rubrik penilaian

RUBRIK PENILAIAN MEMPERKENALKAN DIRI DENGAN PERMAINAN

NO KRITERIA BOBOT POIN NILAI

4 3 2 11 Memperkenalkan diri,

40%Mampu memperkenalkan diri dengan menyebut nama panjang dan panggilan

Mampu memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama panjang

Mampu memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama panggilan

Belum mampu memperkenalkan diri

2 Menjalankan peraturan dalam permainan, 30%

Mampu melakukan permainan tanpa pengarahan ulang

Mampu melakukan permainan, satu kali pengarahan ulang

Mampu melakukan permainan, lebih dari satu kali pengarahan ulang

Belum mampu melakukan permainan sesuai aturan

3 Melakukan gerakan melempar dan menangkap, 30%

Mampu melempar dan menangkap bola dengan akurat

Melempar dan menangkap bola, tetapi 1 - 2 kali meleset

Melempar dan menangkap bola, lebih 2 kali meleset

Belum mampu melempar dan menangkap bola

100% Dalam

No Nama Siswa Kriteria 1

Kriteria

2

Kriteria

3 1 NUR 'AINA PUTRI 1 2 2 2 HABIB IRWANSA 2 1 2 3 CHALIMATUS SA'DIYAH 1 2 2 4 HAIKAL AHMAD RIZKI 2 2 1 5 AZZARAHTUL PANDUWINATA 1 3 2 6 ISMAIL 2 1 2 7 WAHYU HASEN RIFA'I 1 2 2 8 FANZA AFDAL FIRMANSAH 3 2 3 9 CAHAYA APRILIYA 4 3 3

10 AYU DIYA PRATIWI 3 2 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 2 1

BACK H O M E

12 NICKY ALAN FIRMANSA 1 2 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 1 2 14 AMIRUR MUK'MININ 1 2 2 15 ASROFI 2 1 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 2 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 3 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 1 3 2 19 INDAH SRI LESTARI 2 1 2 20 KHOLIFAH 1 3 2 21 M GHUFRON BAGUS SETIAWAN 2 1 3 22 RIO ARIANTO HIDAYAT 1 2 3 23 ZUM'A SAFIKA 2 1 2 24 HENDRI PRASTIYO 1 3 2

RUBRIK PENILAIAN MEMBUAT KARTU NAMA

NO KRITERIA BOBOT POIN NILAI4 3 2 1

1 Komponen kartu nama,50%

Memenuhi 3 komponen (gambar, hiasan, bentuk unik)



Tidak memenuhi tiga komponen

2 Jumlah warna yang digunakan,50%

Menggunakan 4 warna atau lebih




100% Dalam

No Nama SiswaKriteria

1

Kriteria

2

1 NUR 'AINA PUTRI 2 3 2 HABIB IRWANSA 3 2 3 CHALIMATUS SA'DIYAH 2 3 4 HAIKAL AHMAD RIZKI 2 2

5 AZZARAHTUL PANDUWINATA 2 3

6 ISMAIL 3 2 7 WAHYU HASEN RIFA'I 2 2 8 FANZA AFDAL FIRMANSAH 3 3 9 CAHAYA APRILIYA 3 3

10 AYU DIYA PRATIWI 3 2 11 ZENI KHOLIKUM 2 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 3 14 AMIRUR MUK'MININ 3 3

H O M EBACK

15 ASROFI 2 3 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 2 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 3 2 19 INDAH SRI LESTARI 2 2 20 KHOLIFAH 3 2

21 M GHUFRON BAGUS SETIAWAN 2 2

22 RIO ARIANTO HIDAYAT 3 2 23 ZUM'A SAFIKA 2 2 24 HENDRI PRASTIYO 2 2

RUBRIK PENILAIAN MEMPERKENALKAN TEMAN


1 Kemampuan menyebutkan identitas teman, 50%

Mampu menyebut identitas dari 4 atau lebih temannya

Mampu menyebut identitas 3 temannya



2 Kerjasama dalam kelompok, 50%

Seluruh anggota kelompok berpartisipasi aktif

Setengah atau lebih anggota kelompok berpatisipasi aktif

Setengah anggota kelompok berpatisipasi aktif

Kurang dari Setengah anggota kelompok berpatisipasi aktif

100% Dalam


1

Kriteria

2




10 AYU DIYA PRATIWI 4 3 11 ZENI KHOLIKUM 3 4 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 13 ABDUL RHOMADHONI 3 3

H O M EBACK

14 AMIRUR MUK'MININ 3 4 15 ASROFI 3 4 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 4 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 4 3 19 INDAH SRI LESTARI 4 3 20 KHOLIFAH 4 3



RUBRIK PENILAIAN MENGHITUNG DAN MEWARNAI


1 Mengisi angka50%

Mampu mengisi 5 - 6 gambar dengan tepat



Belum mampu gambar dengan tepat

2 Ketepatan mewarnai kotak50%

Mampu mewarnai 3 kotak dengan tepat



Belum mampu mewarnai dengan tepat

100% Dalam


1

Kriteria

2




10 AYU DIYA PRATIWI 4 3 11 ZENI KHOLIKUM 3 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 4 13 ABDUL RHOMADHONI 4 3 14 AMIRUR MUK'MININ 4 3 15 ASROFI 3 3

H O M EBACK

16 CHICHI MUSYARROFAH R 4 4 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 3 3 19 INDAH SRI LESTARI 3 3 20 KHOLIFAH 3 4



RUBRIK PENILAIAN MENGGAMBAR DARI BENTUK SEGI EMPAT


1 Hasil gambar50%




Belum mampu gambar dengan tepat

2 Jumlah warna yang digunakan50%




Belum mampu mewarnai dengan tepat

100% Dalam


1

Kriteria

2




10 AYU DIYA PRATIWI 3 4 11 ZENI KHOLIKUM 3 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 14 AMIRUR MUK'MININ 2 3 15 ASROFI 3 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3

H O M EBACK

17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 3 3 19 INDAH SRI LESTARI 2 3 20 KHOLIFAH 3 3



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENYUSUN HURUF MENJADI NAMA DIRI


