rps_r115_420079_d2114002_20150828083654_77372396

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Komplek Simpang 5 Unnes Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website: www.unnes.ac.id - E-mail: [email protected]

FORMULIR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) No. Dokumen FM-01-AKD-05

No. Revisi 00

Hal

1 dari 2

Tanggal Terbit

1 September 2015

1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Komunikasi Ilmiah Semester: V sks: 2 Kode: D2114002

Program Studi : S1 Pend. Fisika Dosen Pengampu/Penanggungjawab : Mahardika Prasetya Aji

Capaian Pembelajaran Lulusan : Mahasiswa memiliki kemampuan komunikasi ilmiah melalui tulisan dan lisan.

Capaian Pembelajaran Matakuliah : Mahasiswa mampu menguasai teknik dasar berkomunikasi ilmiah, menelaah jurnal ilmiah nasional dan internasional, menulis artikel dan mampu mempresentasikan dalam kegiatan ilmiah.

Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah ini diberikan untuk membangun kompetensi mahasiswa dalam bidang sains. Komunikasi yang ditumbuhkembangkan bersifat komprehensif. Kompetensi ini mencakup komunikasi tulisan maupun lisan dalam perannya sebagai komunikan maupun komunikator. Kompetensi utama sebagai komunikan meliputi : kemampuan mahasiswa memahami berbagai karya ilmiah berbentuk tulisan (seperti laporan riset, jurnal, poster, dll) yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun dalam bahasa Inggris, kemampuan mahasiswa berperan aktif dalam berbagai presentasi oral serta memahami topik yang didiskusikan. Kompetensi sebagai komunikator meliputi : kemampuan mahasiswa menyiapkan makalah dengan format publikiasi jurnal ilmiah serta kemampuan menyajikan hasil kerja ilmiah (riset, dll) dalam bentuk presentasi oral, dimana keduanya dapat dilakukan mahasiswa dengan menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.

Minggu ke -

Kemampuan yang diharapkan

Bahan Kajian Metode Pembelajaran

Waktu Evaluasi Kriteria/ Indikator

Bobot


FORMULIR


No. Revisi 00

Hal

1 dari 2

Tanggal Terbit

1 September 2015

2

1 Mahasiswa mampu menjelaskan teknik dasar komunikasi ilmiah dan mampu menyebutkan ragam media dan kegiatan untuk komunikasi ilmiah

Teknik dasar komunikasi ilmiah

Ragam media dan kegiatan komunikasi ilmiah

Ceramah, tanya jawab dan diskusi

1 x 320 menit

Portofolio Kebenaran dan ketepatan jawaban, Kebenaran dan ketajaman analisis, dan Komunikasi yang efektif

5%

2-5 Mahasiswa mampu menelaah artikel dari jurnal nasional

Fungsi dan Kedudukan Jurnal Ilmiah

Teknik telaah jurnal

Telaah Jurnal Nasional

Ceramah, tanya jawab, penugasan, dan diskusi

4 x 320 menit

Portofolio Kebenaran dan ketepatan jawaban, Kebenaran dan ketajaman analisis, Komunikasi yang efektif

10%

6 - 7 Mahasiswa mampu menelaah artikel dari jurnal internasional

Telaah Jurnal Nasional Ceramah, tanya jawab, penugasan, dan diskusi

4 x 320 menit

Portofolio Kebenaran dan ketepatan jawaban, Kebenaran dan ketajaman analisis,

10%


FORMULIR


No. Revisi 00

Hal

1 dari 2

Tanggal Terbit

1 September 2015

3

Komunikasi yang efektif

8 Ujian Tengah Semester 15%

9-10 Mahasiswa mampu memahami teknik dasar menulis

Teknik dasar menulis Ceramah, tanya jawab, penugasan, dan diskusi

4 x 320 menit


5%

11 Mahasiswa mampu menulis artikel dalam bahasa Indonesia

Menulis artikel dalam bahasa Indonesia

Ceramah, tanya jawab, penugasan, dan diskusi

2 x 320 menit


10%

12 Mahasiswa mampu menulis artikel dalam bahasa Inggris

Menulis artikel dalam bahasa Inggris

Ceramah, tanya jawab, penugasan,

2 x 320 menit

Portofolio Kebenaran dan ketepatan

10%


FORMULIR


No. Revisi 00

Hal

1 dari 2

Tanggal Terbit

1 September 2015

4

dan diskusi jawaban, Kebenaran dan ketajaman analisis, dan Komunikasi yang efektif

13 Mahasiswa mampu memahami teknik dasar presentasi

Teknik dasar presentasi Ceramah, tanya jawab, penugasan, dan diskusi

2 x 320 menit


5%

14-15 Mahasiswa mampu presentasi Presentasi Ceramah, tanya jawab, penugasan, dan diskusi

4 x 320 menit


10%


FORMULIR


No. Revisi 00

Hal

1 dari 2

Tanggal Terbit

1 September 2015

5

16 Ujian Akhir Semester 20%

Daftar Referensi:

1. Mikrajuddin, 2011, Tuntunan Praktis Menulis Makalah untuk Jurnal Ilmiah, Bandung : ITB. 2. Davis, M. 2005. Scientific Papers and Presentations. Oxford: Elsevier Inc. 3. Soedarso. 2006. Speed Reading Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 4. Moxley, D., Durack, N., Dumbrigue, C., 2004. Keeping Students in Higher Education (Succesful Practices & Strategies for Retention). London:

RoutledgeFalmer. Tugas : Membuat artikel ilmiah dari hasil riset dalam bahasa Indonesia dan Inggris serta disampaikan dalam forum seminar nasional

Semarang, Agustus 2015

Mengetahui Ketua Prodi S2 Pend. Fisika, Dosen Pengampu/Penanggung jawab MK

Dr. Agus Yulianto, M.Si. Dr. Mahardika Prasetya Aji, M.Si.


FORMULIR


No. Revisi 00

Hal

1 dari 2

Tanggal Terbit

1 September 2015

6

rps_r115_420079_d2114002_20150828083654_77372396

Documents