pusat riset & edukasi internasional (center for...
TRANSCRIPT
1
Pusat Riset & Edukasi Internasional (Center for International Research & Education)
■Sambutan Kepala Pusat Riset & Edukasi Internasional
Pusat Riset & Edukasi Internasional (Center for International Research & Education) dibuka pada
bulan April 2015 di dalam Fakultas Kebijakan Manajemen dan Komunikasi Global Universitas
Prefektur Yamanashi.
Pusat ini memiliki tujuan untuk membina sumber daya manusia global berciri khas yang berkoordinasi
dengan masyarakat dan organisasi luar negeri melalui pemberian bantuan dalam kegiatan belajar di
luar negeri bagi mahasiswa kampus ini dan kepada mahasiswa asing yang datang dari luar negeri, serta
untuk memberikan dampak pendidikan terhadap masing-masing fakultas melalui kegiatan riset
orisinal bersama-sama dengan pemupukan kemampuan berbahaya asing tinggi yang diperlukan oleh
sumber daya manusia global melalui kerja sama dengan pendidikan bahasa asing sarjana.
Tugas konkret Pusat ini adalah sebagai berikut.
・Tugas-tugas koordinasi dengan universitas dan lembaga luar negeri serta merencanakan dan
menjalankan kegiatan pendidikan dan riset internasional lewat kerja sama dengan divisi interaksi
internasional Prefektur Yamanashi.
・Memberikan bantuan seperti konsultasi dan sebagainya kepada mahasiswa yang berpartisipasi
dalam magang luar negeri, pelatihan luar negeri, latihan setempat di luar negeri yang
diselenggarakan oleh universitas, dan juga kepada mahasiswa asing pelajar di universitas ini
(termasuk pelajar yang mengikuti pelatihan bahasa).
・Pengoperasian manajemen dan bantuannya terkait penerimaan pengajar dan mahasiswa asing dari
luar negeri.
・Bantuan dalam kurikulum bahasa sarjana (misalnya kelas bahasa intensif sebelum pergi belajar ke
luar negeri, kelas khusus bisnis, penanganan terhadap bahasa minoritas).
・Riset terkait pendidikan bahasa asing, pengembangan program pendidikan baru dan sebagainya.
2
Kampus kami memiliki tujuan untuk membina sumber daya manusia global yang mengakar kuat
kepada masyarakat dan dapat berkontribusi dalam masyarakat internasional serta untuk menjalankan
peran sentral terhadap pembentukan komunitas yang penuh semangat di panggung global. Saya
berharap agar Pusat ini dapat aktif membina manusia internasional dalam arti yang sebenarnya
terhadap semua mahasiswa dalam 3 fakultas, Fakultas Kebijakan Manajemen dan Komunikasi Global,
Fakultas Manusia dan Pelayanan Sosial, Fakultas Perawatan melalui interaksi dengan komunitas dan
luar negeri.
Kepala Pusat Riset & Edukasi Internasional Kazuhiro Yashiro
■Tujuan Pusat Riset & Edukasi Internasional
Pusat Riset & Edukasi Internasional bekerja sama dengan pendidikan bahasa asing sarjana untuk
mewujudkan tujuan serta filosofi pendidikan sarjana dan mencapai tujuan pemenuhan pendidikan
bahasa asing di seluruh universitas melalui pemberian bantuan agar mahasiswa menguasai bahasa
asing yang tinggi dan yang diperlukan oleh sumber daya manusia global, menerima mahasiswa asing
dari luar negeri dan memberikan bantuan dalam belajar di luar negeri kepada mahasiswa kampus, serta
melalui kegiatan riset orisinal.
■Kegiatan Pusat Riset & Edukasi Internasional
1. Pengembangan dan pelaksanaan program interaksi dan pendidikan internasional
・ Riset dan pengembangan terkait program pendidikan seperti penerimaan jangka pendek
mahasiswa asing, mahasiswa peneliti, kelas khusus bisnis, bahasa minoritas, dll.
・Bantuan penerimaan mahasiswa asing luar negeri dan pengiriman mahasiswa ke luar Jepang
・Tugas pemberian konsultasi, bantuan kepada mahasiswa yang berpartisipasi dalam magang luar
negeri, menjalankan pelajaran belajar di luar negeri (berlatih bahasa asing di tempat asalnya,
latihan pemahaman internasional), belajar di luar negeri bagi mahasiswa kampus ini (termasuk
pelajar yang mengikuti pelatihan bahasa).
・Bantuan terhadap pelajar luar negeri yang diterima sebagai mahasiswa asing (pendidikan bahasa
Jepang, konsultasi pengambilan mata kuliah, pengaturan program riset dan pelatihan)
・Dukungan perekrutan mahasiswa di luar negeri
・Tugas penerimaan dan pengiriman beasiswa
・Pembukaan program belajar di luar negeri (biaya publik, biaya pribadi, perusahaan pengirim, dll.)
・Pelaksanaan program pengalaman di Jepang (program tinggal jangka pendek, homestay, dll.)
2. Pendidikan bahasa
・Perumusan dan pengembangan kurikulum pendidikan serta menjalankan pendidikan bahasa
umum dan sarjana
・Pembentukan lingkungan pembelajaran bahasa seperti e-learning, English Only Room, dll.
・Menjalankan beragam uji kompetensi bahasa
・Menjalankan kurikulum pembinaan pengajar bahasa
・Riset metode pendidikan bahasa dalam hubungannya dengan pendidikan bahasa dan program
pelatihan pengajar
3. Perencanaan dan pendorongan strategi internasionalisasi
・Kerja sama dan pendorongan bersama organisasi luar negeri seperti organisasi afiliasi (JICA,
JETRO, JF, JNTO), universitas kolaborasi, tempat tujuan pelatihan, tempat tujuan belajar luar
negeri, dll.
3
・Pendorongan magang luar negeri
・Tugas terkait interaksi luar negeri di dalam kampus
■Akses
・Tempat: Kampus Iida, Gedung C 215
・Nomor telepon: 055-224-5260 (line 3226)
055-225-6742 (langsung)
・Alamat email: [email protected]
4
Belajar ke luar negeri di Universitas Prefektur Yamanashi
■Bagi Anda yang ingin belajar ke Universitas Prefektur Yamanashi
Universitas Prefektur Yamanashi terletak di tengah kepulauan Jepang di Prefektur Yamanashi.
Tempat ini dikaruniai alam yang baik, keamanan yang baik, biaya hidup yang murah serta dekat
dengan Tokyo.
Terdapat 3 fakultas di sini, yaitu Fakultas Kebijakan Manajemen dan Komunikasi Global yang
membina manusia internasional yang dapat berkontribusi dalam masyarakat internasional, Fakultas
Manusia dan Pelayanan Sosial tempat mempelajari pengetahuan khusus untuk menyokong lansia dan
balita, dan Fakultas Perawatan untuk memoles teknik dan pengetahuan khusus sambil menghadapi
jiwa. Semua fakultas memiliki karakteristik yaitu pendidikan praktis dalam jumlah orang yang sedikit.
Universitas skala kecil memungkinkan untuk memberikan bantuan dan bimbingan detail serta
dukungan kegiatan kontribusi daerah maupun kegiatan mandiri mahasiswa. Seluruh basin Kofu yang
luas merupakan kampus kami dengan banyak pelajaran aktual serta kerja lapangan yang beragam yang
mengakar di daerah Yamanashi.
1. Permohonan pendaftaran
1) Mahasiswa asing biaya sendiri
Kampus kami menjalankan “Pemilihan khusus mahasiswa asing luar negeri”. Syarat permohonan
pendaftaran adalah orang yang bukan warga negara Jepang dan telah mengikuti mata ujian yang
ditentukan oleh EJU (ujian masuk universitas Jepang untuk mahasiswa internasional) (Course 1 yaitu
bahasa Jepang, mata ujian umum, matematika) atau orang yang akan mengikuti ujian tersebut. Syarat
permohonan pendaftaran lainnya terdapat di dalam formulir pendaftaran. Oleh sebab itu, bila Anda
ingin masuk ke dalam universitas kami, silakan ajukan permohonan formulir pendaftaran secepatnya
untuk mengonfirmasikannya.
Untuk informasi lebih lanjut, silakan lihat tautan berikut ini.
http://www.yamanashi-ken.ac.jp/exam/facultyentrance/international
2) Mahasiswa pertukaran pelajar
Mahasiswa pertukaran pelajar adalah mahasiswa yang datang dari universitas mitra berdasarkan
perjanjian pertukaran pelajar untuk belajar di universitas kami. (Per April 2017, universitas mitra yang
terlibat dalam pertukaran pelajar: Universitas Sahmyook, Universitas Nasional Incheon, Universitas
Nasional Hanbat, Universitas Beijing Union, Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat, Sekolah
Tinggi Des Moines Area Community, Universitas Indonesia)
Periode pendaftaran berbeda menurut universitas mitra. Dokumen yang diperlukan adalah formulir
masuk universitas, riwayat hidup, laporan diagnosis kesehatan, transkrip nilai, sertifikat mahasiswa
terdaftar, salinan paspor, pas foto 2 lembar, permohonan penerbitan sertifikat sertifikat kelayakan
tinggal. Permohonan diajukan melalui divisi penanggung jawab interaksi internasional universitas
setempat.
5
・Tentang Pick Up
Pada hari kedatangan mahasiswa pertukaran pelajar, staf pengajar dari Universitas Prefektur
Yamanashi akan datang menjemput ke bandara Tokyo. Perpindahan dari bandara Tokyo sampai ke
Kofu akan dilakukan dengan bus ekspres atau kereta. Kurang lebih diperlukan 2-4 jam untuk tiba
sampai di Kofu.