1 Hasil gambar

50%

Mampu menemukan seluruh huruf yang diperlukan dan menyusunnya menjadi nama

Mampu menemukan seluruh huruf yang diperlukan namun belum menyusunnya menjadi nama

Mampu menemukan setengah dari huruf yang diperlukan untuk menyusunnya menjadi nama

Belum mampu menemukan huruf yang diperlukan

2 Jumlah warga yang digunakan50%

Selesai sebelum waktu yang ditentukan

Selesai tepat waktu Terlambat maksimal 5 menit Terlambat lebih dari 5 menit

100% Dalam

No Nama SiswaKriteri

a 1

Kriteria

2




10 AYU DIYA PRATIWI 3 4 11 ZENI KHOLIKUM 3 2 12 NICKY ALAN FIRMANSA 2 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 3 14 AMIRUR MUK'MININ 3 3 15 ASROFI 2 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 4

18 HERRY PUTRA SETIAWAN 2 3 19 INDAH SRI LESTARI 2 2 20 KHOLIFAH 3 3



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENEMUKAN HURUF VOKAL


1 Menemukan huruf vokal33%

Mampu menemukan huruf vokal dengan tepat dalam 4 - 5 kalimat

Mampu menemukan huruf vokal dengan tepat dalam 3 kalimat



2 Ketepatan waktu menyelesaikan tugas 33%

Menyelesaikan tugas sebelum waktu yang ditentukan

Menyelesaikan tugas tepat waktu

Menyelesaikan tugas terlambat kurang dari 5 menit

Menyelesaikan tugas terlambat lebih dari 5 menit

3 Kerja sama kelompok34%





100% Dalam


a 1

Kriteria

2

Kriteria

3 1 NUR 'AINA PUTRI 2 2 3 2 HABIB IRWANSA 2 3 2 3 CHALIMATUS SA'DIYAH 3 2 2 4 HAIKAL AHMAD RIZKI 3 3 2

5 AZZARAHTUL PANDUWINATA 2 2 2

6 ISMAIL 2 2 2 7 WAHYU HASEN RIFA'I 2 2 3 8 FANZA AFDAL FIRMANSAH 2 3 3 9 CAHAYA APRILIYA 4 3 4

10 AYU DIYA PRATIWI 4 2 3 11 ZENI KHOLIKUM 3 2 2 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 3 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 2 14 AMIRUR MUK'MININ 2 3 2

15 ASROFI 2 2 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 2 3 4 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 2 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 2 2 3 19 INDAH SRI LESTARI 3 2 3 20 KHOLIFAH 2 3 2

21 M GHUFRON BAGUS SETIAWAN 2 2 2

22 RIO ARIANTO HIDAYAT 2 3 3 23 ZUM'A SAFIKA 3 2 2 24 HENDRI PRASTIYO 2 3 2

H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN GERAKAN BERLARI BERPASANGAN


1 Semangat dan kekompakan,55%

Secara mandiri pasangan terlihat saling memberikan semangat

Dengan arahan guru, pasangan terlihat saling memberikan semangat

Dengan arahan guru, hanya 1 dari pasangan terlihat saling memberikan semangat

Pasangan saling menolak untuk melakukan aktivitas

2 Ketaatan pada aturan main,45%

Pasangan mampu berlari pada lintasan tanpa menyenggol pasangan lain

Pasangan mampu berlari pada lintasan tetapi 1 kali menyenggol pasangan lain

Pasangan mampu berlari pada lintasan tetapi 2 kali menyenggol

Pasangan mampu berlari pada lintasan tetapi 3 kali menyenggol

100% Dalam


a 1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGAMBAR DAN MENCERITAKAN GAMBAR DALAM KELOMPOK


1 Kerjasama kelompook30%


Setengah atau lebih anggota kelompok berpartisipasi aktif

Kurang dari setengah anggota kelompok berpartisipasi aktif

Seluruh anggota kelompok terlihat pasif

2 Kualitas hasil

30%

Objek gambar terdiri dari lingkaran dan segi empat, ada tambahan hiasan dan pewarnaan

Objek gambar terdiri dari lingkaran dan segi empat, tidak ada tambahan hiasan dan pewarnaan

Objek gambar terdiri dari salah satu (lingkaran atau segi empat saja), ada tambahan hiasan dan pewarnaan

Objek gambar terdiri dari salah satu (lingkaran atau segi empat saja), tidak ada tambahan hiasan dan pewarnaan

3 Kemampuan menceritakan gambar 40%

Perwakilan kelompok menceritakan gambar mencakup dua aspek (informasi yang faktual dan imajinatif)

Perwakilan kelompok menceritakan gambar hanya dari aspek faktual atau imajinatif saja

Perwakilan kelompok menceritakan gambar hanya menyebutkan nama gambar saja

Perwakilan kelompok belum mampu menceritakan gambar

100% Dalam


1

Kriteria

2

Kriteria




10 AYU DIYA PRATIWI 3 3 2 11 ZENI KHOLIKUM 2 1 2 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 2 2

13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 2 14 AMIRUR MUK'MININ 2 3 2 15 ASROFI 1 2 3 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 3 2 1 19 INDAH SRI LESTARI 2 2 1 20 KHOLIFAH 2 2 3



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGENAL ANGGOTA TUBUH


1 Penguasaan Lagu50%

Hafal seluruh syair lagu, irama tepat

Hafal seluruh syair lagu, irama kurang tepat atau sebaliknya

Hafal sebagian syair lagu

Belum hafal syair lagu

2 Ketepatan mengisi banyak anggota tubuh 50%

Semua tepat Tepat 5-6 Tepat 3-4 Tepat 1-2

100% Dalam


a 1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MEMASANG NAMA ANGGOTA TUBUH


