rpp ko i (1 semester)

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Elfi Susanti VH, SSi., MSiNIP : 19721023 199802 2 001

Program Studi : Pendidikan Kimia PMIPAFakultas : FKIP

Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 1 / Waktu : 3 x 50 menitStandar Kompetensi : Mengenal struktur molekul organik Kompetensi Dasar : Menggambarkan struktur molekul organik berdasarkan perkembangan teori struktur

molekul organikIndikator : Mahasiswa dapat :

1. Mendefinisikan kimia organik2. Menjelaskan penggolongan senyawa organik3. Menjelaskan perkembangan teori tentang struktur molekul organik4. Membedakan jenis ikatan dalam suatu senyawa5. Menggambarkan struktur molekul organik berdasarkan teori yang telah ada6. Menjelaskan teori asam basa bronsted lowry7. Menerapkan teori resonansi dalam penulisan struktur resonansi molekkul organik8. Menjelaskan gaya tarikan antara molekul

1. TABEL KEGIATAN PEMBELAJARAN

No Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Media Alokasi Waktu (mnt)

Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Penjajagan terhadap penguasaan materi prasyarat yang terkait dengan kimia organik

2. Menjelaskan cakupan materi kimia organik I 3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi

Model molekul,Papan tulis, LCD projector

10 terlampir terlampir

Laporan Pelatihan AA 2009 40

2 Inti 1. Mendiskusikan perbedaan senyawa organik dan senyawa non organik

2. Mendefinisikan kimia organik3. Mendiskusikan perbedaan penggolongan senyawa organik4. Mendiskusikan perkembangan teori tentang struktur molekul

organik 5. Menggambarkan ikatan ion dalam senyawa6. menggambarkan ikatan valensi7. Menggambarkan struktur molekul organik berdasarkan teori yang

telah ada8. Mendefiniskan asam basa bronsted lowry9. Menggambarkan struktur resonansi senyawa organik10. Mendiskusikan gaya tarikan yang terjadi dalam senyawa

125

3 Akhir 1. Merangkum materi perkuliahan2. Memberikan tugas berupa soal-soal untuk dikerjakan di rumah3. memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan

berikutnya

15

Sumber/Bahan/Alat1. Fessenden, R.J., and J S Fessenden, 1997, Kimia Organik, Alih Bahasa A.H Pudjaatmaja, Jilid 2, Edisi ketiga, Jakarta: Erlangga2. Paul R Young, 2000, Organic Chemistry On Line, University of Illinois Chicago3. Solomons, 2000, Organic Chemistry, 6th edition, Wiley and sons





Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 1 / Waktu : 3 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada alkana dan sikloalkana dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada alkanaKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur alkana dan sikloalkana

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama alkana dan sikloalkana

3. Menentukan sifat fisika alkana4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia alkana

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menggambarkan struktur alkana dan alkana2. Memberi nama senyawa alkana dan sikloalkana3. Menuliskan isomer posisi pada alkana4. Mendeskripsikan sifat fisika alkana dan sikloalkana5. Menggambarkan konfomasi pada alkana dan sikloalkana6. Menuliskan reaksi kimia pada alkana

TABEL KEGIATAN PEMBELAJARAN


Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Membahas tugas mahasiswa yang telah dikerjakan di rumah2. mengingatkan kembali tentang penulisan struktur molekul

berdasarkan 3 teori 3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran

Ceramah dan diskusi

Model molekul,Papan tulis,



4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran LCD projector2 Inti 1. Menuliskan rumus umum senyawa alkana

2. Mendiskusikan perbedaan alkana alifatik dan alkana siklik.3. Mendiskusikan aturan tata nama alkana 4. Melatih memberi nama senyawa alkana5. Mendiskusikan sifat fisika senyawa alkana dan sikloalkana6. Menggambarkan isomer posisi pada alkana7. Menggambarkan konformasi pada alkana dan sikloalkana8. Menuliskan reaksi halogenasi dan pembakaran pada alkana

125


berikutnya

15






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 2 / Waktu : 6 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada benzena dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada benzenaKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur benzena