2. Kehidupan kampus
1) Kalender akademik
Semester
Semester ganjil: awal April – pertengahan September
Semester genap: akhir September – akhir Maret
Periode pelajaran
15 minggu sejak hari permulaan semester
Periode libur
Libur musim panas: pertengahan Agustus sampai akhir September
Libur musim dingin: akhir Desember sampai awal Januari
Libur musim semi: pertengahan Februari sampai akhir Maret
Periode ujian akhir
Semester ganjil: awal Agustus
Semester genap: awal Februari
2) Akses Wi-Fi
Untuk mahasiswa Universitas Prefektur Yamanashi, Wi-Fi dapat selalu digunakan di dalam kampus
dengan menggunakan ID dan PW mahasiswa.
3) Penggunaan komputer di dalam kampus
Komputer di kafetaria dapat digunakan mulai pukul 8 pagi sampai pukul 12 malam. Masuk ke
komputer dengan ID dan kata sandi mahasiswa untuk menulis laporan, melakukan pencarian di
internet maupun untuk menikmati video.
Selain itu, komputer juga terdapat di ruang CALL lantai 5 gedung A, ruang latihan informasi lantai
2 gedung C, pusat interaksi dan riset daerah lantai 6 gedung A. Di pusat interaksi dan riset daerah
lantai 6 gedung A khususnya terdapat komputer yang dapat menyunting video dan suara. Anda dapat
merancang brosur maupun membuat video promosi Universitas Prefektur Yamanashi. Selain itu,
perpustakaan juga menyediakan peminjaman komputer.
4) Syarat kelulusan (untuk mahasiswa sarjana)
Kelulusan akan diakui bila telah berada di universitas ini selama minimal 4 tahun, mengikuti mata
kuliah yang ditentukan, dan memperoleh 124 kredit untuk Fakultas Kebijakan Manajemen dan
Komunikasi Global dan Fakultas Manusia dan Pelayanan Sosial sementara untuk Fakultas Perawatan
membutuhkan 131 kredit. Akan tetapi, kelulusan tidak dapat diberikan bila tidak memenuhi syarat
lulus masing-masing fakultas dan departemen seperti belum memperoleh kredit mata kuliah wajib
meskipun telah memenuhi jumlah kredit yang telah disebutkan sebelumnya, dan sebagainya.
5) Uang kuliah
Biaya Biaya tahunan 535.800 yen
Cara pembayaran “Formulir transfer dana” akan diterbitkan oleh sebab itu mohon siapkan
dananya di bank atau kantor pos sebelum batas waktu.
Batas pembayaran Semester ganjil;akhir April/Semester genap: akhir Oktober
6
6) Jam perkuliahan
Biasanya perkuliahan pada dasarnya dilakukan selama 90 menit untuk 1 jam perkuliahan. Satu jam
kuliah ini di universitas biasa disebut dengan “koma” (segmen). Di universitas ini, perkuliahan
memiliki 15 segmen dengan 30 jam belajar.
Jam kuliah Waktu kuliah Jam istirahat
Jam pertama 9.00-10.30 10.30-10.40
Jam kedua 10.40-12.10 12.10-13.00
Jam ketiga 13.00-14.30 14.30-14.50
Jam keempat 14.50-16.20 16.20-16.30
Jam kelima 16.30-18.00
7) Penilaian akademik dan pemberian kredit
Penilaian lewat ujian dan laporan diberikan dengan S, A, B, C, D, dan R. Kredit akan diberikan bila
memperoleh S, A, B, C, atau R sebagai tanda lulus.
Tanda Standar dan penerapan Klasifikasi
nilai
Lulus/Tidak
S Prestasi yang sangat baik karena cukup berhasil
mencapai target
90-100
Lulus A Prestasi yang baik karena cukup berhasil mencapai
target
80-89
B Prestasi yang cukup berhasil mencapai target 70-79
C Prestasi kurang baik namun berhasil mencapai target 60-69
D Prestasi yang tidak berhasil mencapai target Kurang dari 60 Tidak lulus
R Untuk penentuan kredit berdasarkan penilaian lulus atau tidak saja Lulus
3. Perkuliahan untuk mahasiswa asing 1) Mata kuliah untuk mahasiswa asing
Mata kuliah Jumlah
kredit
Jumlah
jam
Pelaksa
naan Silabus
Akademic Japanese (Writing) 2 30 Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11112129
Akademic Japanese (Reading) 2 30 Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11112130
Bahasa Jepang A 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11112131
Bahasa Jepang B 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11112132
Bahasa Jepang C 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11112133
Bahasa Jepang D 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11112134
Situasi kontemporer Jepang 2 30 Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?31141
2) Lainnya, mata kuliah yang banyak diambil mahasiswa asing
(Tanda * menunjukkan kelas yang diajarkan dalam bahasa Jepang)
Mata kuliah Jumlah
kredit
Jumlah
jam
Pelaksa
naan Silabus
Pelajaran Yamanashi I 2 30 Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?10002407
Pelajaran Yamanashi II 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?10002408
7
Budaya dan komunikasi 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?10011131
Ilmu biologi 2 30 Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?23021
Ilmu ruang angkasa 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?23011
Olahraga kesehatan 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?21041183
Bahasa dan budaya Jepang 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12031081
Sosiologi hidup bermasyarakat 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?233021
Hubungan internasional 2 30 Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?10011091
Teori pembangunan internasional 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11042091
Teori diplomasi modern 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11042121
Praktik pariwisata 2 30 Intensif http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11302002
Wisata Yamanashi 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11302003
Latihan pariwisata Yamanashi 1 30 Intensif http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?11302004
Pengantar bahasa Jepang* 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12031091
Pengantar pendidikan bahasa
Jepang* 2 30
Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12031101
Metodologi pendidikan bahasa
Jepang* 2 30
Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12044071
Struktur bahasa Jepang (tata
bahasa)* 2 30
Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?343061
Struktur bahasa Jepang (fonem,
karakter)* 2 30
Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?343071
Ekspresi bahasa Jepang I (ekspresi
kalimat)* 2 30
Sem.
Ganjil
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12044021
Ekspresi bahasa Jepang II
(komunikasi)* 2 30
Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12044032
Latihan pendidikan bahasa Jepang* 2 30 Sem.
Genap
http://info.yamanashi-
ken.ac.jp/kougisyosai.asp?12044101
9
Bahasa Jepang D
4. Suara mahasiswa asing
Wu Yue
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2013),
Tiongkok, mahasiswa berbiaya sendiri
Kalau melihat ke belakang, sudah 4 tahun saya berada
di Universitas Prefektur Yamanashi. Pada awal saya
masuk ke Universitas Prefektur Yamanashi, saya
sangat cemas dengan kehidupan perkuliahan yang akan
saya hadapi. Setelah masuk ke universitas, saya baru
pertama kali dapat bersinggungan dengan masyarakat
Jepang yang sesungguhnya. Di universitas terdapat
banyak kesempatan untuk berinteraksi dengan
mahasiswa Jepang dan saya mendapat bantuan dari
mahasiswa Jepang terkait pelajaran maupun kehidupan
sehari-hari. Lalu saya juga dapat berinteraksi dengan
mahasiswa asing dari berbagai negara dan merasa
akrab dengan interaksi internasional. Selain itu, banyak
pelajaran yang mengadakan aktivitas di luar sehingga
saya dapat berpartisipasi bersama orang Jepang dan
menjalankan peran penting. Hal ini telah menjadi
pengalaman tak tergantikan untuk dapat berkontribusi
dalam masyarakat Jepang di masa depan.
Sebentar lagi kehidupan di Universitas Prefektur
Yamanashi akan berakhir dan saya akan pergi ke
Tokyo dan menjalani hidup bekerja di perusahaan IT.
Meskipun telah pergi ke Tokyo, saya tidak akan
melupakan semua pengalaman di Universitas Prefektur
Yamanashi dan akan memanfaatkannya dalam pekerjaan.
10
Mai Thi Phuong Dung
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2015)
Vietnam, mahasiswa berbiaya sendiri
Saya datang April 2015 dan menjadi mahasiswa
Vietnam pertama dan satu-satunya di Universitas
Prefektur Yamanashi. Pada masa awal, ada banyak hal
yang saya khawatir dan cemaskan. Namun, tanpa sadar
2 tahun berlalu, sekarang saya benar-benar bahagia
menjadi “mahasiswa Universitas Prefektur
Yamanashi”. Saya selalu bersyukur. Para dosen di
universitas sudah seperti “ayah Jepang” saya. Mereka
selalu ramah menerima konsultasi saya tentang
pelajaran dan kehidupan belajar di Jepang. Khususnya
saya merasa sangat senang karena dapat bertemu
dengan “guru kehidupan” di sini.
Selama 2 tahun sampai sekarang saya terus
menggunakan sistem pengurangan dan pembebasan
biaya kuliah. Selain itu, universitas juga menyediakan
informasi berbagai beasiswa. Berkat itu, saya dapat
memperoleh beasiswa 4 tahun. Di luar pelajaran, saya
berpartisipasi dalam kegiatan bersama dengan banyak
teman Jepang. Saya juga dapat memiliki pengalaman
dalam aktivitas dan acara internasional. Berkat
hadirnya para dosen universitas dan teman-teman, saya
yang sekarang dapat melakukan berbagai hal. Tentu
saja saya pun harus berjuang. Mulai sekarang pun,
sebagai perwakilan orang Vietnam, saya akan lebih giat
berusaha lagi. Tahun depan saya memasuki tahun
ketiga jadi saya ingin memilih jurusan dan melakukan
riset lebih dalam dan serius lagi.
Virinica Christy Santoso
Indonesia, mahasiswa pertukaran pelajar
Universitas Indonesia (2016-2017)
Saya adalah mahasiswa pertukaran pelajar dari
Indonesia. Belajar di Jepang adalah impian saya. Oleh
sebab itu, saya sangat senang dapat belajar di
Universitas Prefektur Yamanashi. Para dosen dan
teman-teman pun semuanya baik. Universitasnya kecil
namun benar-benar tempat yang baik karena saya dapat
melihat gunung Fuji dari kampus dan juga disambut
hangat oleh semua orang. Di sini benar-benar seperti
universitas keluarga yang besar. Saya senang dengan
tempat ini dan benar-benar merasa senang telah datang
ke sini.