1 Memasangkan nama anggota tubuh dengan gambar 60%

Semua tepat Tepat 5-7 Tepat 3-4 Tepat 1-2

2 Ketepatan waktu40%


Selesai tepat waktu

Terlambat maksimal 5 menit

Terlambat lebih dari 5 menit

100% Dalam


1

Kriteria 2





RUBRIK PENILAIAN MENYUSUN POTONGAN GAMBAR


1 Memasang potong kata33%

Mampu memasangkan ke- 6 potongan gambar

Mampu memasangkan 4-5 potongan gambar



2 Ketepatan waktu33%



3 Kerjasama34%

Seluruh anggota kelompok berbartisipasi aktif



Seluruh anggota kelompok tidak berpartisipasi aktif

100% Dalam


1

Kriteria 2

Kriteria




10 AYU DIYA PRATIWI 3 3 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 1 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 1 14 AMIRUR MUK'MININ 1 1 2 15 ASROFI 1 1 2

H O M EBACK

16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 1 2 3 19 INDAH SRI LESTARI 3 2 1 20 KHOLIFAH 2 2 2



RUBRIK PENILAIAN KEMAMPUAN MEMBACA


1 Kemampuan membaca tek deskripsi sederhana 50% Mampu membaca

seluruh isi teksMampu membaca setengah atau lebih isi teks

Mampu membaca kurang dari setengah isi teks

Belum mampu membaca teks

2 Pemahaman, isi teks

50%

Mampu menjawab semua pertanyaan yang ditanyakan

Mampu menjawab setengah atau lebih pertanyaan yang ditanyakan

Mampu menjawab kurang dari setengah pertanyaan yang ditanyakan

Belum mampu menjawab semua pertanyaan yang ditanyakan

100% Dalam


1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGENAL FUNGSI BAGIAN TUBUH


1 Menjawab pertanyaan

50%

Mampu menjawab seluruh pertanyaan yang ditanyakan

Mampu menjawab setengah atau lebih pertanyaan yang ditanyakan

Mampu menjawab kurang dari setengah pertanyaan yang ditanyakan

Belum mampu menjawab pertanyaan yang ditanyakan

2 Menjelaskan kegunaan bagian tubuh 50%

Mampu menjelaskan 5 kegunaan bagian tubuh

Mampu menjelaskan 3-4 kegunaan bagian tubuh

Mampu menjelaskan 2 kegunaan bagian tubuh

Mampu menjelaskan 0-1 kegunaan bagian tubuh

100% Dalam


1

Kriteria

2





H O M EBACK

H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENYUSUN KARTU


1 Ketepatan menyusun huruf

33%

Kelompok mampu menyusun seluruh huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

Kelompok mampu menyusun setengah atau lebih huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

Kelompok mampu menyusun kurang dari setengah huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

Kelompok belum mampu menyusun huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

2 Ketepatan waktu menyelesaikan tugas 33%





Setengah atau labih anggota kelompok berpartisipasi aktif



100% Dalam


1

Kriteria

2

Kriteria








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENYANYI DAN BERMAIN


1 Penguasaan lagu50%



Hafal sebagian kecil syair lagu

Belum hafal syair lagu

2 Bertepuk sesuai irama lagu, 50%

Mampu bertepuk sesuai irama lagu

Mampu bertepuk setengah atau lebih sesuai irama lagu

Mampu bertepuk kurang dari setengah sesuai irama lagu

Belum mampu bertepuk sesuai irama lagu

100% Dalam


1

Kriteria

2




10 AYU DIYA PRATIWI 3 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 2 12 NICKY ALAN FIRMANSA 2 3 13 ABDUL RHOMADHONI 2 3 14 AMIRUR MUK'MININ 2 2 15 ASROFI 3 3 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 3 2

19 INDAH SRI LESTARI 2 2 20 KHOLIFAH 1 2



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGUNTING DAN MEWARNAI


1 Luas pewarnaan50%

Seluruh bagian pola telapak tangan diwarnai

Setengah atau lebih bagian pola telapak tangan diwarnai

Kurang dari setengah bagian pola telapak tangan diwarnai

Belum mampu mewarnai

2 Kerapian50%

Pola menggunting terlihat halus, tidak terdapat bekas lem sekitar penempelan

Pola menggunting terlihat halus, namun terdapat bekas lem sekitar penempelan

Pola menggunting terlihat kasar, terdapat bekas lem sekitar penempelan

Belum mampun menggunting dan menempel

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN PERMAINAN TAPAK GUNUNG


1 Kemampuan melakukan gerak

50%

Mampu melakukan gerakan dengan keseimbangan kaki

Sebanyak 1 -2 kali menunjukkan ketidakseimbangan kaki

Sebanyak 3-4 kali menunjukkan ketidakseimbangan kaki

Belum mampu melakukan gerakan dengan keseimbangan kaki

2 Kemampuan mengikuti aturan50%

Melakukan kegiatan sesuai dengan tahapan permainan

Sebanyak 1 - 2 kali melanggar tahapan permainan

Sebanyak 3-4 kali menunjukkan ketidakseimbangan kaki

Belum mampu melakukan tahapan permainan

100% Dalam


a 1

Kriteria

2


5 AZZARAHTUL PANDUWINATA

6 ISMAIL 7 WAHYU HASEN RIFA'I 8 FANZA AFDAL FIRMANSAH 9 CAHAYA APRILIYA

10 AYU DIYA PRATIWI 11 ZENI KHOLIKUM 12 NICKY ALAN FIRMANSA 13 ABDUL RHOMADHONI 14 AMIRUR MUK'MININ 15 ASROFI 16 CHICHI MUSYARROFAH R

17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 19 INDAH SRI LESTARI 20 KHOLIFAH

21 M GHUFRON BAGUS SETIAWAN

22 RIO ARIANTO HIDAYAT 23 ZUM'A SAFIKA 24 HENDRI PRASTIYO

H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN AKTIVITAS MENCUCI TANGAN


1 Aktivitas sebelum makan

50%

Mampu menjelaskan 2 aktivitas sebelum makan, yaitu mencuci tangan dan berdoa

Mampu menjelaskan salah satu dari 2 aktivitas sebelum makan, yaitu mencuci tangan dan berdoa

