rpp-x-2-fisika.doc
TRANSCRIPT
8/16/2019 rpp-x-2-fisika.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-x-2-fisikadoc 1/2
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEG. KHUSUS RAHA
MATA PELAJARAN : F I S I K AKELAS / SEM./ PROGRAM : X / 2 / bersamaALOKASI WAKTU : ! "# $
I. STANDAR KOMPETENSI.
Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik
II. KOMPETENSI DASAR .%. Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif
III. INDIKATOR
.%.%.
.%.2
.%.
Menganalisis pembentukan bayangan pada lup, kaca mata, mikroskop, dan
teropongMendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata, mikroskop, danteropong
Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum
IV. TUJUAN
A. Tujuan PPK %. S&s'a mam() me*)+&s+a, (embe,-)+a, baa,a, (a0a L)( ),-)+ ma-a
bera+1m10as& 0a, ma-a -a+ bera+1m10as&
2. S&s'a mam() me*)+&s+a, (embe,-)+a, baa,a, (a0a ma-a ,1rma* 0a, aa-ma-a ser-a (embe,-)+a, baa,a, (a0a ma-a a, -e*a3 0&ba,-) 0e,a, +aa
ma-a
. S&s'a mam() me,0es+r&(s&+a, 4),s& 0a, ba&a,5ba&a, ma-a6 +aa ma-a6m&+r1s+1( 0a, -er1(1,
". S&s'a mam() (embe0a+a, (e,ama-a, 0e,a, a+1m10a& 0a, -a,(a
a+1m10as& 0a*am (e,),aa, *)(6 +aa ma-a 0a, -er1(1,B. Tujuan Kinerja Ilmiah
%. -
C. Tujuan Afekif %.
2..
Me,a7)+a, (er-a,aa, 0e,a, ba&+.
Me,am(a&+a, (e,0a(a- 0e,a, ba&+.Me,7a0& Pe,0e,ar a, a+-&4.
V. MATERI PEMBE!AJARAN
Alat optik
• Fungsi dan bagian alat optk seperti mata, kacamata, kamera, mikroskop, danteropong
• Prinsip pembentukan bayangan pada alat optikVI. MODE! PEMBE!AJARAN
a. M10e* Pembe*a7ara, : 8L b. Me-10e Pembe*a7ara, : D&s+)s& 6 -a,a57a'ab
VII. SUMBER PEMBE!AJARANa . 9)+) -er(a0) F&s&+a X Er*a,a ;.
b. 9)+) Pa+e- Pe,),-), F&s&+a II De(0&+b)0;. LKS T)as be*a7ar ;
VIII. A!AT DAN BA"ANa. Ses)a& (a0a LKS
REN8ANA PELAKSANAAN PEM9ELAJARAN N1. <%/ <2 / X
8/16/2019 rpp-x-2-fisika.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-x-2-fisikadoc 2/2
I#. KE$IATAN PEMBE!AJARAN
A. Pen%ahuluan &aku
G)r) me,a7)+a, (er-a,aa, (ra5sara- 4ase %;.G)r) mem1-&=as& s&s'a ),-)+ me,&+)-& (e*a7ara, 0e,a, ba&+ Fase %;
G)r) me,am(a&+a, -)7)a, (embe*a7ara,. Fase %;
'(
B. Ke)iaan Ini %. G)r) me,a7&+a, &,41rmas& m&,&ma* -e,-a, ma-er& (embe*a7ara, Fase 2;
2. G)r) mem&,-a s&s'a 0)0)+ bersama5sama 0e,a, a,1-a
+e*1m(1+,a.4ase ;. Pa0a -a-a,a, +e*1m(1+ +11(era-&4 )r) me,&a(+a, *1&s-&+ (embe*a7ara,
0a, memba&+a, -)as be*a7ar 4ase ;
". G)r) mem&,-a s&s'a me,er7a+a, -)as be*a7ar ses)a& LKS 4ase ";#. G)r) memb&mb&, s&s'a seara ber&*&ra, (a0a +e*1m(1+ a, me,a*am&
+es)*&-a, be*a7ar 4ase ";
>. G)r) memas-&+a, ba3'a se-&a( +e*1m(1+ -e*a3 me,)asa& b&0a, -)as,a4ase #;
?. G)r) mem&,-a se-&a( +e*1m(1+ ),-)+ mem(rese,-as&+a, 3as&* +er7a
+e*1m(1+,a6 +e*1m(1+ *a&, me,a,a(&. 4ase #;@. G)r) memas-&+a, ba3'a sem)a s&s'a -e*a3 me,e-a3)& 7a'aba, a, be,ar
0e,a, me,a) (a0a -)as be*a7ar a, 0&ber&+a, 4ase #;. G)r) memb&mb&, s&s'a a, mas&3 me,a*am& +es)*&-a, be*a7ar 4ase ";
%<. G)r) member& (e,3araa, +e(a0a +e*1m(1+ a, 3as&* +er7a,a ba&+ 4ase
>;
'*0+
C. Penuu,
%. G)r) bersama5sama 0e,a, s&s'a mera,+)m ma-er& (embe*a7ara,.
2. Me,e=a*)as& a*a- e=a*)as& -er*am(&r;.. Pember&a, -)as
-*+
Men)eahui Raha/ -**0Pen)a1a2/ $uru Maa Pelajaran
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr2.Senh3 E%4 Purn3m3
Ni,. NIP. '5' 65* (*'