11
Jantadee Bantita
Thailand, mahasiswa pertukaran pelajar
Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat (2016-
2017)
Bagi saya, saya merasakan kehangatan di tempat ini
dan merupakan “tempat (rumah) yang penuh dengan
cinta”. Kelasnya pun menyenangkan. Saat ada hal yang
tidak dimengerti, orang-orang yang duduk di sekitar
saya selalu membantu dan menjelaskan dengan detail.
Saya benar-benar dibantu oleh para dosen dan teman-
teman kelas. Saat berada di luar kelas pun, saya selalu
mendapat senyuman, diberikan salam, diajak berbicara
sehingga saya benar-benar merasa senang. Selain itu,
universitasnya berada di Kofu dan praktis. Kofu adalah
kota yang aman dan tempat belajar yang baik. Saya
merasa sangat bahagia berada di sini.
Heidi Hulscher
Amerika, Sekolah Tinggi Des Moines Area
Community, mahasiswa pertukaran (2016-2017)
Sebelum saya datang ke Yamanashi, saya khawatir
tentang hidup sendiri di tempat asing dan apakah saya
dapat membuat teman atau tidak. Saat saya datang ke
Yamanashi, saya menyadari bahwa bahasa Jepang saya
lebih baik dari yang saya kira dan semua orang di
asrama pun sangat ramah dan saya dengan mudah
berteman.
Belajar di Universitas Prefektur Yamanashi sejauh ini
berat namun teman-teman baru saya banyak membantu
saya. Saat ini memang sulit namun setelah saya dapat
lebih baik lagi dalam bahasa Jepang, saya pikir ini akan
menjadi lebih menyenangkan. Para dosen pun sangat
ramah dan membantu sehingga saya tidak tertinggal di
dalam pelajaran.
Saya ingin melakukan yang terbaik tahun ini sehingga
saya mungkin dapat belajar kemudian di Universitas
Prefektur Yamanashi selama lebih dari satu tahun.
Zhang Nana
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2012),
Tiongkok, mahasiswa berbiaya sendiri
Saya adalah mahasiswa asing dari Tiongkok. Sudah 4
tahun berlalu sejak saya masuk ke Universitas
Prefektur Yamanashi. Para dosen universitas sangat
ramah dan memberikan nasihat dalam pelajaran
maupun dalam masalah kehidupan sehari-hari. Saya
benar-benar tertolong. Pelajaran dilakukan dalam
kelompok kecil dan dengan praktik langsung yang
banyak sehingga berguna saat mencari kerja. Saya
dapat menjalani 4 tahun yang penuh makna di sini.
12
Devyn Christoffer
Peneliti alih daya prefektur dari Iowa, Amerika
yang merupakan kota saudara Yamanashi (2015)
Karena ini adalah perjalanan pertama saya ke luar
negeri, awalnya cukup berat bagi saya karena adanya
kejutan budaya. Semuanya, mulai dari mahasiswa dan
dosen sampai ke pembimbing di Universitas Prefektur
Yamanashi telah banyak membantu saya membuat
waktu saya di luar negeri ini menjadi sebaik mungkin.
Orang-orang yang saya temui di Universitas Prefektur
Yamanashi adalah orang-orang paling ramah yang
pernah saya temui. Para staf pun sangat mendorong dan
membantu saya mulai tugas pekerjaan rumah sampai
memastikan bahwa saya nyaman tinggal di Yamanashi.
Sekolahnya sendiri sangat kecil jika dibandingkan
dengan kebanyakan sekolah lain sehingga sepertinya
banyak mahasiswa mengenal satu sama lain dan
membuat universitas ini memiliki rasa yang sangat
akrab.
Sangmanee Tanakrit
Thailand, mahasiswa pertukaran pelajar
Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat (2015-
2016)
Saya suka dengan animasi dan masakan Jepang. Saya
terus berharap dapat datang ke Jepang. Untuk itu, saya
memutuskan untuk belajar bahasa Jepang. Pada
awalnya saya khawatir dengan sekolah dan kehidupan
sehari-hari. Saya mencemaskan banyak hal seperti
apakah pelajarannya akan baik-baik saja, bila dalam 6
bulan timbul masalah apa yang akan saya lakukan, dan
sebagainya. Namun saat saya memiliki masalah, para
dosen dan mahasiswa lainnya membantu saya. Saya
juga belajar cara berbicara yang alami dan kata-kata
dalam percakapan sehari-hari orang Jepang. Saya
berharap agar kemampuan dan bahasa Jepang yang
saya pelajari dapat saya gunakan dalam pekerjaan di
masa depan. Dengan belajar di sini, saya memiliki
pengalaman yang tidak dapat ditemukan di Thailand.
Saya suka tempat ini. Tempat ini lebih kecil dari
universitas saya namun memiliki keunggulan yaitu
semua orang hampir tahu satu sama lain.
5. Asrama
Pusat interaksi internasional prefektur Yamanashi terletak sekitar 1km dari kampus dan mahasiswa
asing dapat tinggal selama 1 tahun setelah melewati proses seleksi. Biaya asrama 34.000 yen termasuk
biaya utilitas. Dapur digunakan bersama namun di dalam kamar tersedia kamar mandi, toilet, AC, meja,
kursi, TV, ranjang, dan sebagainya. Di dalam gedung juga terdapat ruang buku. Untuk lebih jelasnya,
silakan lihat website bagian interaksi pariwisata internasional divisi pariwisata prefektur Yamanashi.
http://www.pref.yamanashi.jp/kokusai/
Selain itu, di sekitar kampus terdapat apartemen dan share house sehingga kami dapat
memperkenalkan ada apartemen seperti apa saja di sana. Biaya sewa rata-rata sekitar 30.000-40.000
yen dan di dalam kamar terdapat kamar mandi, toilet, dapur, AC, dan sebagainya.
13
6. Bantuan untuk mahasiswa asing
1) Sistem beasiswa
Kami akan menyediakan informasi berbagai jenis beasiswa untuk mahasiswa asing internasional
yang berbiaya sendiri. Isi beasiswa yang dapat diperkenalkan berbeda menurut warga negara dan
tingkat kuliah oleh karena itu bagi mahasiswa yang ingin mendapatkan informasi, silakan hubungi
kami langsung.
<Beasiswa organisasi eksternal>
・Program Pendorongan Penerimaan Mahasiswa Asing (dulunya Sistem Insentif Mahasiswa Asing
Internasional MEXT)
・Beasiswa Rotary Yoneyama Memorial
・Beasiswa Pengembangan Manusia Yayasan Nakata
2) Sistem pengurangan dan pembebasan biaya kuliah
Terdapat sistem pengurangan biaya kuliah setengah atau seluruhnya bagi mahasiswa internasional
berbiaya sendiri yang diakui sulit untuk membayar biaya kuliah berdasarkan alasan ekonomi. Program
ini untuk mahasiswa Universitas Prefektur Yamanashi yang berprestasi baik namun memiliki kesulitan
ekonomi.
Untuk lebih jelasnya, silakan lihat tautan berikut ini.
http://www.yamanashi-ken.ac.jp/campus/support/tuitionreduction
3) Sistem tutor mahasiswa asing
Di universitas ini (kampus Iida) terdapat sistem tutor bagi mahasiswa asing. Agar mahasiswa asing
yang baru datang ke Jepang dan menjalani kehidupan sekolah dan kehidupan sehari-harinya tanpa
masalah, terdapat sistem bantuan dalam berbagai bidang yaitu mahasiswa Jepang senior akan
membantu konsultasi pengambilan mata kuliah, melakukan prosedur administrasi, membantu
persiapan dan pengulasan pelajaran,dan sebagainya.
4) Konsultasi mahasiswa asing
Pusat Riset & Edukasi Internasional (C215) selalu mengadakan konsultasi bagi mahasiswa asing.
Kesulitan terkait pelajaran, kehidupan, dan kesehatan setelah tiba di Jepang akan didengarkan dan
bersama-sama dicari solusinya. Janganlah ragu untuk berkonsultasi.
7. Bencana alam
Bencana alam perlu diwaspadai selama belajar di Jepang. Contoh bencana alam adalah gempa bumi,
angin topan, hujan badai, salju lebat, tsunami, gunung meletus, dan sebagainya. Lakukan persiapan
untuk bertindak dengan tenang meskipun terjadi bencana alam.
1) Gempa bumi
(1) Bila terjadi gempa bumi
① Bersembunyilah di bawah meja untuk melindungi diri dari benda-benda yang jatuh. Tunggu
sampai getaran mereda.
② Setelah getaran berhenti, matikan api gas. Tutup kenop awal gas. Bila biasanya memasak,
jangan tinggalkan api gas yang menyala.
③ Buka pintu untuk membuat jalan keluar. (Ada kalanya pintu dapat rusak dan tidak dapat
dibuka oleh getaran susulan)
④ Pakai sepatu agar tidak terluka. Ada kalanya luka terjadi oleh pecahan kaca atau pecahan
piring.
⑤ Kaburlah ke luar bila merasa bahaya berada di dalam rumah.
14
(2) Persiapan gempa
① Masukkan barang-barang yang akan dibawa saat melarikan diri ke dalam ransel dan letakkan
di tempat yang mudah diambil.
Mak
anan
Air minum untuk 3 hari
Makanan untuk 3 hari (roti kering,
makanan kaleng, makanan ringan,
makanan retort pouch, dll.)