Hanya mampu menyebutkan aktivitas sebelum makan

Belum mampu menjelaskan aktivitas sebelum makan

2 Mempraktikkan kegiatan mencuci tangan 50%

Mampu melakukan 5 atau lebih urutan cara mencuci tangan



Mampu melakukan 1-2 urutan cara mencuci tangan

100% Dalam


a 1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGOSOK GIGI


1 Kemampuan mengetahui fungsi gigi, 50%

Mampu menyebutkan 3 atau lebih fungsi gigi

Mampu menyebutkan 2 fungsi gigi

Mampu menyebutkan 1 fungsi gigi

Belum mampu menyebutkan fungsi gigi

2 Mepraktikkan kegiatan menggosok gigi. 50%

Mampu mempraktikkan menggosok gigi dengan benar, yaitu memberi pasta, menggosok k eatas ke bawah dan menyamping, berkumur dan mencuci sikat

Mampu mempraktikkan 3 - 4 urutan yang benar dalam menggosok gigi

Mampu mempraktikkan 1-2 urutan yang benar dalam menggosok gigi

Belum mampu mempraktikkan menggosok gigi

100% Dalam


1

Kriteria 2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MEMBUAT KARYA


1 Kreativitas

50%

Hasil karya menggunakan bahan dasar kardus bekas, ada tambahan hiasan berupa 3 atau lebih bahan yang berbeda



Hasil karya menggunakan bahan dasar kardus bekas, tanpa tambahan hiasan

2 Kerapian50%

Pola menggunting terlihat halus, tidak terdapat bekas lem sekitar penempelan

Pola menggunting terlihat halus, namun terdapat bekas lem sekitar penempelan

Pola menggunting terlihat kasar, terdapat bekas lem sekitar penempelan

Belum mampu menggunting dan menempel

100% Dalam


1

Kriteria 2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENYAMPAIKAN PENDAPAT


1 Kemampuan mengenal ciri-ciri teman 50%

Mampu menyebutkan 4 atau lebih ciri-ciri teman

Mampu menyebutkan 3 ciri-ciri teman



2 Kepercayaan diri50%

Tidak terlihat ragu-ragu Terlihat ragu-ragu Memerlukan bantuan guru

Belum menunjukkan kepercayaan diri

100% Dalam


a 1

Kriteria

2




10 AYU DIYA PRATIWI 3 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 2 2 13 ABDUL RHOMADHONI 3 2 14 AMIRUR MUK'MININ 2 3 15 ASROFI 3 3 16 CHICHI MUSYARROFAH R 4 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 4 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 3 2 19 INDAH SRI LESTARI 2 3

20 KHOLIFAH 3 2



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGUKUR DAN MENGURUTKAN TINGGI BADAN


1 Pengukuran

33%

Kelompok mampu menyusun seluruh huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

Kelompok mampu menyusun setengah atau lebih huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

Kelompok mampu menyusun kurang dari setengah huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

Kelompok belum mampu menyusun huruf yang diterima menjadi nama bagian tubuh

2 Mengurutkan33%



3 Kerjasama34%


Setengah atau labih anggota kelompok berpartisipasi aktif



100% Dalam


1

Kriteria 2

Kriteria




10 AYU DIYA PRATIWI 3 3 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 1 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 1 14 AMIRUR MUK'MININ 1 1 2 15 ASROFI 1 1 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 3

17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 1 2 3 19 INDAH SRI LESTARI 3 2 1 20 KHOLIFAH 2 2 2



RUBRIK PENILAIAN

H O M EBACK

PENDATAAN BUAH KESUKAAN


1 Jumlah anggota kelompok yang berhasil didata 33%

7 atau lebih siswa 5 - 6 siswa 3 - 4 siswa 1 - 2 siswa

2 Kerjasama kelompok33%

Seluruh anggota kelompok berpartisipasi aktiF



kurang dari Setengah anggota kelompok berpatisipasi aktif

3 Mendeskripsikan pengamatan secara lisan 34%

Mampu menyebutkan 4 atau lebih ciri buah yang diamati

Mampu menyebutkan 3 ciri buah yang diamati



100% Dalam


1

Kriteria 2

Kriteria




10 AYU DIYA PRATIWI 4 2 3 11 ZENI KHOLIKUM 3 2 2 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 3 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 2 14 AMIRUR MUK'MININ 2 3 2 15 ASROFI 2 2 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 2 3 4 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 2 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 2 2 3

19 INDAH SRI LESTARI 3 2 3 20 KHOLIFAH 2 3 2



RUBRIK PENILAIAN

H O M EBACK

KOLASE


1 Luas bidang penempelan,

50%

Rangkaian kolase menutup seluruh bidang penempelan

Rangkaian kolase menutup setengah atau lebih bidang penempelan

Rangkaian kolase menutup kurang dari setengah bidang penempelan

Belum mampu menutup bidang penempelan

2 Kerapian,50%

Setiap potongan kolase disusun teratur tanpa jarak

Setiap potongan kolase disusun dengan jarak 0,5 cm

Setiap potongan kolase disusun dengan jarak 0,5 cm atau lebih

Potongan kolase disusun tumpang tindih

100% Dalam


1

Kriteria

2








RUBRIK PENILAIAN

H O M EBACK

WAWANCARA


1 Kemampuan wawancara

50%

Siswa terlihat aktif bertanya jawab setelah guru menyampaikan arahan

Siswa membutuhkan 2 - 3 kali arahan tambahan dari guru untuk melakukan tanya jawab

Siswa membutuhpendampingan dari guru untuk melakukan tanya jawab

Siswa belum mampu melakukan tanya jawab

2 Jumlah siswa yang diwawancarai 50%

8 - 10 orang 5 -7 orang 3 - 4 orang 1 - 2 orang

100% Dalam


1

Kriteria

2





20 KHOLIFAH 2 2



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN BERMAIN PERAN


1 Volume suara50%

Terdengar sampai seluruh ruang kelas

Terdengar sampai setengah ruang kelas

Terdengar bagian depan ruang kelas

Suara sangat pelan atau tidak terdengar

2 Kepercayaan diri saat tampil50%


Belum menunjukkan percaya diri

100% Dalam


1

Kriteria

2





20 KHOLIFAH 3 3



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN PERMAINAN KARTU NAMA


1 Keberhasilan menemukan kartu nama 50%

Seluruh anggota kelompok menemukan kartu nama teman

Setengah atau lebih anggota kelompok menemukan kartu nama teman

Kurang dari setengah anggota kelompok menemukan kartu nama teman

Seluruh anggota kelompok tidak menemukan kartu nama teman






100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGAMBAR DAN MEWARNA


1 Kesesuaian gambar dengan tema 50%

Mampu menghasilkan gambar yang sesuai tema dan kongkrit

Mampu menghasilkan gambar yang sesuai tema namun belum kongkrit

Gambar yang dihasilkan belum sesuai dengan tema

Belum mampu menggambar

2 Ketepatan menghitung jumlah kata, 50%

Gambar menggunakan 4 warna atau lebih

Gambar menggunakan 3 warna



100% Dalam


1

Kriteria 2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGAMBAR DAN MEWARNA



