Upload File

proyek akhir upaya mengembangkan rasa ingin tahu …repository.uph.edu/5595/1/title.pdf · upaya...

  • Home
  • Documents
  • PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL
5
PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMUAN TERBIMBING Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Oleh: NAMA : FERMINTO MENDROFA NPM : 00000028213 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PELITA HARAPAN TANGERANG 2019

Upload: others

Post on 23-Jan-2020

22 views

Category:

Documents


0 download

Report

TRANSCRIPT

Page 1: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

PROYEK AKHIR

UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA

PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN

MODEL PEMBELAJARAN TEMUAN TERBIMBING

Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik

guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:

NAMA : FERMINTO MENDROFA

NPM : 00000028213

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PELITA HARAPAN

TANGERANG

2019

Page 2: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL
Page 3: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL
Page 4: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL
Page 5: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR …repository.ump.ac.id/2343/1/COVER.pdf · dan prestasi belajar IPS rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin

PEMANFAATAN MODEL KELAS UNTUK MENINGKATKANrepository.unib.ac.id/16658/1/PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN... · Demokrasi=69.2%, Rasa Ingin Tahu=84.6%, Bersahabat/Komunikatif=73.1%,

DIMENSI PEMBELAJARAN IPA - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/132258076/pendidikan/2konsep-prinsip-pembelajaran-ipa... · DIMENSI IPA •Sikap rasa ingin tahu tentang benda,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING … · choirunnisa latiifani. k4312013. penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan rasa ingin tahu (curiosity)

LAMPIRAN 1 - repository.unj.ac.idrepository.unj.ac.id/71/13/13. LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf · 1. Person 1.1 Pesona dan rasa takjub 1.2 Rasa ingin tahu 1.3 Bahasa yang meledak-ledak (ekspresif)

UPAYA PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI … filevi abstrak mukti aulia ulfah. k331348. upaya peningkatan rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa menggunakan model pembelajaran

dwifajarcahyani.files.wordpress.com€¦  · Web view2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan

Satuan Pendidikan: SMPN 40 BULUKUMBA file · Web viewMemiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika,

suaidinmath.files.wordpress.com · Web viewKI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang

fisikamanbaureno.files.wordpress.com€¦ · Web viewMemiliki rasa ingin tahu tentang terjadinya atau syarat terjadinya gerak melingkar beraturan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) · 2020. 9. 20. · 2 2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan

PRAKARYA - · PDF filesetempat berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli ... nugget, sosis, ... Modifikasi kemasan dari bahan kertas dan plastik

urip.files.wordpress.com · Web viewMemahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk

PENGARUH KOMPETENSI RASA INGIN TAHU, BERPIKIR KREATIF, …repository.uph.edu/4305/1/Title.pdf · 2019. 7. 24. · ujian Tugas Akhir yang berjudul "PENGARUH KOMPETENSI RASA INGIN TAHU,

nurulkhoirinblog.files.wordpress.com file · Web viewKD 2.1Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer

KARYA TULIS ILMIAHlingkungan pergaulan yang kurang sehat, sehingga tidak jarang ada yang terjerumus ingin coba-coba akibat rasa ingin tahu akibat bujukan teman sepergaulan dan memilih

SKRIPSI - repository.ump.ac.idrepository.ump.ac.id/1764/1/COVER.pdf · Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan . prestasi belajar. dan rasa ingin tahu siswa terutama pada mata

ingin tahu Ingin tahu mengapa…

UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI …repository.ump.ac.id/880/1/Wingit Ilyas Witana Cover.pdf · tahu dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Kejawar Banyumas

REALISASI PRINSIP KERJA SAMA DAN POTENSI … · Penelitian ini ada tiga tujuan yang ingin ... karakter yaitu, toleransi, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan,

paismk.com · Web viewnasionalisme, disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur, tangguh menghadapi masalah tanggungjawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan . Kegiatan Penutup

Web viewMemiliki rasa ingin tahu, teliti, dan peduli lingkungan melalui diskusi, kerja kelompok mengidentifikasi tentang sel dan bagian-bagiannya

ARAH DAN PERSPEKTIF BARU BIMBINGAN DAN KONSELINGebook.repo.mercubuana-yogya.ac.id/Kuliah/materi_20131_doc/arah-da… · Penyebab : rasa ingin tahu, frustrasi/stress, broken home,

PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA ...repository.ump.ac.id/7003/1/Sigit Prayogo Cover.pdf · tahu siswa pada siklus I memperoleh skor rata-rata 30,47 dengan kriteria

MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI …repository.ump.ac.id/4076/1/Fachniza Dwika Anindita_JUDUL.pdf · Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin tahu

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasar Teori 1. Rasa Ingin Tahurepository.ump.ac.id/8949/3/BAB II.pdf · BAB II . KAJIAN PUSTAKA . A. Landasar Teori 1. Rasa Ingin Tahu . a. Pendidikan

BAB II KAJIAN PUSTAKA Kajian Teori 1. Rasa Ingin Tahurepository.ump.ac.id/1762/3/BAB II.pdf · A. Kajian Teori 1. Rasa Ingin Tahu ... Group Investigation (GI) 4) Pendekatan struktural

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Rasa Ingin Tahu ...repository.ump.ac.id/8971/3/BAB II.pdf · Rasa ingin tahu yang terdapat dalam jiwa manusia, disebabkan adanya rasa penasaran

STRATEGI PROMOSI PADA YAMAHA MATARAM SAKTI … · 2. Ikuti rasa ingin tahu Anda. “Saya tidak punya bakat khusus. Hanya rasa ingin tahu saya tinggi” (Albert Einstein) 3. Pelajari

FILSAFAT PENDIDIKANeprints.ulm.ac.id/6122/1/B2. Publikasi Buku Filsafat Pendidikan.pdfFilsafat dimulai dari rasa ingin tahu dan dari rasa ragu-ragu. Karakteristik berfikir filsafat

thoibah.files.wordpress.com · Web viewTidak mencontek dalam Ulangan Harian (jujur) 2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa

BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Rasa Ingin Tahurepository.ump.ac.id/6563/3/RATIH HAYU ANGGOROWATI BAB II.pdf7 BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Rasa Ingin Tahu Rasa

finishingtextile.files.wordpress.com · Web viewApersepsi (5 menit) Mengungkapkan tentang tujuan pembelajaran dan merangsang rasa ingin tahu siswa untuk mempelajari pembuatan screen

UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN KEMAMPUAN …repository.ump.ac.id/6515/1/COVER.pdf · UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN KEMAMPUAN MENULIS PETUNJUK MELAKUKAN DAN MEMBUAT

BAB II KAJIAN PUSTAKA E. Deskripsi Teorirepository.ump.ac.id/1024/3/BAB II.pdf · didengar. Jadi, rasa ingin tahu merupakan suatu sikap atau perilaku yang ingin mengeksplorasi, menginvestivigasi