Pak
aian
Pakaian, baju dalam
Handuk
Payung, jas hujan
Sepatu olahraga
Obat-o
batan
Obat yang biasa diminum
Obat luka
Perlengkapan sanitasi
Tisu
Kotak P3K
Baran
g seh
ari-hari
Senter
Radio
Baterai
Sarung tangan
Alat tulis
Kantong plastik
Helm
Baran
g p
entin
g
Uang, buku tabungan
Stempel
Kartu asuransi
Kartu identitas
Paspor
2) Angin topan dan hujan deras
Di Jepang angin topan banyak datang antara bulan Mei sampai November. Hujan deras dan hujan
lebat mendadak terjadi dalam lingkup sempit dan secara tiba-tiba turun hujan deras disertai halilintar
dalam waktu lama. Angin kuat dan hujan besar dapat menimbulkan luka karena menabrak benda yang
diterbangkannya, sungai meluap, rumah rusak, dan kereta serta bus berhenti beroperasi. Selain itu, ada
kalanya listrik dan air berhenti. Periksa informasi cuaca lewat TV dan radio dan persiapkan diri
menghadapi angin topan.
(1) Bila angin topan mendekat
① Masukkan barang-barang yang dapat diterbangkan angin ke dalam rumah seperti tiang
jemuran, sepeda, pot bunga yang ada di luar, dll.
② Pasang lembaran atau kertas koran, atau tempelkan pita perekat karet agar kaca tidak pecah
oleh benda yang berterbangan.
③ Siapkan senter untuk berjaga-jaga bila listrik padam.
④ Siapkan air untuk hidup sehari-hari dengan menampung air di bak mandi untuk berjaga-jaga
bila air tidak mengalir. Selain itu, siapkan juga minuman untuk diminum.
⑤ Hindari pergi ke luar. Tidak pergi mendekati tempat-tempat berbahaya. Berdasarkan tempat
tinggal, dapat juga terjadi bencana seperti tanah longsor, banjir, pasang tinggi, dan sebagainya.
Selain itu, meskipun angin berhenti bertiup sesaat, ada kalanya angin akan menguat kembali.
Pastikan lokasi angin topan dan tunggulah di dalam rumah sampai lepas dari wilayah badai
angin topan sepenuhnya.
3) Konfirmasi keselamatan saat terjadi bencana besar
Saat terjadi bencana seperti gempa bumi besar, angin topan, kebakaran, dan sebagainya, kami akan
melakukan konfirmasi keselamatan mahasiswa asing (konfirmasi keselamatan). Mohon kondisikan
agar dapat menggunakan email.
①Pusat Riset & Edukasi Internasional akan mengirimkan email konfirmasi keselamatan kepada
mahasiswa asing.
15
②Setelah membaca email konfirmasi keselamatan, mahasiswa asing diharapkan untuk membalas
email tersebut dengan menuliskan nama, nomor mahasiswa,kondisi kesehatan, kondisi luka, dan
tempat keberadaan saat ini.
③ Pusat Riset & Edukasi Internasional akan menyediakan informasi terkait bencana seperti
kepulangan sementara, masuk kembali ke Jepang, visa, dan informasi lainnya kepada mahasiswa
asing melalui email.
*Mahasiswa asing sebaiknya menyimpan alamat email Pusat Riset & Edukasi Internasional.
*Bila berada dalam kondisi di mana email tidak dapat digunakan, silakan hubungi lewat situs
jejaring sosial atau hubungi universitas langsung.
8. Kesehatan
1) Pusat Kesehatan
Pusat kesehatan akan memberikan bantuan agar mahasiswa tetap sehat dan dapat fokus pada
pelajaran. Pemeriksaan, pengobatan luka, dan konsultasi jiwa dilakukan dengan gratis. Silakan jangan
ragu untuk datang berkonsultasi.
・Ruang pusat kesehatan lantai 1, gedung A, kampus Iida
Senin-Jumat, 9.00-17.00
・Ruang pusat kesehatan lantai 1, gedung utama, kampus Ikeda
Senin-Jumat, 9.00-17.00
2) Kepesertaan dalam asuransi kesehatan nasional
Orang yang memiliki izin tinggal “College student” wajib ikut serta dalam asuransi kesehatan
nasional. Bila ikut dalam asuransi ini, Anda akan memperoleh kartu asuransi kesehatan dan cukup
menanggung 30% beban total biaya medis dalam pembayaran obat dan pemeriksaan rumah sakit. Bila
Anda tidak ikut serta dalam asuransi kesehatan nasional, Anda harus menanggung semua biaya
pengobatan saat mendapatkan pemeriksaan kesehatan.
Mengenai cara ikut serta, Anda dapat melakukan prosedur kepesertaan asuransi kesehatan nasional
dengan menunjukkan kartu izin tinggal di kantor kelurahan tempat tinggal Anda. Premi asuransi
sedikit berbeda menurut daerah. Selain itu, premi juga berbeda menurut kondisi kepesertaan. Untuk
lebih jelasnya, silakan konfirmasikan ke loket kantor kelurahan setempat.
Bila Anda ikut serta dalam asuransi kesehatan nasional, Anda dapat membayar premi bulanan di
minimarket atau bank. Formulir transfer akan dikirimkan ke rumah Anda, jadi jangan sampai lupa
untuk membayarnya.
(Untuk mahasiswa asing yang datang pada tahun 2015, setiap bulan membayar sekitar 2000 yen)
9. Informasi kehidupan dalam berbagai bahasa
Mengenai berbagai prosedur dan informasi yang diperlukan dalam kehidupan, silakan lihat halaman
informasi kehidupan berbagai bahasa di Dewan Pemerintah Daerah untuk Hubungan Internasional
(CLAIR). Di sana terdapat banyak informasi yang Anda ingin ketahui dan Anda dapat membacanya
dalam bahasa ibu Anda.
http://www.clair.or.jp/tagengo/index.html
16
Belajar ke luar negeri dari Universitas Prefektur Yamanashi
■Sistem belajar ke luar negeri Universitas Prefektur Yamanashi
1. Sistem belajar ke luar negeri jangka panjang
Suatu sistem yang dapat memperoleh kredit dengan mengambil mata kuliah resmi dam bahasa
Inggris atau bahasa setempat di universitas kerja sama luar negeri selama setengah tahun atau 1 tahun.
Kredit yang diperoleh di universitas kerja sama luar negeri dapat ditransfer menjadi kredit Universitas
Prefektur Yamanashi bila memenuhi persyaratan. Oleh sebab itu, berdasarkan rencana belajar di luar
negeri, Anda dapat lulus tanpa harus mengulang. Selain itu, Anda juga dapat menerima berbagai jenis
bantuan di universitas ini (manajemen risiko, administrasi mahasiswa asing, bantuan atau konsultasi
selama masa belajar di luar negeri, dll.).
Sebagai sistem belajar di luar negeri jangka panjang, Universitas Prefektur Yamanashi membangun
sistem studi luar negeri dengan sekolah kerja sama (pertukaran pelajar, pengiriman pelajar).
Saat ini sedang dilakukan perluasan universitas mitra kerja sama. Silakan hubungi kami mengenai
universitas kerja sama baru.
1) Sistem studi luar negeri sekolah kerja sama
① Pertukaran pelajar
Suatu sistem studi luar negeri berdasarkan perjanjian kerja sama pertukaran pelajar antara
Universitas Prefektur Yamanashi dengan universitas luar negeri. Anda dapat menerima program yang
terpusat pada pembelajaran bahasa asing, mengambil mata kuliah umum setempat selama setengah
tahun atau 1 tahun.
Karakteristik pertukaran pelajar ini adalah pembebasan biaya kuliah terhadap universitas tujuan
belajar. Akan tetapi, biaya kuliah harus dibayarkan kepada Universitas Prefektur Yamanashi karena
berstatus sebagai mahasiswa universitas ini. Selain itu, selama studi di luar negeri, Anda dapat
menggunakan asrama atau homestay yang telah disiapkan oleh universitas tujuan belajar. Biaya
akomodasi ada yang dibebaskan menurut sekolah mitra kerja sama.
◆Universitas kerja sama pertukaran pelajar Universitas Prefektur Yamanashi
Asia
Negara dan kawasan Asia yang perekonomiannya terus tumbuh pesat tidak hanya memiliki peran
sebagai jaringan produksi perusahaan Jepang sampai sekarang tetapi juga posisi pentingnya sebagai
pasar raksasa di masa depan terus meningkat. Asia merupakan negara dan kawasan yang paling
memiliki hubungan dengan Anda semua di masa depan. Di samping mempelajari bahasa setempat
sambil mengambil pelajaran dalam bahasa Inggris atau bahasa setempat, Anda juga dapat merasakan
pengalaman beragam budaya Asia dan memanfaatkannya di masa depan Anda sekalian.
Universitas Beijing Union (Tiongkok) Universitas umum yang ada di Beijing. Terdapat kelas bahasa
Tiongkok untuk mahasiswa asing dengan 3 tingkat berbeda yaitu
tingkat awal, menengah, dan tinggi. Tingkat awal terdiri dari 4 tahap
sementara tingkat menengah dan tinggi masing-masing terdiri dari 2
tahap untuk mempelajari bahasa Tiongkok dengan intensif.
Satu kelas terdiri dari kurang lebih 15 orang. Setiap bulan dilakukan
karyawisata kecil ke sekeliling Beijing dan juga banyak kegiatan luar
lainnya.
17
Universitas Sahmyook (Korea Selatan) Merupakan universitas Kristen. Memiliki 12 fakultas yaitu teologi,
humaniora dan ilmu sosial, ilmu pengetahuan dan teknologi, studi
kesehatan dan kesejahteraan, farmasi, ilmu budaya dan seni, ilmu
bebas, ilmu seni liberal. Terdapat juga program pengajaran bahasa
Korea bagi mahasiswa asing. Pelajaran terkait penerjemahan bahasa
Jepang-Korea juga dapat diambil.