Siswa mampu menghitung seluruh syair lagu, irama tepat

Siswa mampu menghitung seluruh syair lagu, irama kurang tepat atau sebaliknya

Siswa hafal sebagian kecil lagu

Siswa belum hafal lagu

2 Ketepatan menghitung jumlah kata 50%

Mampu menghitung seluruh kata dalam lagu dengan tepat

Mampu menghitung setengah atau lebih kata dalam lagu dengan tepat

Mampu menghitung kurang setengah kata dalam lagu dengan tepat

Belum mampu menghitung jumlah kata

100% Dalam


a 1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENYUSUN POTONGAN KATA


1 Ketepatan menyusun potongan kata 50%

Kelompok mampu menyusun seluruh potongan kata menjadi lagu

Kelompok mampu menyusun setengah atau lebih potongan kata menjadi lagu

Kelompok mampu menyusun kurang dari setengah potongan kata menjadi lagu

Kelompok belum mampu menyusun potongan kata menjadi lagu




Kurang setengah anggota kelompok berpartisipasi aktif


100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGELOMPOKKAN ALAT MUSIK

NO KRITERIA BOBOT

POIN NILAI4 3 2 1

1 Ketepatan pengelompokan50%

Mampu mengelompokkan seluruh alat musik dengan tepat

Mampu mengelompokkan setengah atau lebih alat musik dengan tepat

Mampu mengelompokkan kurang dari setengah alat musik dengan tepat

Belum mapu mengelompokkan alat musik




Kurang setengah anggota kelompok berpartisipasi aktif


100% Dalam

No Nama Siswa








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENYUSUN HURUF MENJADI NAMA ALAT MUSIK


1 Menyusun kata-kata menjadi nama alat musik 50%

Dapat menyusun 3 atau lebih nama alat musik

Dapat menyusun 2 nama alat musik

Dapat menyusun 1 nama alat musik

Belum bisa menyusun nama alat musik

2 Menghitung jumlah huruf pada nama alat musik 50%

Siswa mampu menghitung jumlah huruf pada 3 atau lebih nama alat musik dengan tepat

Siswa mampu menghitung jumlah huruf pada 2 nama alat musik dengan tepat

Siswa mampu menghitung jumlah huruf pada 1 nama alat musik dengan tepat

Siswa belum mampu menghitung jumlah huruf pada nama alat musik

100% Dalam


1

Kriteria

2





RUBRIK PENILAIAN MEMPRAKTIKKAN GERAKAN TARI


1 Kelancaran gerakan50%

Mampu melakukan seluruh gerakan

Kurang lebih setengah dari gerakan tari dilakukan dengan lancar

Terlihat kaku dalam melakukan gerakan tari

Belum mampu melakukan gerakan tari


Tidak terlihat ragu-ragu Terlihat ragu-ragu Memerlukan bantuan Belum terlihat kepercayaan diri

100% Dalam


1

Kriteria

2





H O M EBACK

H O M EBACK



1 Jumlah warna yang digunakan 50% 4 warna atau lebih 3 warna 2 warna 1 warna

2 Luas bidang pewarnaan50%

memenuhi seluruh bidang gambar

memenuhi setengah atau lebih bidang gambar

memenuhi kurang setengah bidang gambar

belum mampu mewarnai

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK



1 Jumlah warna yang digunakan 50% 4 warna atau lebih 3 warna 2 warna 1 warna

2 Luas bidang pewarnaan50%

memenuhi seluruh bidang gambar

memenuhi setengah atau lebih bidang gambar

memenuhi kurang setengah bidang gambar

belum mampu mewarnai

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN TARI POCO-POCO


1 Ketepatan mempraktikkan urutan gerakan 50%

Mampu mempraktikkan seluruh gerakan tari poco-poco dengan tepat

Mampu mempraktikkan setengah atau lebih gerakan tari poco-poco dengan tepat

Kurang dari setengah urutan tari poco-poco dilakukan dengan tepat

Belum mampu melakukan gerakan urutan tari poco-poco


Tidak terlihat ragu-ragu Terlihat ragu-ragu Memerlukan bantuan Belum terlihat kepercayaan diri

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGAMATI SUASANA PAGI HARI


1 Kemampuan memahami suasana pagi 50%

Mampu mempraktikkan seluruh gerakan tari poco-poco dengan tepat

Mampu menyebutkan 2 ciri-ciri suasana pagi

Mampu menyebutkan 1 ciri-ciri suasana pagi

Belum mampu menyebutkan ciri-ciri suasana pagi

2 Kemampuan membedakan suasana pagi dan malam hari 50%

Tidak terlihat ragu-ragu Mampu menyebutkan 2 perbedaansuasana pagi dan malam hari

Mampu menyebutkan 1 perbedaan suasana pagi danmalam hari

Belum mampu menyebutkan perbedaan suasana pagi dan malam hari

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGENAL PAGI MELALUI PERCOBAAN


1 Keterlibatan siswa dalam percobaan 50%

Terlihat sangat antusias dan dapat menjelaskan kembali terjadinya pagi dan malam

Terlihat antusias Terlihat kurang antusias

Terlihat tidak antusias

2 Kemampuanmewarnai 50%

Mewarnai matahari, bumi di waktu pagi dan malam dengan tepat.

Mewarnai bumi hanya suasana pagi atau malam saja.

Salah dalam mewarnai.

