rpp 1

5
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK Jakarta Timur 1 Mata Pelajaran : Melakukan Prosedur Administrasi Kelas/ Semester : X AP Pertemuan ke : 1 Standar Kompetensi : Melakukan Prosedur Administrasi Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi dokumen – dokumen kantor Indikator : ~ Dokumen diartikan sesuai kamus bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 2 x 45 menit I. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari meteri pokok bahasan ini diharapkan siswa dapat: Menjelaskan pengertian dokumen Membedakan dokumen dengan dokumentasi II. Materi Pembelajaran 1. Pengertian Dokumen 2. Perbedaan dokumen dengan dokumentasi III. Metode Pembelajaran Keterampilan proses Strategi : Kooperatif learning Metode : Ceramah dan Diskusi IV. Langkah - Langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal Mengadakan proses pengkajian materi (nilai kerja keras, nilai kreatif, nilai tanggung jawab) SMK JAKARTA TIMUR 1

Upload: rismando-surya

Post on 18-Aug-2015

226 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Rencana pelaksanaan pembelajaran melakukan prosedur administrasi

TRANSCRIPT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)Nama Sekolah : SMK Jakarta Timur 1Mata Pelajaran: Melakukan Prosedur AdministrasiKelas/ Semester : X APPertemuan ke : 1Standar Kompetensi : Melakukan Prosedur AdministrasiKompetensi Dasar : Mengidentiikasi dokumen ! dokumen kantor"ndikator : # Dokumen diartikan sesuai kamus $ahasa "ndonesiaAlokasi %aktu : & ' () menit"* Tujuan Pem$elajaranSetelah mempelajari meteri pokok $ahasan ini diharapkan sis+a dapat: Menjelaskan pengertian dokumen Mem$edakan dokumen dengan dokumentasi""* Materi Pem$elajaran1* Pengertian Dokumen&* Per$edaan dokumen dengan dokumentasi"""* Metode Pem$elajaran Keterampilan proses Strategi : Kooperati learning Metode : ,eramah dan Diskusi"-* .angkah / .angkah Pem$elajaranA* Kegiatan A+al Mengadakan proses pengkajian materi 0nilai kerja keras1 nilai kreati1 nilai tanggung ja+a$2 Tan3a ja+a$ tentang materi 3ang lalu 0nilai rasa ingin tahu1 nilai kejujuran2 Men3ampaikan pokok materi pem$elajaran 0nilai tanggung ja+a$1 nilai komunukati2 Menginormasikan kompetensi 3ang akan di4apai 0nilai tanggung ja+a$1 nilai komunikati2SMK JAKA5TA T"M65 17* Kegiatan "nti1* 8ksplorasi Setiap kelompok men4ari inormasi dari sum$er lain 3ang le$ih rele9an tentang dokumentasi sesuaidengan tugas masing ! masing 0nilai tanggung ja+a$1 nilai mandiri1 nilai kreati1nilai kerja keras1nilairasa ingin tahu1 nilai gemar mem$a4a2 Mengkaji $ersama/ sama mengolah inormasi 3ang diperoleh 0nilai kerja keras1 nilai mandiri1 nilaitoleransi1 nilai demokratis2&* 8la$orasi Sis+a mendiskusikan pengertian dokumen 0 nilai toleransi1 nilai komunkati1 nilai kreati1 nilai kerjakeras1 nilai demokratis2 Sis+a mendiskusikan per$edaan dokumen dengan dokumentasi0nilaitoleransi1 nilai komunikati1nilai demokratis1 nilai kreati1 nilai kerja keras2 Sis+a mem$a4akan hasil diskusin3a didepan kelas 0nilai komunikati1 nilai kreati1 nilai kerja keras2 Sis+a dan guru mem$uat kesimpulan tentang per$edaan dokumen dan dokumentasi 0nilai kreati1nilai kerja keras1 nilai komunikati1 niali tanggung ja+a$2:* Konirmasi Mun4uln3a rasa memiliki dokumen dalam dunia perkantoran 0nilai tanggung ja+a$2 Men3atakan pentingn3a pen3impanan dokumen 0nilai disiplin1 nilai tanggung ja+a$2,* Kegiatan Akhir Klariikasi tiap kelompok $ila terjadi kesalahan konsep dan melakukan pelurusan terhadap konsen3ang salah 0nilai tanggung ja+a$2 Mengam$il kesimpulan $ersama ! sama 0nilai kerja keras1 nilai kreati2 89aluasi $erupapengamatandanessai 0nilai tanggungja+a$1 nilai disiplin1 nilai mandiri1 nilaikejujuran1 nilai kerja keras2-* Alat / 7ahan / Sum$er 7elajar: Alat / $ahan : papan tulis1 spidol* Sum$er :o Modul Melakukan Prosedur Kearsipano Kearsipan Armi4o-"* Penilaian Tugas indi9idu / kelompok essai1* Penilaian proses ketika diskusi kelompokSMK JAKA5TA T"M65 1&* Penilaian terhadap unjuk kerja:* Penilaian proses dan ortopolio penilaian Aspek 3ang dinilai :1* Kemampuan men3ampaikan pendapat&* Kemampuan mem$erikan argumentasi:* Kemampuan mem$erikan kritik(* Kemampuan mengajukan pertan3aan)* Kemampuan menggunakan $ahasa 3ang $aik;* Kelan4aran $er$i4ara7entuk soal essai1* Jelaskan se4ara singkat pengertian dari dokumen*&* Se$utkan per$edaan antara dokumen dengan dokumentasi*Ja+a$an :1* Dokumen adalah surat ! surat atau $enda ! $enda 3ang $erharga1 termasuk rekaman 3ang dapat dijadikan se$agai alat $ukti untuk mendukung keterangan supa3a le$ih me3akinkan*&* Per$edaan antara dokumen dengan dokumentasi : Dokumen : surat ! surat atau $enda ! $enda 3ang $erharga1 termasuk rekaman 3ang dapat dijadikan se$agai alat $ukti untuk mendukung keterangan supa3a le$ih me3akinkan Dokumentasi : kegiatan men4ari1 mengumpulkan1 men3usun1 men3elidiki1 meneliti1 dan mengolah serta memelihara dan men3iapkan dokumen $aru sehingga le$ih $ermanaat*Mengetahui1 Jakarta1 Juli &* >am?ah "4h+ani1 M*Pd 5ismando Sur3a1 S* PdSMK JAKA5TA T"M65 1