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama benzena

3. Menentukan sifat fisika benzene4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia benzena

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menggambarkan struktur senyawa benzena2. Membedakan senyawa aromatik dan tidak aromatik3. Memberi nama senyawa benzena4. Mendeskripsikan sifat fisika benzena5. Menjelaskan reaksi substitusi elektrofilik aromatic6. Menuliskan reaksi substitusi pertama, kedua dan ketiga pada benzena



Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Mengingatkan kembali tentang penggolongan senyawa organik2. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran3. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi

Model molekul,Papan tulis, LCD



projector2 Inti 1. Mendiskusikan perbedaan senyawa siklik dan senyawa aromatik2. Mendiskusikan persyaratan senyawa aromatik3. Menuliskan rumus struktur benzena4. Mendiskusikan letak substituen pada benzena5. Mendiskusikan aturan tata nama pada benzena7. Memberi nama senyawa benzena6. Mendiskusikan sifat fisika benzena7. Mendiskusikan pengertian reaksi substitusi elektrofilik aromatik8. Menuliskan sumber elektrofil pada reaksi substitusi elektrofilik

aromatik9. Menuliskan reaksi substitusi elektrofilik aromatik pada benzena10.Mendiskusikan pengaruh subtituen pada reaksi substitusi ke dua

dan ke tiga pada senyawa aromatik11.Menuliskan reaksi substitusi kedua dan ketiga pada senyawa

aromatik

270


berikutnya

15






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 2 / Waktu : 6 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada alkena dan alkuna dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada alkena dan alkunaKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur alkena dan alkuna

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama alkena dan alkuna

3. Menentukan sifat fisika alkena dan alkuna4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia alkena dan alkuna

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menggambarkan struktur alkena dan alkuna2. Memberi nama alkena dan alkuna 3. Mendeskripsikan sifat fisika alkena dan alkuna4. Menuliskan reaksi adisi elektrofilik pada alkena dan alkuna5. Menerapkan aturan markovnikov pada reaksi adisi elektrofilik alkena 6. Menuliskan reaksi adisi H2SO4 dan H2O pada alkena7. Menuliskan reaksi hidrasi alkena menggunakan merkuri asetat8. Menuliskan reaksi adisi borana pada alkena9. Menuliskan reaksi adisi borana pada alkena10. Menuliskan reaksi adisi campuran pada alkena11. Menuliskan reaksi adisi halogen dan air pada alkena12. Menuliskan reaksi hidrogenasi katalitik pada alkena13. Menuliskan reaksi oksidasi pada alkena




Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Membahas tugas mahasiswa yang telah dikerjakan di rumah2. mengingatkan kembali penggolongan senyawa hidrokarbon3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi


15

2 Inti 1. Menuliskan rumus umum alkena dan alkuna2. Mendiskusikan aturan tata nama alkena dan alkuna3. Memberi nama senyawa alkena dan alkuna4. Mendiskusikan sifat fisika alkena dan alkuna5. Mendefinisikan reaksi adisi6. Mendiskusikan perbedaan elektrofilik dan nukleofilik7. Mendefinisikan reaksi adisi elektrofilik 8. Menentukan sumber elektrofil untuk reaksi adisi pada alkena dan

alkuna9. Menuliskan reaksi adisi elektrofilik pada alkena dan alkuna

10. Mendiskusikan aturan markovnikov pada reaksi adisi elektrofilik alkena

11. Menerapkan aturan markovnikov pada reaksi adisi elektrofilik alkena

12. Menuliskan reaksi adisi H2SO4 dan H2O pada alkena13. Menuliskan reaksi hidrasi alkena menggunakan merkuri asetat14. Menuliskan reaksi adisi borana pada alkena15. Menuliskan reaksi adisi borana pada alkena16. Menuliskan reaksi adisi campuran pada alkena17. Menuliskan reaksi adisi halogen dan air pada alkena18. Menuliskan reaksi hidrogenasi katalitik pada alkena19. Menuliskan reaksi oksidasi pada alkena