Universitas Nasional Incheon (Korea Selatan) Universitas negeri yang ada di kota metropolitan Incheon sebagai
gerbang masuk Korea Selatan. Universitas ini fokus pada logistik
internasional, ilmu perkotaan, ilmu humaniora regional, biologi, dan
sebagainya. Institut Bahasa Korea Incheon menjalankan pendidikan
sistematik tentang budaya Korea dan bahasa Korea.
Universitas Nasional Hanbat (Korea Selatan) Universitas umum yang fokus pada jurusan teknik. Memiliki kerja
sama dengan lebih dari 20 negara dan kawasan serta berupaya
mewujudkan tujuan menjadi universitas pemimpin globalisasi.
Universitas yang menitikberatkan pada pendidikan aktual seperti
beragam seminar, magang, pelatihan aktual, dll.
Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat (Kerajaan
Thailand) Universitas publik yang ada di kota Nakhon Ratchasima, 250km di
timur laut Bangkok. Pelajaran terkait bahasa Thailand dan budaya
Thailand serta mata kuliah bahasa Inggris dan sebagainya dapat
diambil. Di dalam kompleks kampus terdapat acara untuk mahasiswa
asing, tur bus wisata ke reruntuhan dan makam era dinasti Khmer pun
tersedia.
Universitas Indonesia (Indonesia) Merupakan universitas yang menjadi pusat dari 5 perguruan tinggi elit
yang mewakili Indonesia. Terdapat barisan bangunan yang dibangun
dalam struktur arsitektur tradisional Indonesia di lahan yang luas serta
terdapat beragam fasilitas praktis di dalam gedung. Terdapat program
bahasa Indonesia dan bahasa Inggris bagi mahasiswa asing
Amerika
Amerika tidak hanya menjadi pusat politik dan ekonomi dunia tetapi juga pusat iptek dan pendidikan.
Di universitas Amerika para mahasiswa asing dari seluruh dunia berkumpul. Salah satu daya tarik
belajar di Amerika adalah dapat belajar sambil berinteraksi dengan mahasiswa Amerika serta beragam
mahasiswa asing lainnya. Tidak hanya pelajarannya, kehidupan sehari-hari di sana pun harus
18
menggunakan bahasa Inggris sehingga kehidupan di sana akan menjadi kehidupan yang dikelilingi
bahasa Inggris. Bagaimana, apakah Anda tertarik untuk mencobanya?
Sekolah Tinggi Des Moines Area Community
(Amerika Serikat) Sebagai sekolah tinggi komunitas yang memiliki jumlah mahasiswa
terbanyak di Iowa, sekolah ini memiliki banyak program untuk
ditawarkan. Dalam kelas ESL, Anda dapat berinteraksi dengan orang-
orang beragam usia serta kewarganegaraan. Untuk orang yang memiliki
kemampuan bahasa Inggris di atas tingkat tertentu, mereka dapat
mengambil pelajaran resmi di sini.
◆Suara mahasiswa pertukaran pelajar
Korea Selatan, Universitas Sahmyook,
1 tahun studi luar negeri
Hiroe Ogawa
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2012)
Pertama kalinya dalam hidup hidup bersama orang lain
dan saya lagi tinggal bersama 3 orang Korea dalam 1
kamar. Awalnya saya benar-benar cemas. Saya hampir
tidak dapat berbahasa Korea sehingga setiap hari benar-
benar sulit dilalui dengan bahasa Inggris dan bahasa
isyarat tangan. Untungnya saya memiliki teman
sekamar yang ramah dan seiring semakin dekatnya
saya dengan mereka, kehidupan dan bahasa saya
semakin meningkat. Saat ini mereka semua telah
menjadi teman yang sangat penting. 1 tahun terasa
begitu singkat. Saya merasa itu adalah pengalaman
terbaik seumur hidup saya.
Korea Selatan, Universitas Sahmyook,
1 tahun studi luar negeri
Ayumi Iwayanagi
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2014)
Tidak hanya belajar bahasa Korea saja, saya dapat
menjadi lebih percaya diri lewat pengalaman yang
banyak dan pertemuan dengan berbagai orang. Tentu
saja ada hal-hal yang sulit dan berat namun ada lebih
banyak hal-hal yang membuat saya bahagia dan
senang. Hari-hari yang saya jalani penuh dengan
kepuasan dan ini menjadi kenangan yang tidak akan
terlupakan.
19
Thailand,
Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat,
studi luar negeri 1 tahun
Ai Sakurai
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2013)
Setiap hari selalu segar dengan temuan-temuan yang
berkelanjutan. Setelah membuka jalan sendiri, hasilnya
adalah kesadaran diri yang terkoyak dan pemupukan
kekuatan rasa sabar. “Pemahaman budaya asing itu
seperti ini rupanya”, stereotip dan sebagainya pun
hilang. Apa kesan yang Anda sekalian miliki terhadap
“Thailand”? Apakah Anda ingin mencoba bertualang
di “Thailand” yang penuh arti? Saya yakin pengalaman
yang saya dapatkan di sini akan menjadi hal yang tidak
tergantikan bagi diri saya di masa depan.
Thailand,
Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat,
studi luar negeri 8 bulan
Hikaru Chino
(Departemen Komunikasi Kesejahteraan, masuk
2012)
Saat ini, mahasiswa Fakultas Manusia dan Pelayanan
Sosial sedikit yang belajar ke luar negeri karena
khawatir tidak naik kelas dan memiliki sedikit orang
yang punya pengalaman ke luar negeri di sekitarnya.
Namun saya berpikir bahwa mahasiswa Fakultas
Manusia dan Pelayanan Sosial semestinya belajar ke
luar negeri. Melalui persinggungan dengan beragam
cara hidup orang di luar negeri sebagai orang yang
hidup sendiri, kemampuan komunikasi dan
kemampuan observasi serta kemampuan ekspresi diri
akan terasah dan saya yakin hal tersebut dapat
dimanfaatkan dalam pelajaran selanjutnya maupun
dalam pekerjaan. Saya pun melalui belajar di luar
negeri dapat menemukan kembali diri saya sendiri dan
orang lain, pilihan jalan hidup setelah pulang ke Jepang
pun meluas dan saya dapat membangun hubungan
interpersonal yang lebih baik. Saya benar-benar senang
dari lubuk hati saya karena telah belajar di luar negeri.
Saya pun berharap agar Anda sekalian memberanikan
diri untuk melangkah selangkah lebih jauh.
20
Thailand,
Universitas Nakhon Ratchasima Rajabhat, studi
luar negeri 8 bulan
Sayaka Ito
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2012)
Saya mengambil program pelatihan guru bahasa
Jepang untuk mengkhususkan diri dalam pendidikan
bahasa Jepang dan saya belajar ke luar negeri pada
musim panas di tahun keempat. Di departemen bahasa
Jepang universitas setempat, saya menangani kelas
bahasa Jepang sambil mendapat saran dari guru alumni
Universitas Prefektur Yamanashi yang bekerja sebagai
dosen asing. Saya juga ikut serta dalam riset pendidikan
bahas Jepang-Thailand yang diselenggarakan di
Bangkok untuk belajar metode pembelajaran baru dan
memahami kondisi aktual pendidikan bahasa Jepang di
Thailand. Setelah kembali ke Jepang, saya lulus
Relawan Kerja Sama Luar Negeri Jepang JICA yang
merupakan pilihan pertama. Saya akan pergi ke ibukota
India, Delhi selama 2 tahun sebagai guru bahasa
Jepang. Dalam 5 tahun kehidupan kampus, saya
menghadapi pertanyaan ingin menjadi apa saya
nantinya. Untuk mewujudkan impian masa depan, saya
paham bahwa diperlukan tindakan aktif tanpa
memikirkan waktu dan uang.
Amerika,
Sekolah Tinggi Des Moines Area Community,
studi luar negeri 1 tahun
Marie Watanabe
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2014)
Hal terbaik yang saya rasakan setelah memilih Amerika
adalah saya dapat bertemu dengan beragam ras
manusia. Budaya, bahasa, dan nilai pandang pun
berbeda bila negaranya berbeda. Saya menyadari
kembali diri saya sebagai orang Jepang dan saat ini hal
yang menjadi hasil utama adalah saya dapat melihat
Jepang dari sudut pandang luar.
21
Amerika,
Sekolah Tinggi Des Moines Area Community,
1 tahun studi luar negeri
Ayaka Mochizuki
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2013)
Hari-hari saat saya bersentuhan dengan budaya dan
bahasa yang beragam di Iowa, Amerika Serikat, negara
penuh ragam tempat berkumpulnya orang dari seluruh
dunia benar-benar penuh dengan rangsangan. Setelah
saya memberanikan diri melompat ke dalam budaya
asing, saya sekarang dapat melihat pemandangan yang
berbeda dari sebelumnya!
Amerika,
Sekolah Tinggi Des Moines Area Community,
1 tahun studi luar negeri
Kumiko Nojima
(Departemen Kebijakan Komprehensif, masuk
2014)
Saya ingin bekerja dengan menggunakan bahasa
Inggris sehingga saya memutuskan untuk pergi belajar
ke Amerika. Di samping pelajarannya dilakukan dalam
bahasa Inggris, saya senang dapat belajar mata kuliah
yang tidak ada di Universitas Prefektur Yamanashi.
Melalui interaksi dengan teman atau berbelanja sehari-
hari, saya merasa dapat menguasai bahasa Inggris
sambil mengulangi kegagalan dan keberhasilan
menyampaikan maksud. Setiap hari saya merasa penuh
dengan rasa puas karena dapat mengalami hal-hal
penting yang tidak dapat dialami di Jepang.