Belum mampu mewarnai

100% Dalam


a 1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN BERCERITA DAN BERNYANYI SUASANA PAGI HARI


1 Kemampuan menceritakan aturan dan kegiatan pagi hari

33%

Dapat bercerita dengan memenuhi 4 kriteria (lancar, intonasi tepat, mimik penuh penghayatan, dan percaya diri)

Dapat bercerita dengan memenuhi 3 dari 4 kriteria (lancar, intonasi tepat, mimik penuh penghayatan, dan percaya diri)




Hafal seluruh syair lagu dan Irama tepat

Hafal syair lagu, irama tidak tepat atau sebaliknya

Hafal sebagian kecil syair lagu Belum mampu mengahafalkan syair lagu

3 Kemampuan menjelaskan isi lagu Bangun Tidur 34%

Menjelaskan 4 hal tentang isi lagu



Belum mampu menjelaskan isi lagu

100% Dalam


1

Kriteria

2

Kriteria




10 AYU DIYA PRATIWI 3 2 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 2 1 12 NICKY ALAN FIRMANSA 1 2 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 1 2

14 AMIRUR MUK'MININ 1 2 2 15 ASROFI 2 1 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 2 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 3 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 1 3 2 19 INDAH SRI LESTARI 2 1 2 20 KHOLIFAH 1 3 2



H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGURUTKAN GAMBAR, BERCERITA DAN MENGGAMBAR KEGIATAN PAGI HARI


1 Ketepatan mengurutkan gambar berseri 33%

Mampu mengurutkan 7 – 9 kartu Mampu mengurutkan 4 – 6 kartu

Mampu mengurutkan 1 – 3 kartu

Belum mampu mengurutkan kartu

2 Kemampuan bercerita berdasarkan urutan kartu 33%

Mampu menceritakan urutan kartu dengan lengkap dan lancar

Mampu menceritakan dengan lancar, tetapi tidak lengkap, atau sebaliknya

Menyampaikan cerita namun belum sesuai dengan urutan gambar

Belum mampu menceritakan urutan gambar

3 Kemampuan menggambar ekspresi 34%

Tema gambar tepat, menggunakan 3 warna atau lebih

Tema gambar tepat, menggunakan 2 warna

Tema gambar tepat, menggunakan 1 warna


100% Dalam


1

Kriteria 2

Kriteria








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MEWAWANCARAI MENU SARAPAN KESUKAAN TEMAN


1 Keaktifan dalam wawancara

50%

terlihat aktif mewawancarai teman setelah menerima arahan guru

memerlukan 1 kali arahan tambahan

memerlukan 2–3 kali arahan tambahan

memerlukan pendampingan dari guru untuk melakukan tanya jawab

2 Ketepatan pembuatan piktograf 50%

Seluruh piktograf tepat Terdapat 1 kesalahan dalam pembuatan piktograf

Terdapat 2 kesalahan dalam pembuatan piktograf

Terdapat 3 kesalahan atau lebih dalam pembuatan piktograf

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN BERMAIN PERAN


1 Ekspresi

50%

Mimik wajah dan gerak tubuh sesuai dengan dialog secara konsisten

Mimik wajah dan gerak tubuh sesuai dengan dialog namun tidak konsisten

Mimik wajah dan gerakan tubuh tidak sesuai dengan dialog

Monoton, tanpa ekspersi

2 Volume Suara50%

Terdengar jelas hingga seluruh ruang kelas

Terdengar jelas hingga setengah ruang kelas

Hanya terdengar di bagian depan ruang kelas

Sangat pelan atau tidak terdengar

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENCERITAKAN DAN MEMPRAKTEKKAN PERJALANAN DARI RUMAH KE SEKOLAH


1 Ketepatan cerita

33%

Mampu bercerita perjalanan dari rumah ke sekolah dengan menggunakan kata penunjuk belok kanan, belok kiri dan melewati

Terdapat 1 kesalahan dalam bercerita perjalanan dari rumah ke sekolah dengan menggunakan kata penunjuk belok kanan, belok kiri dan melewati

Terdapat 2 kesalahan bercerita perjalanan dari rumah ke sekolah dengan menggunakan kata penunjuk belok kanan, belok kiri dan melewati

Belum mampu berceritaperjalanandari rumah kesekolah

2 Kelancaran dalam bercerita33%

Seluruh rangkaian cerita disampaikan dengan lancar

Setengah atau lebih bagian cerita disampaikan dengan lancar

Kurang dari setengah bagian cerita disampaikan dengan lancar

Belum mampu bercerita

3 Kemampuan mempraktikkan instruksi 34%

Mampu mempraktikkan instruksi belok kanan dan kiri

Hanya mampu mempraktikkan salah satu instruksi

Hanya mampu menirukangerakan belok kanan dan kiri yang dicontohkan guru

Belum mampu mempraktikkan instruksi belok kanan dan kiri

100% Dalam


a 1

Kriteria

2

Kriteria 3

1 NUR 'AINA PUTRI 3 2 1 2 HABIB IRWANSA 1 2 3 3 CHALIMATUS SA'DIYAH 2 2 2 4 HAIKAL AHMAD RIZKI 2 2 3







H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN BERJALAN ZIKZAK


1 Kemampuan Berjalan mengikuti alur garis zigzag.

50%

Mampu berjalan serong kanan dan kiri mengikuti garis dengan koordinasi gerakan kaki dan tangan sesuai

Mampu berjalan serong kanan dan kiri mengikuti garis tetapi koordinasi gerakan kaki dan tangan kurang sesuai

Koordinasi kaki dan tangan sesuai namun belum mampu berjalan serong kanan dan kiri mengikuti garis

Terlihat kurang antusias dalam mengikuti kegiatan

2 Partisipasi dalam kegiatan50%

Berpartisipasi aktif secara mandiri Berpartisipasi dengan bantuan 1 – 2 kali arahan guru

Berpartisipasi dengan bantuan 3 kali atau lebih arahan guru

Belum terlihat berpartisipasi

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MEMBUAT KALIMAT DENGAN PENAMBAHAN KATA BARU


1 Kemampuan antar anggota kelompok dalam menambahkan kata menjadi kalimat 50%

Mampu menambahkan 3 atau lebih kata yang tepat

Menambahkan 2 kata yang tepat

Menambahkan 1 kata yang tepat

Anggota kelompok belum mampu menambahkan kata yang tepat





Seluruh anggota kelompok terlihat pasif

100% Dalam


1

Kriteria

2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGURUTKAN GAMBAR DAN MENCERITAKANNYA