270

3 Akhir 10. Merangkum materi perkuliahan11. Memberikan tugas berupa soal-soal untuk dikerjakan di rumah

15


12. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan berikutnya






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 2 / Waktu : 6 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada alkilhalida dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada alkilhalidaKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur alkilhalida

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama alkilhalida

3. Menentukan sifat fisika alkilhalida4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia alkilhalida

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menuliskan struktur alkilhalida2. Menjelaskan penggolongan alkilhalida3. Memberi nama alkil halida4. Mendeskripsikan sifat fisika alkilhalida5. Membedakan antara reaksi substitusi dan eliminasi6. Menuliskan reaksi SN2 pada alkilhalida7. Menuliskan reaksi SN1 pada alkilhalida8. Menjelaskan faktor-faktor yang mengatur reaksi SN1 dan SN29. Menuliskan reaksi E1 pada alkilhalida10. Menuliskan reaksi E2 pada alkilhalida11. Menjelaskan faktor-faktor yang mengatur reaksi E1 dan E2




Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. memberikan gambaran tentang senyawa organohalogen2. memberikan contoh kegunaan senyawa organohalogen dalam

kehidupan sehari-hari3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi



2 Inti 1. Merumuskan struktur umum alkilhalida2. Mendiskusikan penggolongan alkilhalida3. Mendiskusikan aturan tata nama pada alkilhalida 4. Memberi nama senyawa alkil halida5. Mendiskusikan sifat fisika alkil halida6. Mendefinisikan reaksi substitusi dan eliminasi7. Mendiskusikan perbedaan reaksi substitusi dan eliminasi8. Mendiskusikan sumber nukleofil9. Menentukan kekuatan nukleofil10. Mendefinisikan reaksi substitusi nukleofilik11. Mendiskusikan penggolongan reaksi substitusi nukleofilik12. Menuliskan mekanisme reaksi SN2 pada alkilhalida13. Mendiskusikan faktor-faktor yang mengatur reaksi SN214. Menuliskan mekanisme reaksi SN1 pada alkilhalida15. Mendiskusikan faktor-faktor yang mengatur reaksi SN116. Mendiskusikan perbedaan reaksi SN1 dan SN2 pada alkilhalida17. Mendefinisikan reaksi eliminasi18. Mendiskusikan penggolongan reaksi eliminasi19. Mendiskusikan sumber elektrofil pada alkilhalida20. Menuliskan mekanisme reaksi E2 pada alkilhalida21. Menuliskan mekanisme reaksi E1 pada alkilhalida22. Mendiskusikan faktor-faktor yang mengatur reaksi E1 dan E2

270

3 Akhir 1. Merangkum materi perkuliahan 15


2. Memberikan tugas berupa soal-soal untuk dikerjakan di rumah3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan

berikutnya






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 1 / Waktu : 3 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada alkohol dan eter dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada alkohol dan eterKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur alkohol, dan eter

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama alkohol, dan eter

3. Menentukan sifat fisika alkohol, dan eter4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia alkohol,

dan eterIndikator : Mahasiswa dapat :

1. Menuliskan struktur alkohol, dan eter2. Memberi nama alkohol, dan eter3. Menuliskan reaksi pembuatan alkohol4. Mendeskripsikan sifat fisika alkohol, dan eter5. Menuliskan reaksi kimia pada alkohol, dan eter



Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Mengingatkan kembali tentang pembagian senyawa hidrokarbon2. Memberikan contoh kegunaan senyawa alkohol, fenol dan eter

dalam kehidupan sehari-hari3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran

Ceramah dan diskusi

Model molekul,Papan tulis, LCD



4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran projector2 Inti 1. Merumuskan struktur alkohol, dan eter

2. Mendiskusikan perbedaan struktur alkohol, dan eter3. Mendiskusikan aturan tata nama alkohol, dan eter4. Memberi nama senyawa alkohol, dan eter5. Mendiskusikan perbedaan sifat fisika alkohol, dan eter6. Menuliskan reaksi pembuatan alkohol dan eter7. Menuliskan reaksi kimia pada alkohol, dan eter