②Pengiriman mahasiswa belajar ke luar negeri
Merupakan sistem belajar di luar negeri melalui perjanjian pengiriman mahasiswa antara universitas
kami dengan universitas luar negeri. Anda dapat mengambil mata kuliah umum di universitas tujuan
studi luar negeri selama 1 semester atau 1 tahun. Bila kemampuan bahasa Inggris yang diperlukan
tidak terpenuhi, Anda dapat mengambil pelajaran resmi universitas sesuai prestasi akademik setelah
belajar bahasa Inggris di dalam kampus universitas ini atau di sekolah bahasa yang dikenalkan oleh
universitas.
Pada pengiriman belajar ke luar negeri, biaya kuliah perlu dibayarkan kepada universitas tempat
tujuan belajar di luar negeri. Biaya kuliah universitas kami tidak akan muncul selama cuti kuliah. Biaya
kuliah di universitas tujuan belajar luar negeri dapat ditekan lebih murah dibandingkan biasanya
melalui perjanjian kerja sama antarunversitas. Selain itu, Anda juga dapat memperoleh bantuan terkait
prosedur aplikasi belajar ke luar negeri. Mengenai akomodasi, Anda dapat menggunakan asrama
universitas tujuan belajar di luar negeri atau dengan homestay atau tinggal di apartemen yang
diperkenalkan.
22
◆Universitas yang bekerja sama dengan Universitas Prefektur Yamanashi
Middlebury Institute of International Studies
(Amerika Serikat) ・Terletak di Monterey, California pantai barat Amerika Serikat,
membina para ahli interpreter dan penerjemah, pendidikan bahasa,
manajemen dan politik internasional. Lebih dari 1/3 mahasiswanya
adalah mahasiswa dari 61 negara selain Amerika. Di dalam kampus
terdapat 26 bahasa yang digunakan.
・Memiliki program ESL lengkap yang menerima mahasiswa yang
ingin belajar tentang bahasa.
Universitas Keele (Inggris) ・Membutuhkan waktu sekitar 1,5 jam ke arah barat laut dengan
kereta dari London dan 30 menit dengan bus sampai ke universitas.
Sebagai kampus umum sub-urban dengan luas lahan terluas di dalam
Inggris, universitas ini memusatkan diri dalam riset dan pendidikan.
・Dengan skor IELTS 6,0 ke atas, Anda dapat mengambil program
sarjana Universitas Keele. Bila skor Anda tidak mencukupi, Anda
dapat mulai dari program bahasa.
Universitas East Anglia (Inggris) ・ Universitas bergengsi terkemuka di Inggris yang terletak di
Norwich, Norfolk, England. Berdasarkan survei baru-baru ini, 50%
riset Universitas East Anglia menempati posisi kelas atas dunia. Total
ada 87% riset di sini dinilai berskala dunia. Khususnya, nilai riset
(RAE) pada ilmu lingkungan, sejarah, ilmu komunikasi dan ilmu
perfilman memperoleh nilai tertinggi.
Universitas Teknologi Swinburne (Australia) ・ Universitas umum yang terletak di Hawthron, di pinggiran
Melbourne. Pada tahun 2000 universitas ini mengadakan kerja sama
dengan pemerintah negara bagian Sarawak, Malaysia dan mendirikan
kampus di Sarawak. Universitas ini mengadakan pelatihan nyata
seperti magang dan sebagainya untuk membina mahasiswa yang dapat
berkontribusi di masyarakat setelah lulus.
Peking University School of Chinese as a Second
Language (Tiongkok) ・ Universitas Peking Sekolah Bahasa Tiongkok sebagai Bahasa
Kedua yang merupakan universitas tertinggi dalam hal lembaga
pendidikan tinggi Tiongkok menjalankan pendidikan bahasa Tiongkok
secara khusus bagi mahasiswa asing. Setiap tahun rata-rata 2000
mahasiswa asing dari 70 negara lebih diterima di sini.
23
3) Proses pendaftaran studi jangka panjang luar negeri
4) Proses transfer kredit
Di antara kredit yang diperoleh di universitas tempat tujuan studi luar negeri, untuk kredit yang
diakui setara dengan mata kuliah Universitas Prefektur Yamanashi, kredit tersebut dapat diakui
sebagai kredit universitas ini. Sistem pengakuan ini berbeda menurut fakultas dan tempat tujuan belajar.
Oleh sebab itu, silakan konfirmasikan dulu detailnya di ruang sekretariat Ikeda atau ruang dosen
sebelum pergi studi ke luar negeri.
①Cara transfer kredit
Dalam waktu 6 bulan setelah selesai studi luar negeri, kirimkan dokumen berikut ini ke ruang
sekretariat Ikeda atau ruang dosen.
(1) Formulir permohonan transfer kredit yang telah diperoleh
(2) Transkrip nilai atau sertifikat pemerolehan kredit yang diterbitkan oleh universitas tujuan belajar
luar negeri.
(3) Silabus, panduan pengambilan pelajaran yang dicantumkan dalam garis besar mata kuliah
universitas tujuan studi luar negeri, dll.
* Ada kalanya diminta untuk menyerahkan dokumen yang digunakan dalam ceramah atau buku teks
maupun dokumen yang telah dibagikan. Oleh karena itu, jaman sampai lupa membawanya pulang
dan siapkan agar kapan pun dapat diserahkan.
②Hal-hal yang perlu diperhatikan
Mengenai transfer kredit, akan dilakukan seleksi diterima atau tidaknya permohonan tersebut dari
jumlah pembelajaran dan konten pelatihan di universitas tujuan.
Bila ingin mentransfer kredit, berdiskusilah dengan baik bersama dosen penanggung jawab sebelum
Anda berangkat ke luar negeri atau dengan dosen pembimbing seminar dan silakan pertimbangkan
Bila ingin studi
ke luar negeri di
sekolah mitra
kerja sama…
① Perjelas di
mana dan mau
apa di sana lalu
buat rencana
studi ke luar
negeri secara
konkret.
② Ikuti ujian
bahasa dan
penuhi syarat
ikut serta (skor
yang
diperlukan).
Perekrutan studi luar negeri di sekolah mitra
kerja sama dimulai Oktober!
③ Siapkan dokumen yang diperlukan untuk mendaftar studi luar negeri sekolah kerja sama lalu kirim sebelum tenggat waktu. Lanjut ke proses seleksi internal.
④ Bila terpilih dalam seleksi internal kampus, siapkan
dokumen untuk dikirim ke sekolah kerja sama lalu
mendaftar secara resmi ke sekolah tersebut
⑤ Setelah lulus
seleksi sekolah kerja
sama dan menerima
izin masuk kampus,
dapatkan visa dan
orientasi lalu bersiap
untuk berangkat.
Pergi ke
luar
negeri!
24
pilihan belajar di tempat tujuan belajar dan mata kuliah yang didaftarkan untuk ditransfer berdasarkan
rencana pengambilan mata kuliah setelah kembali ke Jepang.
2. Sistem studi jangka pendek luar negeri
Suatu sistem sebagai pelajaran resmi Universitas Prefektur Yamanashi yang menggunakan periode
liburan musim semi atau musim panas untuk melakukan kerja lapangan selama sekitar 2 minggu atau
untuk mengikuti pelatihan bahasa selama 4 minggu di luar negeri. Berbeda dengan sistem studi jangka
panjang luar negeri, kredit dapat diperoleh tanpa adanya proses transfer karena program ini adalah
pelajaran dari Universitas Prefektur Yamanashi.
Selain itu, sebagai tahap persiapan studi jangka panjang luar negeri, program ini dapat digunakan
untuk memahami kemampuan bahasa sendiri di tempat bahasa tersebut, dan untuk membina persiapan
hati menjelang studi jangka panjang luar negeri. Bila Anda mempertimbangkan untuk belajar di luar
negeri dan belum pernah pergi ke luar negeri, mata kuliah ini dapat digunakan untuk menguji kembali
diri Anda.
1) Latihan pemahaman internasional
Bertujuan untuk memperdalam pemahaman terkait budaya dan masyarakat di setiap daerah dunia
dengan menentukan 1 tema riset terkait masing-masing daerah dengan waktu pelajaran selama 1
semester. Setelah itu, selama sekitar 2 minggu pada masa liburan musim semi, mahasiswa akan
melakukan kerja lapangan bersama dengan staf pengajar penanggung jawab ke setiap daerah.
Tempat tujuan pelatihan dan isi pelatihan dapat berubah. Silakan periksa silabus atau tanyakan
kepada masing-masing staf pengajar penanggung jawab.
25
Korea Selatan (semester genap) ・Mencari tahu sendiri bidang-bidang yang diminati seperti bidang
sosial, budaya, politik, ekonomi Korea dan sebagainya lalu
mempresentasikan dan membagikan pengetahuan tersebut. Setelah itu,
pemahaman diperdalam dengan merasakan pengalaman yang
sebenarnya terkait hal yang telah dipelajari melalui pelatihan di tempat
aktual.
・ Anda dapat mendengarkan pelajaran atau makan di kantin
Universitas Sahmyook yang merupakan salah satu dari universitas
mitra kera sama.
・Mahasiswa yang telah berpartisipasi sepakat bahwa mereka merasa
“akan lebih baik jika seandainya mereka belajar bahasa Korea lebih
baik lagi”. Akan jadi beberapa kali lipat lebih menyenangkan bila
dapat berbicara dalam bahasa Korea.
Penanggung jawab: Dosen
JeongGun Seo
Tiongkok, Taiwan (semester genap) ・Memperdalam pemahaman tentang Tiongkok terkait sejarah budaya
dan sejarah Tiongkok modern. Anda juga dapat menyimpan
pengetahuan tentang interaksi manusia, interaksi budaya Jepang-
Tiongkok, dan hubungan antara Jepang dengan Tiongkok.
・Kegiatan penyelidikan setempat dilakukan secara aktif dan mandiri
serta jadikan ini sebagai kesempatan untuk menguji dengan cukup
hasil pembelajaran bahasa Tiongkok.