1 Kemampuan mengurutkan gambar berseri 50%

Siswa mampu mengurutkan 4 gambar atau lebih

Siswa mampu mengurutkan 3 gambar

Siswa mampu mengurutkan 2 gambar

Siswa belum mampu mengurutkan gambar

2 Kerja sama kelompok

50%

Siswa mampu menceritakan urutan gambar dengan memenuhi 3 kriteria (lancar, berurutan dan percaya diri)

Memenuhi 2 dari 3 kriteria (lancar, berurutan dan percaya diri)

Memenuhi 1 dari 3 kriteria (lancar, berurutan dan percaya diri)

Belum mampu menceritakan urutan gambar

100% Dalam


a 1

Kriteria 2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGAMBAR EKSPRESI SESUAI TEMA


1 Kemampuan menggambar sesuai dengan tema 50%

Objek gambar sesuai tema dengan penambahan obyek gambar yang mendukung

Objek gambar sesuai dengan tema

Objek gambar belum sesuai dengan tema

Siswa belum mampu menggambar

2 Jumlah warna50%


Menggunakan 3 warna Menggunakan 2 warna Menggunakan 1 warna

100% Dalam


a 1

Kriteria 2








H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGAMATI SORE HARI MELALUI GAMBAR


1 Kemampuan memahami suasana sore hari 50%

Menyebutkan 3 atau lebih ciri-ciri suasana sore hari

Menyebutkan 2 ciri-ciri suasana sore hari

Menyebutkan 1 ciri-ciri suasana sore hari

Belum mampu menyebutkan ciri-ciri suasana sore hari

2 Kemampuan menunjukkan gambar suasana sore hari 50%

Menunjukkan 3 gambar suasana sore hari



Belum mampu menunjukkan gambar suasana sore hari

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





RUBRIK PENILAIAN MENYANYIKAN DAN MENCERITAKAN ISI LAGU




Hafal syair lagu, irama kurang tepat atau sebaliknya


Belum mampu menghafal syair lagu

2 Pemahaman lagu50%

Mampu menceritakan isi lagu dan menghubungkannya dengan kegiatan sore hari

Mampu menceritakan isi lagu

Menceritakan isi pada satu bait lagu

Belum mampu menceritakan isi lagu

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MELAKUKAN DIALOG


1 Percaya diri50%

Tidak terlihat ragu-ragu terlihat ragu-ragu Memerlukan bantuan guru

Belum terlihat percaya diri

2 Penguasaan dialog

50%

Dialog diucapkan dengan lancar dan tepat secara mandiri

Dialog diucapkan dengan lancar, tapi kurang tepat

Dialog diucapkan dengan lancar dan tepat atas bantuan guru

Belum mampu berdialog

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MENGGAMBAR DAN BERCERITA SESUAI GAMBAR


1 Objek danpewarnaangambar

33%Objek tergambar jelas, menggunakan 3 warna atau lebih

Objek tergambar jelas, menggunakan 2 warna

Objek belum tergambar jelas


2 Kemampuanberceritaberdasarkangambar

33%

Menceritakan objek gambar dengan lancar, disertai dengan tambahan cerita yang bersifat imajinatif

Menceritakan objek gambar dengan lancar, tetapi tanpa tambahan cerita yang bersifat imajinatif

Menceritakan objek gambar dengan terbata-bata

Belum mampu menceritakan gambar

3 Kepercayaandiri 34%



100% Dalam


a 1

Kriteria 2

Kriteria 3





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN MEMBUAT BINGKAI FOTO KELUARGA


1 Jumlah bahan yang digunakan untuk menghias bingkai 50%

Menggunakan 4 atau lebih bahan yang disediakan oleh guru

Menggunakan 3 bahan yang disediakan oleh guru



2 Kreativitas bingkai50%

Bentuk bingkai unik dan dilengkapi hiasan

Bentuk bingkai unik, tanpa dilengkapi hiasan atau sebaliknya

Bentuk bingkai tidak unik dan tanpa dilengkapi hiasan

Belum mampu membuat bingkai

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Membuat Silsilah Keluarga melalui Kegiatan Menggunting dan Menempel


1 Ketepatan mengisi silsilah keluarga 50%

Seluruh bagian dalam silsilah keluarga diisi dengan tepat

Terdapat 1 kesalahan dalam mengisi silsilah keluarga

Terdapat 2 atau lebih kesalahan dalam mengisi silsilah keluarga

Siswa belum mampu mengisi silsilah keluarga

2 Kerapian dalam menggunting dan menempel

50%

Pola menggunting terlihat halus, tidak terdapat bekas lem di sekitar bidang penempelan

Pola menggunting terlihat halus, terdapat bekas lem di sekitar bidang penempelan atau sebaliknya

Pola menggunting terlihat kasar dan terdapat bekas lem di sekitar bidang penempelan


100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK




H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Bercerita Kegiatan Makan Pagi Keluarga


1 Kelancaran dalam bercerita

50%

Seluruh cerita disampaikan dengan lancar




2 Kepercayaan diri dalam bercerita 50%

Tidak terlihat ragu-ragu

Terlihat ragu-ragu Memerlukan bantuan guru


100% Dalam


a 1

Kriteria 2





RUBRIK PENILAIAN Bernyanyi






Belum hafal syair lagu.

