.
3. Tujuan Hari Ini
a. Klien dapat meningkatkan interaksi social dengan orang lain.
b. Menurunkan atau mengurangi kejenuhan dengan kegiatan rutinitas.
c. Klien dapat mengekspresikan perasaan dan melepaskan tekanan emosional
yang dihadapi.
d. Klien mendapatkan hiburan atau kegiatan yang menyenangkan.
2
D. INDIKASI TERAPI BERKEBUN
Dilakukan pada lanjut usia dengan kondisi:
a. Lansia yang masih bisa bergerak dan sehat secara fisik
b. Defisit fungsional pada fisik, psikologis/fungsi mental.
c. Marah gusar dan kesepian.
d. Gangguan emosi dan perilaku.
e. Stres dan kecemasan
f. Gangguan kepribadian (anti sosial)
E. PROSES SELEKSI
Seleksi dilakukan oleh terapis selama pengkajian dan observasi serta wawancara
dengan menggunakan pedoman pengkajian fisik, psikososial, masalah emosional,
spiritual, pengkajian fungsional klien yaitu KATZ indeks, BARTHEL indeks,
pengkajian status mental gerontik yaitu SPSMQ dan MMSE serta pengkajian
keseimbanagan, yang dilakukan mulai tanggal 08 – 10 April 2014.
F. SASARAN KEGIATA
Semua klien perempuan dan laki-laki ( oma dan opa) dengan kriteria di atas yang
berjumlah 12 orang.
G. TEMPAT
Kebun BPSTW ................. vg.
H. WAKTU
Hari : Kamis
Tanggal : 10 April 2014.
Jam : 16.30 – 17.15 WIB
I. METODE DAN ALAT BANTU
Metode
Dinamika kelompok.
Alat Bantu:
1) Tanah kosong
2) Alat Perkakas
3
3) Ember
4) Air
5) Gayung
6) Benih Kangkung
7) Pupuk
J. URAIAN STRUKTUR KELOMPOK
Pengorganisasian:
1. Leader: Nandang Sunandar
Tugas :
1) Membuka acara
2) Memimpin kegiatan.
3) Memotivasi peserta.
4) Menjelaskan tujuan terapi berkebun.
5) Menjelaskan langkah-langkah terapi berkebun.
6) Melaksanakan dan mengontrol jalannya terapi berkebun
7) Menutup acaa
2. Co-Leader : Rian Rustandi
Tugas :
1) Mendampingi dan membantu Leader menjalankan tugasnya.
2) Mengambil alih tugas Leader jika Leader pasif.
3. Fasilitator :,.......................
4. .................,NAMA
Tugas :
1) Mempertahankan keikutsertaan klien
2) Memfasilitasi dan memotivasi klien untuk ikut Berkebun
5. Observer : Selvyana Agustie
Tugas :
1) Mencatat anggota yang pasif/aktif, respon verbal dan non verbal, kejadian
penting selama terapi tertawa.
2) Mengidentifikasi issue penting selama terapi berkebun
4
Memberika umpan balik selama proses kegiatan dari mulai persiapan sampai selesai.
K. LANGKAH-LANGKAH
1. PERSIAPAN
Klien diatur membentuk persegi
2. FASE ORIENTASI ( 5 menit)
a. Leader membuka acara.
b. Melakukan perkenalan (terapis dan klien).
c. Leader menyampaikan tujuan terapi berkebun.
d. Leader membuat validasi kontrak.
e. Co-Leader membaca tata tertib.
f. Leader di bantu Co-Leader menjelaskan langkah-langkah terapi berkebun.
3. FASE KERJA (30 menit)
Pelaksanaan terapi berkebun
a. Leader memimpin peserta dan terapis untuk menggali tanah sedalam 20 cm.
b. Lalu tanah yang sudah di gali di isi dengan biji kangkung
c. Selanjutnya di tutup kembali dengan tanah
d. Lalu di beri pupuk
e. Serta di siram air
f. Leader membuat kesimpulan.
4. FASE TERMINASI (10 menit)
a. Leader menanyakan perasaan peserta setelah mengikuti terapi berkebun.
b. Leader menanyakan / melakukan evaluasi materi.
c. Leader memberikan tugas/rencana tindak lanjut.
d. Leader membuat kontrak untuk yang akan datang
e. Leader menutup acara.
5. PERILAKU YANG DIHARAPKA
a. Persiapan:
1. Fasilitator
a) Mengidentifikasi masalah yang dialami lansia sebelum terapi
berkebun dilakukan.
5
b) Mengatuir setting tempat/ruangan untuk terapi berkebun.
2. Lansia:
a) Siap untuk mengikuti terapi berkebun:
b) Mengetahui aturan permainan terapi berkebun
c) Hadir 10 menit sebelum terapi dimulai.
3. Proses
a. Terapis
a) Melaksanakan terapi berkebun sampai dengan selesai.
b) Mengantisipasi hal-hal yang tidak diinginkan
1. Lansia
a) Mengikuti terapi berkebun sampai dengan selesai.
b) Klien aktif mengikuti terapi berkebun dengan ceria.
2. Hasil
a. Fasilitator
Menjalankan tugas dengan baik sesuai rencana atau modifikasi saat acara
3. Lansia
Mengungkapkan rasa senang dan lebih santai.
b. TATA TERTIB
a. Peserta bersedia mengikuti terapi berkebun.
b. Peserta wajib hadir 10 menit sebelum acara dimulai.
c. Peserta tidak diperkenankan makan dan minum selama terapi
d. Perserta yang mengacauk
an jalannya terapi akan dikeluarkan.
e. Jika ingin mengajukan pertanyaan peserta mengangkat tangan dan bicara
setelah dipersilahkan.
f. Waktu terapi dapat berubah sesuai dengan kondisi peserta
g. Peserta yang ingin keluar dari acara untuk keperluan ijin terlebih dahulu
kepada pemimpin acara.
c. PROGRAM ANTISIPASI.
6
a. Bila ada peserta yang melakukan kegiatan tidak sesuai dengan tujuan,
fasilitator mengingatkan dan mengarahkan.
b. Bila peserta pasif, fasilitator memotivasi untuk mengikuti kegiatan.
c. Jika peserta ingin pergi sebelum terapi berkebun selesai, fasilitator
membimbingnya agar menyelesaikan terapi
d. Bila leader bloking maka co-leader yang mengambil jalan acara
d. PENUTUP
Demikian proposal Terapi Berkebun ini kami susun sebagai media penuntun dalan
pelaksanaan Terapi Modalitas yang akan dilaksanakan di BPSTW Ciparay pada
praktek Keperawatan Gerontik smester V Program Studi D-III Keperawatan. Besar
harapan kami agar terapi berkebun ini berjalan dengan lancar dan dapat
memberikan manfaat bagi semua pihak terkait, terutama lansia. Atas kerjasama
yang baik dan dukungannya kami mengucapkan terima kasih.
7