・Memiliki tujuan untuk memperdalam pemahaman kondisi aktual
bahasa Tiongkok dan lingkup budaya Tiongkok dengan fokus pada
pembelajaran tinjauan atau kunjungan, pelatihan aktual, serta
penyelidikan serempet di daerah berbahasa Tiongkok sambil belajar
dengan tema terkait acara budaya dan hal-hal yang terjadi di era
modern Asia Timur.
Penanggung jawab: Dosen
Kazuhiko Hirano
Amerika Serikat (semester genap) ・ Melakukan penyelidikan di Amerika langsung (di Monterey,
California dan Los Angeles) setelah belajar di kampus tentang
kontribusi orang Jepang dan orang Amerika keturunan Jepang yang
tinggal di Amerika semasa PD II dan kontribusi mereka terhadap
masyarakat Amerika setelah PD II.
・Anda dapat berinteraksi dengan mahasiswa dan staf pengajar
Middlebury Institute of Internasional Studies yang merupakan salah
satu universitas mitra kerja sama dan melalui wawancara dengan orang
Amerika keturunan Jepang di sana, Anda dapat meningkatkan
pemahaman tentang hubungan Jepang dan Amerika serta masyarakat
Amerika. Kesempatan juga terbuka bagi mahasiswa yang kurang
percaya diri dengan kemampuan bahasa Inggrisnya.
Penanggung jawab: Dosen
Koonsam Im
Inggris (semester genap) ・Anda akan menerima pelatihan bahasa Inggris di Universitas York,
Inggris. Universitas ini merupakan universitas terkemuka di Inggris
dan memiliki program yang disesuaikan dengan beragam tingkat
mahasiswa serta sempurna untuk meningkatkan kemampuan bahasa.
・ Setelah mengikuti pelatihan bahasa, Anda akan pindah ke
Cambridge yang terkenal sebagai kota universitas dengan kereta. Anda
juga akan tinggal di London. Ini merupakan latihan di mana Anda
dapat mempelajari sejarah dan budaya serta merasakan pengalaman
lingkungan belajar Inggris bersejarah.
Penanggung jawab: Dosen Azusa
Omura
26
Australia (semester genap) ・Menyelidiki budaya, alam, produk hasil setempat, dan merangkum
hasil penyelidikan dalam buku kecil berbahasa Inggris. Buku kecil
tersebut dibawa dan diperkenalkan kepada berbagai orang di
Melbourne, Australia dan berdiskusi tentang Jepang serta daerah
setempat dalam bahasa Inggris dan Jepang dengan tujuan untuk
meningkatkan pemahaman internasional dengan mengangkat tema
daerah setempat.
・Kegiatan dilakukan di Yamanashi dan Melbourne. Pertama-tama,
melakukan penyelidikan tentang alam, budaya, dan produk hasil
setempat di Yamanashi lalu membuat rencana untuk memperkenalkan
sesuatu kepada orang Australia (pameran, interaksi, dll.). Setelah itu
membuat koran gratis dalam bahasa Inggris dengan teknologi DTP dan
disesuaikan dengan rencana tersebut di dalam grup. Kemudian
mengembangkan barang-barang pameran (produk, video, panel, dll.).
Penanggung jawab: Dosen Shinichi
Kensei, Dosen Kevin Cogswell
Browne
2) Pelatihan setempat bahasa Inggris dan Tiongkok (bahasa Inggris yang dipelajari di tempat
studi luar negeri *Untuk fakultas manusia dan pelayanan sosial serta fakultas perawatan)
Sistem pelatihan bahasa di Middlebury Institute of International Studies Amerika Serikat,
Universitas York Inggris, dan Universitas Peking Tiongkok untuk meningkatkan kemampuan bahasa
selama sekitar 4 minggu.
① Middlebury Institute of International Studies
(Amerika Serikat) Belajar bahasa Inggris secara mendalam di Middlebury Institute of
International Studies di California selama 3-4 minggu saat liburan
musim panas. Anda tidak perlu khawatir karena dapat belajar bahasa
Inggris dalam program model pengalaman bahkan untuk pemula
sekalipun.
・Belajar bahasa 5 jam/hari (3-4 minggu)
・ Dapat belajar tentang kebudayaan lokal seperti merasakan
pengalaman komunitas, masalah saat ini, introduksi budaya Amerika,
dll.
・Saat libur Anda dapat ikut serta ke dalam acara tur setempat seperti
pariwisata San Francisco, pesta pantai, dll.
・Anda akan tinggal di tempat homestay selama periode pelatihan dan
dapat merasakan pengalaman hidup di Amerika.
14 Agustus - 4 September 2016
・13 peserta mahasiswa dan 1 pengajar
pendamping
・Biaya pelatihan 560.000 yen (termasuk
biaya perjalanan, homestay, dll.)
② Universitas York (Inggris) Anda dapat mengikuti pelatihan bahasa Inggris di Universitas York,
Inggris selama 4 minggu pada waktu liburan musim semi.
・Anda dapat mempelajari perbedaan bahasa Inggris yang digunakan
di Inggris dan Amerika, ungkapan hormat bahasa Inggris, cara
memberikan tanggapan bahasa Inggris, dll.
・Anda juga dapat ikut serta dalam kunjungan ke tempat-tempat
bersejarah yang diselenggarakan oleh Universitas York, seperti
Westminster, Katedral Santo Paulus, dll.
27
③ Universitas Peking (Tiongkok) Mengasah kemampuan bahasa Tiongkok di Institut Pendidikan Bahasa
Asing Universitas Peking selama 4 minggu pada waktu liburan musim
semi.
・Waktu belajar bahasa: 3 jam 50 menit/hari (4 minggu)
・Anda juga dapat ikut serta dalam acara seperti menonton opera
Peking, tur ke situs seperti Tembok Besar Cina, Lapangan Tiananmen,
Museum Nasional Istana, dll.
3) Pelatihan medis kesehatan internasional (Asia Tenggara) *Fakultas keperawatan saja
Darmawisata ke tempat medis dan kesehatan luar negeri selama 1 minggu untuk memperdalam
pemahaman kebudayaan lain melalui interaksi.
4) Program jangka pendek lainnya
Program pengalaman budaya Korea Universitas
Nasional Incheon
Yuka Nakamura
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2016)
Program ini adalah hal yang menjadi pemicu saya tertarik
dengan Korea Selatan. Hanya dalam 2 minggu saya dapat
merasakan beragam pengalaman seperti kehidupan asrama,
pariwisata, pengalaman budaya dan pelajaran bahasa Korea
selama 20 jam. Sesuai dengan istilah “Satu kali melihat
setara 100 kali mendengar”, ada banyak hal yang baru
diketahui setelah mengunjungi tempatnya langsung. Setelah
selesai mengikuti program ini, saya dapat melahirkan
motivasi kuat seperti “ingin belajar di Korea”, “ingin pergi
juga ke negara-negara lain”.
Sistem pengiriman belajar di luar negeri jangka pendek
Yamanashi
Yuka Takasu
(Departemen Komunikasi Global, masuk 2012)
Saya memanfaatkan sistem belajar di luar negeri pertukaran
kota saudara antara Yamanashi dengan Iowa. Saya sering
diajak pergi ke luar oleh orang-orang terkait lembaga
penerima saya dan saya tidak dapat melupakan
pemandangan indah serta cara hidup orang-orang yang telah
diperlihatkan kepada saya. Waktu yang saya habiskan
bersama teman-teman dari berbagai negara di dunia dengan
latar belakang beragam telah mengajarkan saya cara
pandang hidup yang beragam. Cara pandang hidup dan
meluasnya sudut pandang saya peroleh berkat
persinggungan saya dengan kehangatan orang-orang Iowa
serta keragaman Amerika. Di masa depan saya ingin
berkontribusi untuk meningkatkan hubungan baik antara
Yamanashi dengan Iowa.
Program pelatihan bahasa Universitas Katolik Fu Jen
Program pelatihan jangka pendek Universitas Indonesia
Misi luar negeri Iowa, dll.
28
3. Informasi beasiswa
Belajar di luar negeri membutuhkan dana. Lakukan persiapan dini, dapatkan beasiswa dan mari
belajar di luar negeri. Kategori Nama
sistem
Konten Jumlah
peserta
Besar
bantuan
Syarat Dokumen
aplikasi
Seleksi Batas
penyerahan
Manfaat Beasiswa
Studi Luar
Negeri
Universitas
Prefektur
Yamanashi
Diberikan
kepada
mahasiswa
yang ingin
belajar ke
universitas
luar negeri
dan memiliki
prestasi
unggul
2 orang 1,000.000
yen
IELTS 5,5 ke
atas atau
TOEFL 71
IBT. Untuk
selain bahasa
Inggris,nilai
yang minimal
setara dengan
kemampuan
bahasa Inggris
di atas
①Formulir
aplikasi
②Surat
rekomendasi
③Hasil ujian
kemampuan
bahasa
Wawancara Untuk 1 orang
tiap semester
ganjil dan
genap.