125

3 Akhir 1. Merangkum materi perkuliahan2. Memberikan tugas berupa soal-soal untuk dikerjakan di rumah3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan

berikutnya

15






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 2 / Waktu : 6 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada aldehid dan keton dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada aldehid dan ketonKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur aldehid dan keton

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama aldehid dan keton

3. Menentukan sifat fisika aldehid dan keton4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia aldehid dan keton

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menuliskan struktur aldehid dan keton2. Memberi nama pada aldehid dan keton3. Mendeskripsikan sifat fisika aldehid dan keton4. Menuliskan reaksi-reaksi yang terjadi pada aldehid dan keton



Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Memberikan gambaran tentang senyawa karbonil2. Menjelaskan penggolongan senyawa karbonil3. Memberikan contoh kegunaan senyawa aldehid dan keton dalam

kehidupan sehari-hari4. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaranMenyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi




2 Inti 1. Merumuskan struktur senyawa karbonil2. Menggambarkan struktur aldehid dan keton3. Mendiskusikan perbedaan struktur aldehid dan keton4. Mendiskusikan aturan tata nama aldehid dan keton5. Memberi nama senyawa aldehid dan keton5. Mendiskusikan perbedaan sifat fisika aldehid dan keton6. Mendefinisikan reaksi adisi nukleofilik pada senyawa karbonil7. Menentukan sumber nukleofil 8. Menuliskan reaksi adisi nukleofilik pada aldehid dan keton

270


berikutnya

15






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 1 / Waktu : 3 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada asam karboksilat dan

Menyelesaikan persamaan reaksi kimia yang terjadi pada asam karboksilatKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur asam karboksilat

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama asam karboksilat

3. Menentukan sifat fisika asam karboksilat4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia asam karboksilat

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menuliskan struktur asam karboksilat 2. Memberi nama asam karboksilat3. Mendeskripsikan sifat keasaman dari asam karboksilat4. Menuliskan reaksi pembuatan asam karboksilat5. Menuliskan reaksi-reaksi kimia pada asam karboksilat



Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Mengingatkan kembali tentang senyawa karbonil2. Mengingatkan kembali penggolongan senyawa karbonil3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi



2 Inti 1. Merumuskan struktur asam karboksilat 125


2. Mendiskusikan aturan tata nama asam karboksilat3. Memberi nama senyawa asam karboksilat4. Mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi sifat keasaman

asam karboksilat5. Menuliskan reaksi pembuatan asam karboksilat6. Menuliskan reaski-reaksi kimia yang terjadi pada asam karboksilat


berikutnya

15






Mata Kuliah : Kimia Organik I SKS : 3Semester : 3Jumlah Pertemuan : 1 / Waktu : 3 x 50 menitStandar Kompetensi : Menerapkan aturan penamaan senyawa pada amina dan Menyelesaikan

persamaan reaksi kimia yang terjadi pada aminaKompetensi Dasar : 1. Menggambarkan struktur amina

2. Menerapkan aturan tata nama IUPAC dan trivial dalam pemberian nama amina

3. Menentukan sifat fisika amina4. Menyelesaikan persamaan reaksi kimia amina

Indikator : Mahasiswa dapat :1. Menuliskan struktur amina2. Memberi nama amina3. Mengklasifikasi amina4. Mendeskripsikan sifat fisika amina5. Menuliskan reaksi kimia pada amina



Sumber Belajar

Alat Penilaian

1 Apersepsi 1. Memberikan gambaran tentang senyawa amina2. Memberikan contoh kegunaan senyawa amina dalam kehidupan

sehari-hari3. Menyebutkan indikator pencapaian pembelajaran4. Menyebutkan ruang lingkup pembelajaran

Ceramah dan diskusi




2 Inti 1. Merumuskan struktur amina2. Mendiskusikan aturan tata nama pada amina3. Memberi nama senyawa amina4. Mendiskusikan cara penggolongan amina5. Mendiskusikan sifat fisika amina6. Menuliskan reaksi kimia pada amina

125


berikutnya

15



rpp ko i (1 semester)

Documents