SHEET 1PROGRAM SEMESTERSatuan Pendidikan : SMP N 1 WONOGIRIMata Pelajaran : IPAKelas : IXSemester : I (Satu)Tahun Pelajaran : 2014 / 2015Kompetensi IntiKI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.KI 2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial danalam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata.KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.MATERIKOMPETENSI DASARALOKASIBULAN DAN MINGGU KE -WAKTUJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERJANUARI1234123451234123412345123411. SistemSistem reproduksi manusiaLIBUR SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2013/1014LIBUR SEBELUM DAN SESUDAH IDUL FITRIUJIAN TENGAH SEMESTER GASALUJIAN AKHIR SEMESTER GASALPERSIAPAN DAN PEMBAGIAN RAPORLIBUR SEMESTER GASALSEMESTER GENAPreproduksi3.1 Mendeskripsikan struktur dan fungsi sistem reproduksi6 JP51manusiapada manusia, kelainan dan penyakit pada sistemreproduksi, dan penerapan pola hidup yang menunjangkesehatan reproduksi4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai4 JP4sumber tentang penyakit menular seksual dan upayapencegahannyaULANGAN HARIAN 12 JP22. SistemSistem reproduksi tumbuhan dan hewanreproduksi3.2 Memahami reproduksi pada tumbuhan dan hewan,5 JP32tumbuhansifat keturunan serta kelangsungan makhluk hidupdan hewan4.2 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan5 JP32pada tumbuhanULANGAN HARIAN 22 JP23. PerkemPerkembangan penduduk dan dampak lingkunganbangan pen3.3 Mendeskripsikan penyebab perkembangan penduduk6 JP15duduk dandan dampaknya bagi lingkungandampak4.3 Menyajikan hasil penelusuran informasi tentang2 JP2lingkunganperkembangan penduduk dan dampaknya bagilingkunganULANGAN HARIAN 32 JP24. Atom,Atom, ion, dan molekulIon, dan3.4 Mendeskripsikan atomdan partikel penyusunnya7 JP151molekulion, dan molekul, serta hubungannya dengankarakteristik material yang digunakan dalamkehidupan sehari-hariULANGAN HARIAN 42 JP2ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL2 JP25. ListrikListrik statisstatis3.5 Memahami konsep listrik statis, muatan listrik, potensial4 JP4listrik, hantaran listrik, kelistrikan pada sistem syaraf, dancontohnya pada hewan-hewan yang mengandung listrik4.5 Melakukan percobaan untuk menyelidiki muatan listrik4 JP13statis dan interaksinya, serta sifat hantaran listrik bahanULANGAN HARIAN 52 JP26. RangkaiRangkaian listrik dan sumber energi listrikan listrik3.6 Mendeskripsikan karakteristik rangkaian listrik , transmisi4 JP4dan sumenergi listrik, sumber-sumber energi listrik alternatifber energi(termasuk bioenergi), berbagai upaya untuk menghematlistrikenergi listrik , serta penggunaan teknologi listrik di lingkunagnsekitar4.6 Melakukan penyelidikan untuk menemukan karakteristik6 JP15rangkaian listrik, serta hubungan energi listrik dengantegangan, kuat arus dan waktu pemakaianULANGAN HARIAN 62 JP27. KemagKemagnetan dan induksi elektromagnetnetan, in3.7 Mendeskripsikan konsep medan magnet, induksi elektro8 JP35duksi elekmagnet, dan penggunaannya dalam produk teknologi, sertatromagnetpemanfaatan medan magnet dalam pergerakan/navigasihewan untuk mencari makanan dan migrasi4.7 Membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip7 JP52elektromagnetik dan/atau induksi elekromagnetikULANGAN HARIAN 72 JP2CADANGAN WAKTU4 JP13UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL2 JPTOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER GASAL90 JPJUMLAH MINGGU EFEKTIF 18 MINGGUWonogiri, 29 Maret 2015Mengetahui,Kepala SekolahGuru Mata Pelajaran IPAArif Widyatmoko, M.Pd.Wahyu Hidayati

SHEET 2Satuan Pendidikan : SMP N 1 WONOGIRIMata Pelajaran : IPAKelas : IXSemester : 2 ( Dua )Tahun Pelajaran : 2012/2013Kompetensi IntiKI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.KI 2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungansosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkaitfenomena dan kejadian tampak mata.KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.MATERIKOMPETENSI DASARWAKTUBULAN DAN MINGGU KE -JANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIJULI12341234123451234123451234123458. HerediHereditas manusiaUJIAN SEKOLAHUJIAN NASIONAL UTAMAUJIAN SUSULANKEGIATAN SETELAH UJIAN NASIONALtas Manu3.8 Mengidentifikasi proses dan hasil pewarisan sifat7 JP52siaserta penerapannya dalam pemuliaan makhluk hidup4.8 Melakukan percobaan sederhana untuk menemukan3 JP3hukum pewarisan sifat makhluk hidupULANGAN HARIAN 82 JP29. ProdukProduk teknologi ramah lingkunganTeknologi3.10 Membedakan proses dan produk teknologi yang4 JP31Ramahmerusak lingkungan dan ramah lingkunganLingkungan4.10 Menyajikan data dan informasi tentang proses dan3 JP3produk teknologi yang tidak merusak lingkunganULANGAN HARIAN 92 JP1110. BiotekBioteknologi dan produksi pangannologi dan3.9 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam6 JP42Produksimendukung kelangsungan hidup manusia melaluiPanganproduksi pangan4.9 Menyajikan data ide-ide, atau penelusuran2 JP2informasi tentang penerapan bioteknologi dalammendukung keberlangsungan hidup manusiamelalui produksi panganULANGAN HARIAN 102 JP1111. TanahTanah dan kehidupandan Kehidu3.11 Memahami pentingnya tanah dan organisme6 JP42Panganyang hidup dalam tanah untuk keberlanjutankehidupan melalui pengamatan4.11 Melakukan penyelidikan tentang fungsi tanah4 JP31bagi keberlangsungan kehidupanULANGAN HARIAN 112 JP2CADANGAN WAKTU (MATERI IPA UJIAN NASIONAL)3 JP21UJI COBA UJIAN NASIONAL 12 JP2CADANGAN WAKTU (MATERI IPA UJIAN NASIONAL)1 JP11UJI COBA UJIAN NASIONAL 22 JP2CADANGAN WAKTU (MATERI IPA UJIAN SEKOLAH)2 JP2UJI COBA UJIAN SEKOLAH2 JP2CADANGAN WAKTU (MATERI IPA UJIAN SEKOLAH)1 JP1UJIAN PRAKTEK2 JP2UJIAN SEKOLAH2 JPCADANGAN WAKTU (MATERI IPA UJIAN NASIONAL)3 JP3UJI COBA UJIAN NASIONAL 32 JP2CADANGAN WAKTU (MATERI IPA UJIAN NASIONAL)3 JP3UJIAN NASIONAL2 JPJUMLAH TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER GENAP70 JPJUMLAH MINGGU EFEKTIF 14 MINGGUWonogiri, 29 Maret 2015Mengetahui,Kepala SekolahGuru Mata Pelajaran IPAArif Widyatmoko, M.Pd.Wahyu Hidayati