rpp prakarya x
Post on 05-Jul-2018
234 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
8/16/2019 Rpp Prakarya x
1/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
2/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
3/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
4/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
5/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
6/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
7/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
8/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
9/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
10/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
11/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
12/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
13/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
14/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
15/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
16/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
17/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
18/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
19/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
20/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
21/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
22/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
23/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
24/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
25/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
26/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
27/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
28/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
29/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
30/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
31/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
32/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
33/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
34/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
35/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
36/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
37/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
38/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
39/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
40/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
41/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
42/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
43/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
44/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
45/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
46/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
47/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
48/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
49/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
50/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
51/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
52/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
53/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
54/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
55/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
56/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
57/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
58/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
59/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
60/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
61/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
62/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
63/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
64/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
65/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
66/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
67/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
68/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
69/73
8/16/2019 Rpp Prakarya x
70/73
Metode : emonstrasi
D$ Me#ia A'at #an S% &er Pe &e'ajaran 1' Media : Power)oint 2nit " Prakarya dan kewirausahaan 1 untuk Kelas X SMA (' Alat : Pa)an tulis* )engha)us* in,o-us* -om)uter .' Sum+er Pem+elajaran:
a$ 3uku Prakarya dan kewirausahaan 1 untuk Kelas X SMA +$ Sum+er lain yang rele0an
E$ Ke iatan Pe &e'ajaran 1$ Pen#a*%'%an
a' Mengkondisikan siswa untuk +elajardan mem+a-a doa se+elum +elajar +' Memoti0asi siswa terkait mem+uat mem+uat kemasan
-' A)erse)si: uru +ertanya ke)ada siswa tentang mem+uat kemasan' 1$ Setujukah Anda kalau suatu )rodukmemiliki nilai jual tergantung )engemasanya4
($ Tahukah Anda +agaimana mem+uat kemasan agar menarik danmemilikinilaijual4 d' Menyam)aikan inti tujuan )em+elajaran tentang mem+uat kemasan
+$ Inti a$ Mem+im+ing siswa se-ara +erkelom)ok untuk:
Mengamati (Observing) 1$ Menonton 0ideo langkah&langkah mem+uat kemasan yang ditam)ilkan melalui
)royektor ($ Men-atat hal&hal )oint&)oint )okok dari )enjelasan guru terkait mem+uat
kemasan
Menanya(Questioning)1$ Menanyakan )eralatan yang di)erlukan untuk mem+uat kemasan ($ Menanyakan +ahan&+ahan yang di)erlukan untuk mem+uat kemasan .$ Menanyakan )rosedur mem+uat kemasan
Pengumpulan Data (Experimenting) 1$ Menyediakan +ahan&+ahan dasar mem+uat kemasan ($ Menyediakan alat&alat untuk mem+uat kemasan +ati
Mengasosiasi(Associating) Mendemonstrasikan langkah&langkah mem+uat kemasan
Mengkomunikasikan(Communicating) 1$ Mendemostrasikan -ara mem+uat kemasan ($ Menyajikan hasil )roduksi ke)ada guru dan siswa yang lain untuk di+erikan
)enilaian' +$ Mendiskusikan hasil la)oran dan menyim)ulkan mem+uat kemasan'
,$ Pen%t%! a' Mendorong siswa untuk menyim)ulkan )em+elajaran tentang mem+uat kemasan
+' Mendorong siswa untuk mere,leksi mem+uat mem+uat kemasan -' Mendorong siswa untuk menemukan nilai&nilai yang da)at di)etik dari )em+elajaran
mem+uat kemasan dalam kehidu)an sehari&hari hari ini
PA Prakarya dan Kewirausahaan untuk Kelas X SMA 128
8/16/2019 Rpp Prakarya x
71/73
PERTEMUAN -III:
A$ T%j%an
B$ Materi Pe &e'ajaran Mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani
C$ Meto#e Pe &e'ajaran Pendekatan umum : Koo)erati0e Metode : emonstrasi
D$ Me#ia A'at #an S% &er Pe &e'ajaran
1' Media : Power)oint 2nit " Prakarya dan kewirausahaan 1 untuk Kelas X SMA(' Alat : Pa)an tulis* )engha)us* in,o-us* -om)uter .' Sum+er Pem+elajaran:
a$ 3uku Prakarya dan kewirausahaan 1 untuk Kelas X SMA +$ Sum+er lain yang rele0an
E$ Ke iatan Pe &e'ajaran 1$ Pen#a*%'%an
a' Mengkondisikan siswa untuk +elajardan mem+a-a doa se+elum +elajar +' Memoti0asi siswa terkait mem+uat mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani -' A)erse)si: uru +ertanya ke)ada siswa tentang mem+uat )roduk )em+ersih dari
+ahan hewani'
1$ Pernahkah Anda mem+ersihkan kotoran atau de+u dengan kemon-eng4 ($ Tahukah Anda a)a +ahan dasar mem+uat kemon-eng4
d' Menyam)aikan inti tujuan )em+elajaran tentang mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani'
+$ Inti a$ Mem+im+ing siswa se-ara +erkelom)ok untuk:
Mengamati (Observing) 1$ Menonton 0ideo langkah&langkah mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani
yang ditam)ilkan melalui )royektor ($ Men-atat hal&hal )oint&)oint )okok dari )enjelasan guru terkait mem+uat )roduk
)em+ersih dari +ahan hewani
Menanya(Questioning) 1$ Menanyakan )eralatan yang di)erlukan untuk mem+uat )roduk )em+ersih dari
+ahan hewani ($ Menanyakan +ahan&+ahan yang di)erlukan untuk mem+uat )roduk )em+ersih
dari +ahan hewani .$ Menanyakan )rosedur mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani
Pengumpulan Data (Experimenting) 1$ Menyediakan +ahan&+ahan dasar mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani i ($ Menyediakan alat&alat untuk mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani
PA Prakarya dan Kewirausahaan untuk Kelas X SMA 129
1' Mendemonstrasikan mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani (' Menye+utkan +ahan&+ahan mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani .' Menye+utkan alat&alat yang di)erlukan untuk mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani !' Menye+utkan langkah&langkah mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani
8/16/2019 Rpp Prakarya x
72/73
Mengasosiasi(Associating) Mendemonstrasikan langkah&langkah mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani
Mengkomunikasikan(Communicating)
1$ Mendemostrasikan -ara mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani($ Menyajikan hasil )roduksi ke)ada guru dan siswa yang lain untuk di+erikan )enilaian'
+$ Mendiskusikan hasil la)oran dan menyim)ulkan mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani'
,$ Pen%t%! a' Mendorong siswa untuk menyim)ulkan )em+elajaran tentang mem+uat )roduk
)em+ersih dari +ahan hewani +' Mendorong siswa untuk mere,leksi mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani -' Mendorong siswa untuk menemukan nilai&nilai yang da)at di)etik dari )em+elajaran
mem+uat )roduk )em+ersih dari +ahan hewani dalam kehidu)an sehari&hari hari ini