Manfaat Beasiswa
Pelatihan
Luar Negeri
Universitas
Prefektur
Yamanashi
Diberikan
kepada
mahasiswa
yang ikut
serta dalam
program yang
dilakukan di
luar negeri,
pelatihan luar
negeri, dll.
yang
diadakan oleh
universitas
20
orang
50.000
yen
GPA 3,0 ke
atas
*Bila masa
kemahasiswaan
kurang dari 1
tahun,
diberikan esai
singkat
①Formulir
aplikasi
②Surat
rekomendasi
Wawancara Perekrutan di
semester
ganjil, bila
masih ada sisa
kuota,
perekrutan
tambahan
dilakukan
pada semester
genap
Pinjaman Pinjaman
Beasiswa
Sponsor
Studi Luar
Negeri
Mahasiswa
Universitas
Prefektur
Yamanashi
Pinjaman
tanpa bunga
untuk
mahasiswa
yang belajar
di luar negeri
di universitas
luar negeri
atau lembaga
pendidikan
luar negeri
― Pilih
antara
360.00
yen,
600.000
yen,
960.00
yen
Orang tua/wali
yang telah
membayar
biaya sponsor
①Formulir
aplikasi
Dokumen 3 kali/tahun
(akhir Juni,
akhir
Oktober,
akhir Januari)
Pinjaman Pinjaman
Beasiswa
Pelatihan
Studi Luar
Negeri
Mahasiswa
Sponsor
Universitas
Prefektur
Yamanashi
Pinjaman
tanpa bunga
untuk
mahasiswa
yang
berpartisipasi
dalam
pelatihan atau
pelajaran
yang
dilakukan
oleh
universitas di
universitas
luar negeri
― Maksimal
300.000
yen
Orang tua/wali
yang telah
membayar
biaya sponsor
①Formulir
aplikasi
Dokumen 3 kali/tahun
(akhir Juni,
akhir
Oktober,
akhir Januari)
Manfaat Dana
Asosiasi
Tomisakurai
(Ikatan
Alumni)
*Hanya
mahasiswa
Iida
Bantuan
ekonomi
terkait
kehidupan
riset dan
pendidikan
bagi
mahasiswa
unggul
4 orang 100.000
yen
Merupakan
anggota
asosiasi
Tomisakurai,
mahasiswa
berprestasi baik
dan
berkepribadian
baik.
①Formulir
aplikasi
②Esai
③Transkrip
nilai
Dokumen
Wawancara
Awal Juni
29
Lainnya, beasiswa pemberian manfaat
・Terbanglah! Program representatif studi luar negeri Jepang
Sistem bantuan belajar di luar negeri dengan upaya kerja sama antara perusahaan swasta, JASSO,
dan MEXT yang dimulai pada tahun 2014.Tidak hanya sebagai studi luar negeri untuk mendapatkan
kredit, Anda dapat membuat beragam rencana aktivitas sendiri seperti magang, kegiatan sukarelawan,
kerja lapangan, dan sebagainya serta dapat menerima bantuan besar seperti beasiswa (120.000-160.000
yen per bulan), biaya perjalanan (150.000-250.000 yen), biaya kuliah (300.000-600.000 yen), dan
sebagainya. Periode aplikasi adalah bulan Juli-Oktober untuk semester ganjil dan Desember-Maret
untuk semester genap.
http://www.tobitate.mext.go.jp/
・Proyek dana pembinaan SDM Yamanashi-Satoshi Omura
Dana bantuan yang diberikan untuk biaya studi di luar negeri bagi mahasiswa atau pelajar SMU di
dalam prefektur Yamanashi yang akan belajar di luar negeri dengan tujuan untuk membina SDM yang
memiliki kemampuan teknis serta pengetahuan tinggi dan sudut pandang internasional.
https://www.pref.yamanashi.jp/shigaku-kgk/omura_project/jinzai.html
・Proyek bantuan pembinaan peneliti Jepang dan bantuan magang mahasiswa Jepang
Proyek bantuan magang luar negeri yang dibiayai oleh Kementerian Luar Negeri Jepang. Memiliki
tujuan untuk membina SDM yang akan memiliki peran utama dalam hubungan antara Jepang dan
Amerika di masa depan melalui pembangunan koneksi dan memperdalam pemahaman terhadap
bentuk ideal perusahaan, cara kerja di Amerika serta merasakan pengalaman magang di Amerika.
Anda dapat menerima bantuan sebesar 50.000 yen dan 100.000 yen per bulan masing-masing untuk
magang selama 1,5 bulan untuk jangka pendek sampai 4,5 bulan untuk jangka panjang serta berbagai
biaya yang diperlukan sampai ditentukannya tempat tujuan belajar.
http://www.mofa.go.jp/mofaj/na/na1/us/page22_002631.html
Lainnya, beasiswa pinjaman
・Beasiswa jenis kedua (studi jangka pendek di luar negeri)
Sistem beasiswa untuk studi jangka pendek di luar negeri selama 3 bulan sampai 1 tahun ke
universitas di luar negeri yang diselenggarakan oleh JASSO. Berlaku untuk studi di luar negeri yang
perolehan kredit di tempat studinya diakui setelah kembali ke Jepang, studi ke luar negeri berdasarkan
perjanjian pertukaran, dll.
Cara mencari beasiswa pemerintah luar negeri dan beasiswa organisasi swasta
①Pencarian sistem bantuan belajar di luar negeri dengan JASSO
Situs bantuan belajar di luar negeri http://ryugaku.jasso.go.jp/
Situs pencarian beasiswa https://ryugaku-
shogakukin.jasso.go.jp/scholarship_abroad/page?action=swfglsearchjasso
②Jaringan pencarian beasiswa http://奨学金.net/archives/67540341.html
4. Berbagai bantuan belajar di luar negeri
1) Jam kerja konsultasi belajar di luar negeri
Pusat Riset & Edukasi Internasional membuka jam kerja untuk menerima konsultasi belajar di luar
negeri. Jangan ragu untuk singgah bagi mahasiswa yang ingin mengetahui berbagai hal tentang belajar
di luar negeri seperti pertanyaan terkait belajar di luar negeri, panduan sistem beasiswa, dll.
30
Pusat Riset & Edukasi Internasional (Gedung C lantai 2, ruang 215)
Jam kerja Kampus Iida
Selasa, Rabu, Kamis: 13.00-16.00
Kamus Ikeda
Konsultasi email: [email protected]
2) Pemberian informasi dan penyelenggaraan seminar untuk belajar di luar negeri
April Seminar berbagai sistem belajar di luar negeri universitas ini dalam orientasi awal tahun
ajaran
Seminar program pelatihan bahasa Monterey (tugas bahasa asing setempat)
Mei Penyelenggaraan seminar belajar di luar negeri
Penyelenggaraan laporan belajar di luar negeri
Penerbitan “Panduan belajar di luar negeri” yang memuat berbagai hal tentang belajar di
luar negeri
Juli Penyelenggaraan seminar beasiswa untuk belajar di luar negeri
Oktober Penyelenggaraan seminar belajar di luar negeri
Penyelenggaraan laporan belajar di luar negeri
Setiap saat Pada Pusat Riset & Edukasi Internasional Kampus Iida Gedung C lantai 2 dipasang
berbagai informasi seperti panduan sistem beasiswa untuk belajar di luar negeri,
pemberitahuan perekrutan magang atau sukarelawan luar negeri, informasi usaha
belajar di luar negeri pihak luar, panduan universitas luar negeri dan sekolah afiliasi,
dll.
31
Kegiatan interaksi internasional di dalam Universitas Prefektur Yamanashi
Di dalam kampus, Anda disarankan untuk berpartisipasi secara aktif ke dalam acara-acara
internasional dan interaksi dengan para mahasiswa asing untuk memupuk rasa internasional sebelum
pergi belajar ke luar negeri. Kondisi aktual di lapangan yang dapat didengar dari mahasiswa asing
merupakan informasi nyata yang tidak dapat diperoleh dari internet maupun buku. Selain itu, dengan
banyak berlatih berbicara dalam bahasa setempat dengan mahasiswa asing, Anda akan menyesuaikan
diri dengan kecepatan pembicaraan dan dapat lebih cepat diterapkan saat belajar di luar negeri.
Informasi terkait acara interaksi dengan mahasiswa asing setiap saat ditampilkan di dalam kampus.
Bila ada keinginan seperti interaksi yang sebaiknya ada dengan mahasiswa asing, dan sebagainya,
silakan ajukan usulan kepada Pusat Riset & Edukasi Internasional.
Orientasi (April, September)
Penyambutan mahasiswa asing (April, Oktober)
Meja berbahasa Korea (tiap bulan)
Acara masakan internasional (November)
Meja bahasa mahasiswa asing (setiap bulan) Kelas bahasa Thai sederhana yang diajarkan
mahasiswa pertukaran pelajar (semester ganjil dan
genap)
32
Penjelasan belajar di luar negeri (Mei, Oktober) Kelas bahasa Indonesia sederhana yang diajarkan
mahasiswa pertukaran pelajar (semester ganjil,
genap)
Laporan belajar di luar negeri (Mei, Oktober) Pesta Natal (Desember)
Pameran Asia Tenggara (Thailand) (Desember) Pameran Asia Tenggara (Vietnam) (Desember)
33
Pameran Asia Tenggara (Indonesia) (Desember) Orientasi manajemen krisis (Juli, Februari)
Peneliti wisata Yamanashi (September)
Penjelasan beasiswa untuk mahasiswa asing (Juli,
Januari)
34
Pertandingan bola (Mei)
Festival sekolah (Kampus Ikeda: Oktober, Kampus
Iida: November)
Ujian akhir (Agustus, Februari)
Open campus (Juli)
Laporan mahasiswa asing (Februari) Upacara kelulusan (Maret)
Ada banyak mahasiswa asing yang berpartisipasi dalam acara-acara interaksi internasional di dalam
kampus seperti penyambutan mahasiswa asing, acara masakan internasional, pesta Natal, meja bahasa
(meja berbahasa Korea, meja bahasa mahasiswa asing), kelas bahasa Thai sederhana/kelas bahasa
Indonesia sederhana yang diajarkan mahasiswa pertukaran pelajar, dan lain sebagainya. Bagi orang
yang ingin meningkatkan kemampuan bahasa, orang yang berminat tinggi terhadap interaksi
internasional, orang yang sedang berpikir untuk belajar di luar negeri, dan orang yang ingin berteman
dengan mahasiswa asing, mari perluas lingkaran interaksi dengan kebudayaan lain dan aktiflah
berpartisipasi ke dalam acara-acara ini.