prim promes

Upload: aan-olala-skiletto

Post on 25-Feb-2018

255 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Prim Promes

    1/13

    Program Semester (PROMES)

    Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : VII

    Tingkat Pendidikan : SMP ! "A#AR #$A Tahun Ajaran : %&!'%&!

    Kom*etensi inti

    1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

    2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan

    lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan

    kejadian tampak mata.. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,

    menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang!teori.

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    1.1 Mengagumi

    keteraturan dankompleksitas ciptaanTuhan tentang aspekfsik dan kimiawi,kehidupan dalamekosistem, danperanan manusiadalam lingkungansertamewujudkannyadalam pengamalanajaran agama yangdianutnya.

    2.1 Menunjukkanperilaku ilmiah(memiliki rasa ingintahu; objekti; jujur;teliti; cermat; tekun;hati!hati;

    Kegiatan Pembelajaran

    1: Mengenal Bentuk-

    Bentuk Energi

    "entuk #nergi

    $umber #nergi

    Makanan sebagai

    $umber #nergi

    Transormasi #nergi

    Kegiatan Pembelajaran

    2: Mempelajari

    Berbagai Sistem dalam

    Kehidupan Makhluk

    Hidup

    Metabolisme $el

    "ernapas

    %espirasi &ewan

    $istem 'encernaan

  • 7/25/2019 Prim Promes

    2/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    bertanggung jawab;terbuka; kritis;kreati; inoati danpeduli lingkungan)

    dalam aktiitassehari!hari.

    2.2Menghargai kerja

    indiidu dan

    kelompok dalam

    aktiitas sehari!hari

    sebagai wujud

    implementasi

    melaksanakan

    percobaan dan

    melaporkan hasil

    percobaan.*.+ Mengenal konsep

    energi, berbagaisumber energi,energi dari makanan,transormasi energi,respirasi, sistempencernaanmakanan, danotosintesis.

    .-Melakukanpengamatan atau

    percobaan sederhanauntuk menyelidikiproses otosintesispada tumbuhan hijau.

    4.9Melakukan

    pengamatan atau

    percobaan untuk

    Makanan

    otosintesis

  • 7/25/2019 Prim Promes

    3/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    menyelidiki respirasi

    pada hewan.

    $langan /arian

    1.1Mengagumi

    keteraturan dan

    kompleksitas ciptaan

    Tuhan tentang aspek

    fsik dan kimiawi,

    kehidupan dalam

    ekosistem, dan

    peranan manusia

    dalam lingkungan

    serta

    mewujudkannyadalam pengamalan

    ajaran agama yang

    dianutnya.

    2.1 Menunjukkanperilaku ilmiah(memiliki rasa ingintahu; objekti; jujur;teliti; cermat; tekun;hati!hati;bertanggung jawab;terbuka; kritis;

    kreati; inoati danpeduli lingkungan)dalam aktiitassehari!hari.

    2.2 Menghargai kerjaindiidu dankelompok dalam

    Kegiatan Pembelajaran

    1: Mengenal Suhu dan

    Pengukuran

    'engertian $uhu

    Termometer

    Kegiatan Pembelajaran

    2: Mempelajari

    Pemuaian dan

    Penerapannya

    'emuaian 'enerapan 'emuaian

    dalam /ehidupan$ehari!hari

  • 7/25/2019 Prim Promes

    4/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    aktiitas sehari!harisebagai wujudimplementasimelaksanakan

    percobaan danmelaporkan hasilpercobaan.

    *.0 Memahami konsepsuhu, pemuaian,kalor, perpindahankalor, danpenerapannya dalammekanisme menjagakestabilan suhutubuh pada manusiadan hewan sertadalam kehidupansehari!hari.

    .1Melakukanpercobaan untukmenyelidiki suhudan perubahannyaserta pengaruhkalor terhadapperubahan suhu danperubahan wujudbenda.

    $langan /arian

    Ulangan engah Semester 2

  • 7/25/2019 Prim Promes

    5/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    1.1Mengagumi

    keteraturan dan

    kompleksitas ciptaan

    Tuhan tentang aspekfsik dan kimiawi,

    kehidupan dalam

    ekosistem, dan

    peranan manusia

    dalam lingkungan

    serta

    mewujudkannya

    dalam pengamalan

    ajaran agama yang

    dianutnya.

    2.1Menunjukkanperilaku ilmiah

    (memiliki rasa ingin

    tahu; objekti; jujur;

    teliti; cermat; tekun;

    hati!hati;

    bertanggung jawab;

    terbuka; kritis;

    kreati; inoati dan

    peduli lingkungan)

    dalam aktiitas

    sehari!hari.

    2.2Menghargai kerja

    indiidu dan

    kelompok dalam

    aktiitas sehari!hari

    Kegiatan Pembelajaran

    1: Mengenal Kal!r dan

    Pengaruhnya terhadap

    Benda 'engertian /alor

    'engaruh /alor

    terhadap "enda

    sas "lack

    Kegiatan Pembelajaran

    2: Mempelajari

    Perpindahan Kal!r dan

    Penerapannya

    'erpindahan /alor

    'enerapan $iat!$iat'erpindahan /alor

  • 7/25/2019 Prim Promes

    6/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    sebagai wujud

    implementasi

    melaksanakan

    percobaan danmelaporkan hasil

    percobaan.

