Download - PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

Transcript

Page 1: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

PROYEK AKHIR

UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA

PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN

MODEL PEMBELAJARAN TEMUAN TERBIMBING

Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik

guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:

NAMA : FERMINTO MENDROFA

NPM : 00000028213

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PELITA HARAPAN

TANGERANG

2019

Page 2: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

Page 3: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

Page 4: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

Page 5: PROYEK AKHIR UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU …repository.uph.edu/5595/1/Title.pdf · UPAYA MENGEMBANGKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL

Top Related

UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI …repository.ump.ac.id/3736/1/COVER.pdfingin tahu dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi proklamasi kemerdekaan

UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI …repository.ump.ac.id/3736/1/COVER.pdfingin tahu dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi proklamasi kemerdekaan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori 1. Rasa Ingin Tahurepository.ump.ac.id/4401/3/YUSUF INSAN BAB II.pdf9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori 1. Rasa Ingin Tahu Rasa ingin tahu

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori 1. Rasa Ingin Tahurepository.ump.ac.id/4401/3/YUSUF INSAN BAB II.pdf9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori 1. Rasa Ingin Tahu Rasa ingin tahu

PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR …repository.ump.ac.id/2343/1/COVER.pdf · dan prestasi belajar IPS rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin

PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR …repository.ump.ac.id/2343/1/COVER.pdf · dan prestasi belajar IPS rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Rasa Ingin Tahu ...repository.ump.ac.id/8971/3/BAB II.pdf · Rasa ingin tahu yang terdapat dalam jiwa manusia, disebabkan adanya rasa penasaran

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Rasa Ingin Tahu ...repository.ump.ac.id/8971/3/BAB II.pdf · Rasa ingin tahu yang terdapat dalam jiwa manusia, disebabkan adanya rasa penasaran

UPAYA PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI … filevi abstrak mukti aulia ulfah. k331348. upaya peningkatan rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa menggunakan model pembelajaran

UPAYA PENINGKATAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI … filevi abstrak mukti aulia ulfah. k331348. upaya peningkatan rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa menggunakan model pembelajaran

suaidinmath.files.wordpress.com · Web viewKI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang

suaidinmath.files.wordpress.com · Web viewKI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang

SKRIPSI - repository.ump.ac.idrepository.ump.ac.id/1764/1/COVER.pdf · Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan . prestasi belajar. dan rasa ingin tahu siswa terutama pada mata

SKRIPSI - repository.ump.ac.idrepository.ump.ac.id/1764/1/COVER.pdf · Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan . prestasi belajar. dan rasa ingin tahu siswa terutama pada mata