2 Ekspresi

50%

Mimik wajah dan gerakan sesuai dengan isi lagu secara konsisten

Mimik wajah dan gerakan sesuai dengan isi lagu namun belum konsisten

Mimik wajah dan gerakan belum sesuai dengan isi lagu

Belum mampu menunjukkan Mimik wajah dan gerakan yang sesuai isi lagu

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Gerakan Lokomotor (Berlari) melalui Permainan


1 Kemampuan berlari

50%

Mampu berlari dengan koordinasi gerakan kaki dan tangan yang sesuai serta posisi badan tepat

Mmampu berlari dengan koordinasi gerakan kaki dan tangan yang sesuai, namun posisi badan kurang tepat

Berlari dengan posisi badan yang tepat, namun koordinasi kaki dan tangan kurang sesuai

Belum mampu berlari

2 Pencapaian urutan pada garis finis 50%

Mencapai garis finis urutan 1



Mencapai garis finis urutan 4 dan seterusnya

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Bercerita Kegiatan Pergi ke Sekolah


1 Kelancaran dalam bercerita

50%

Seluruh cerita disampaikan dengan lancar




2 Kepercayaan diri dalam bercerita 50%



100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Menghias Gambar Rumah dengan Potongan Bangun Datar


1 Jumlah bangun dataryang digunakan 50%

Menggunakan 4 bangun datar




2 Percaya diri dalam bercerita50%

Setiap potongan disusun teratur tanpa jarak

Setiap potongan disusun dengan jarak sama atau kurang dari 0,5 cm

Setiap potongan disusun dengan jarak lebih dari 0,5 cm

Setiap potongan disusun tumpang tindih

100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Memberikan Tanggapan Berdasarkan Gambar


1 Kemampuan memberikan tanggapan 50%

Tanggapan siswa sesuai dengan fakta yang ada di gambar, menambahkan informasi di luar gambar

Tanggapan siswa sesuai dengan fakta yang ada di gambar

Tanggapan siswa tidak sesuai dengan fakta yang ada di gambarr

Belum mampu memberikan tanggapan

2 Kepercayaan diri dalam memberikan tanggapan 50%



100% Dalam


a 1

Kriteria 2





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Membuat Silsilah Keluarga


1 Ketepatan dalam mengisi silsilah keluarga 33%

Seluruh bagian dalam silsilah keluarga diisi dengan tepat



Siswa belum mampu mengisi silsilah keluarga

2 Jumlah bangun datar yang digunakan dalam silsilah keluarga

33%Jumlah bangun datar yang digunakan 4 bangun datar

Jumlah bangun datar yang digunakan 3 bangun datar



3 Kerapian menggunting dan menempel 34%

Pola menggunting terlihat halus, tidak terdapat bekas lem di sekitar bidang penempelan

Pola menggunting terlihat halus dan terdapat bekas lem di sekitar bidang penempelan atau sebaliknya

Pola menggunting terlihat kasar dan terdapat bekas lem di sekitar bidang penempelan


100% Dalam


1

Kriteria

2

Kriteria 3





H O M EBACK

12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 1 14 AMIRUR MUK'MININ 1 1 2 15 ASROFI 1 1 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 1 2 3 19 INDAH SRI LESTARI 3 2 1 20 KHOLIFAH 2 2 2



RUBRIK PENILAIAN Menggambar Tempat Berlibur


1 Kemampuan menuangkan objek gambar tempat berlibur

50%

Mampu menggambar objek gambar (tempat liburan dan anggota keluarga) dengan jelas

Mampu menggambar objek gambar (tempat liburan dan anggota keluarga) meskipun kurang jelas

Mampu menuangkan salah satu objek gambar (tempat liburan atau anggota keluarga yang ikut liburan)

Semua objek gambar tidak sesuai

2 Pewarnaan50%


Menggunakan 3 warna Menggunakan 2 warna Menggunakan 1 warna

100% Dalam


a 1

Kriteria 2




10 AYU DIYA PRATIWI 3 3 11 ZENI KHOLIKUM 2 3 12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 2

H O M EBACK

13 ABDUL RHOMADHONI 2 3 14 AMIRUR MUK'MININ 2 2 15 ASROFI 3 3 16 CHICHI MUSYARROFAH R 4 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 2 2 19 INDAH SRI LESTARI 2 2 20 KHOLIFAH 2 2



RUBRIK PENILAIAN Membuat Topi Ulang Tahun


1 Bentuk dan kerapian

33%

Mampu membuat topi dari kertas karton dengan bentuk yang unik dan rapi

Mampu membuat topi dari kertas karton dengan bentuk yang unik, tetapi tidak rapi atau sebaliknya

Membuat topi dari kertas karton, dengan bentuk tidak unik dan tidak rapi

belum mampu membuat topi dari kertas karton

2 Hiasan dari bangun datar 33% Hiasan topi menggunakan 4 bangun datar

Hiasan topi menggunakan 3 bangun datar



3 Jumlah warna 34% Jumlah warna 4 warna atau lebih

Jumlah warna 1 warna atau lebih Jumlah warna 2 warna atau lebih Hanya menggunakan 1 warna

100% Dalam


a 1

Kriteria

2

Kriteria





H O M EBACK

RUBRIK PENILAIAN Membuat Kartu Ucapan


1 Bentuk dan kerapian33%

Mampu membuat kartu ucapan dengan bentuk yang unik dan rapi

Mampu membuat kartu ucapan dengan bentuk yang unik, tetapi tidak rapi atau sebaliknya

Membuat kartu ucapan, dengan bentuk tidak unik dan tidak rapi

belum mampu membuat kartu ucapan

2 Penggunaan hiasan

33%

Mampu membuat kartu ucapan dengan menggunakan 4 atau lebih bendabenda di sekitarnya

Mampu membuat kartu ucapan dengan menggunakan 3 benda-benda di sekitarnya

Mampu membuat kartu ucapan dengan menggunakan 2 benda-benda di sekitarnya

Membuat kartu ucapan dengan tidak menggunakan benda-benda di sekitranya

3 Jumlah warna 34% Jumlah warna 4 warna atau lebih

Jumlah warna 1 warna atau lebih Jumlah warna 2 warna atau lebih Hanya menggunakan 1 warna

100% Dalam


a 1

Kriteria

2

Kriteria





H O M EBACK

12 NICKY ALAN FIRMANSA 3 3 2 13 ABDUL RHOMADHONI 2 2 1 14 AMIRUR MUK'MININ 1 1 2 15 ASROFI 1 1 2 16 CHICHI MUSYARROFAH R 3 3 3 17 FAIQ SYAHRUL RAMADHAN 3 4 3 18 HERRY PUTRA SETIAWAN 1 2 3 19 INDAH SRI LESTARI 3 2 1 20 KHOLIFAH 2 2 2



rubrik penilaian

Documents