    *.0 Memahami konsepsuhu, pemuaian,kalor, perpindahankalor, danpenerapannyadalam mekanismemenjaga kestabilansuhu tubuh padamanusia dan hewan

    serta dalamkehidupan sehari!hari.

    .1 Melakukanpercobaan untukmenyelidiki suhudan perubah!annyaserta pengaruhkalor terhadapperubahan suhu danperubahan wujudbenda.

    .11 Melakukan

    penyelidikan terha!dap karakteristik

    perambatan kalor

    secara konduksi,

    koneksi, dan

    radiasi.

  • 7/25/2019 Prim Promes

    7/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    $langan /arian

    1.1Mengagumi

    keteraturan dan

    kompleksitas ciptaanTuhan tentang aspek

    fsik dan kimiawi,

    kehidupan dalam

    ekosistem, dan

    peranan manusia

    dalam lingkungan

    serta mewujud!

    kannya dalam

    pengamalan ajaran

    agama yang

    dianutnya.2.1Menunjukkan

    perilaku ilmiah

    (memiliki rasa ingin

    tahu; objekti; jujur;

    teliti; cermat; tekun;

    hati!hati;

    bertanggung jawab;

    terbuka; kritis;

    kreati; inoati dan

    peduli lingkungan)

    dalam aktiitas

    sehari!hari.

    2.2 Menghargai kerja

    indiidu dan

    kelompok dalam

    Kegiatan Pembelajaran

    1: Mengenal Ek!sistem

    dan K!mp!nen-K!mp!nennya

    $atuan Makhluk &idup

    dalam #kosistem

    /omponen 'enyusun

    #kosistem

    /ebergantungan dalam

    #kosistem

    'ola 3nteraksi dalam

    #kosistem

    /eseimbangan

    #kosistem

    /eanekaragamanMakhluk &idup dan4paya 'elestariannya

    Kegiatan Pembelajaran

    2: Mempelajari "ara

    Pengel!laan

    #ingkungan

    'encemaran

    5ingkungan

    'emanasan 6lobal

  • 7/25/2019 Prim Promes

    8/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    aktiitas sehari!hari

    sebagai wujud

    implementasi

    melaksanakanpercobaan dan

    melaporkan hasil

    percobaan.

    2.* Menunjukkan

    perilaku bijaksana

    dan bertanggung

    jawab dalam

    aktiitas seharihari.

    2. Menunjukkan

    penghargaan

    kepada orang laindalam aktiitas

    sehari!hari.

    *.- Mendeskripsikan

    interaksi

    antarmakhluk hidup

    dan lingkungannya.

    *.7 Mendeskripsikan

    pencemaran dan

    dampaknya bagi

    makhluk hidup.

    *.1 Mendeskripsikan

    tentang penyebab

    terjadinya

    pemanasan global

    dan dampaknya

  • 7/25/2019 Prim Promes

    9/13

    Kom*etensi #asar Materi Pem+elajaran,anuari -e+ruari Maret A*ril Mei ,uni

    ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . ' ! % . '

    bagi ekosistem.

    .12 Menyajikan hasil

    obserasi terhadap

    interaksi makhlukhidup dengan

    lingkungan

    sekitarnya.

    .1* Menyajikan data

    dan inormasi

    tentang pemanasan

    global dan

    memberikan usulan

    penang!gulangan

    masalah.

    $langan /arian

    4langan /enaikan /elas

    Mengetahui

    Kepala Sekolah

    Guru Mata Pelajaran

    Drs.JAMALUDDIN ABD.JALIL

    NIP.195802041986031009

    A.MARDHIAH

    NIP.196906161998032001

  • 7/25/2019 Prim Promes

    10/13

  • 7/25/2019 Prim Promes

    11/13

    Rin0ian Minggu E1ekti1

    Mata "elajaran # $lmu "engetahuan %lam

    &elas!'emester # $$!1

    'atuan "endidikan # 'M"!Ms

    I2 ,umlah minggu dalam semester !

    o2 "ulan ,umlah Minggu

    1.

    2.

    3.

    .

    *.

    +.

    anuari

    -ebruari

    Maret

    %pril

    Mei

    uni

    *

    umlah otal 2*

    II2 ,umlah minggu tidak e1ekti1 dalam semester !

    o2 Kegiatan ,umlah Minggu

    1.

    2.

    3.

    .

    "embagian rapor semester 1

    ahun aru

    "erkiraan /0

    ari ibur sekolah semester genap

    1

    1

    1

    1

    umlah otal

  • 7/25/2019 Prim Promes

    12/13

    III2 ,umlah minggu e1ekti1 dalam semester !

    umlah minggu dalam semester 1 jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1

    4 2+ minggu 5 minggu

    4 15 minggu efektif

    Mengetahui

    Kepala Sekolah

    Guru Mata Pelajaran

    Drs.JAMALUDDIN ABD.JALIL

    NIP.195802041986031009

    A.MARDHIAH

    NIP.196906161998032001

  • 7/25/2019 Prim Promes

    13/13