program tahunan qurdist xi

7
PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Sekolah : Madrasah Aliyah Al-Islam Mata Pelajaran : Al Qur’an Dan Hadits Kelas : XI Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Ketr. Semster Ganjill 1. Memahami ayat-ayat Al- Qur’an dan hadits tentang nikmat Alloh dan cara mensyukurinya 1. Mengartikan Q.S az- Zukruf; 9-13, al- Ankabut: 17 dan hadits tentang syukur 2. Menjelaskan kandungan Q.S az- Zukruf; 9-13, al- Ankabut: 17 dan hadits tentang syukur 3. Menunjukan perilaku orang yang mengamalkan Q.S az-Zukruf; 9-13, al-Ankabut: 17 dan hadits tentang syukur 4. Mengidentifikasikan macam-macam nikmat Alloh sebagaimana terkandung dalam Q.S az-Zukruf:9-13 5. Melaksanakan cara- cara mensyukuri nikmat 16 jam ( 8 x pertemua n)

Upload: tita-ruby

Post on 04-Aug-2015

100 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Program Tahunan Qurdist Xi

PROGRAM TAHUNANTAHUN PELAJARAN 2012/2013

Sekolah : Madrasah Aliyah Al-Islam

Mata Pelajaran : Al Qur’an Dan Hadits

Kelas : XI

Standar

KompetensiKompetensi Dasar

Alokasi

WaktuKetr.

Semster Ganjill

1.      Memahami

ayat-ayat Al-

Qur’an dan

hadits tentang

nikmat Alloh dan

cara

mensyukurinya

1.       Mengartikan Q.S az-

Zukruf; 9-13, al-Ankabut:

17 dan hadits tentang

syukur

2.      Menjelaskan kandungan

Q.S az-Zukruf; 9-13, al-

Ankabut: 17 dan hadits

tentang syukur

3. Menunjukan perilaku

orang yang mengamalkan

Q.S az-Zukruf; 9-13, al-

Ankabut: 17 dan hadits

tentang syukur

4.    Mengidentifikasikan

macam-macam nikmat

Alloh sebagaimana

terkandung dalam Q.S az-

Zukruf:9-13

5.    Melaksanakan cara-cara

mensyukuri nikmat Alloh

seperti terkandung dalam

Q.S al-Ankabut: 17 dan

hadits tentang syukur

nikmat

16 jam

( 8 x

pertemua

n)

2.      Memahami

ayat-ayat Al-

1.     Mengartikan Q.S ar-Rum:

41-42, al=A’raf: 56-58,

16 jam

(8 x

Page 2: Program Tahunan Qurdist Xi

Standar

KompetensiKompetensi Dasar

Alokasi

WaktuKetr.

Qur’an tentang

perintah

menjaga

kelestarian

lingkungan

hidup

Sod: 27-28, Al Furqon: 45-

50, dan al- Baqoroh: 204-

206

2.   Menjelaskan kandungan

Q.S ar-Rum: 41-42,

al=A’raf: 56-58, Sod: 27-

28, Al Furqon: 45-50, dan

al- Baqoroh: 204-206

3.   Menunjukan perilaku

orang yang mengamalkan

Q.S ar-Rum: 41-42,

al=A’raf: 56-58, Sod: 27-

28, Al Furqon: 45-50, dan

al- Baqoroh: 204-206

4.  Menerapkan perilaku

menjaga kelestarian

lingkungan hidup

sebagaimana terkandung

dalam Q.S ar-Rum: 41-42,

al=A’raf: 56-58, Sod: 27-

28, Al Furqon: 45-50, dan

al- Baqoroh: 204-206

pertemua

n)

Jumlah 32 JP 4 UH

Semester Genap

3.      Memahami

ayat-ayat Al-

Qur’an dan

hadits tentang

pola hidup

sederhana dan

perintah

menyantuni

1.      Mengartikan Q.S al-Qosos:

79-82, al-Isro:26-27; 29-

30, al-Baqoroh:177 dan

hadits tentang hidup

sederhana serta perintah

menyantuni para duafa

2.      Menjelaskan kandungan

Q.S al-Qosos: 79-82, al-

8 jam

(4 x

pertemua

n)

Page 3: Program Tahunan Qurdist Xi

Standar

KompetensiKompetensi Dasar

Alokasi

WaktuKetr.

dhuafa Isro:26-27; 29-30, al-

Baqoroh:177 dan hadits

tentang hidup sederhana

serta perintah menyantuni

para duafa

3.      Mengidentifikasi perilaku

orang-orang yang

mengamalkan Q.S al-

Qosos: 79-82, al-Isro:26-

27; 29-30, al-Baqoroh:177

dan hadits tentang hidup

sederhana serta perintah

menyantuni para duafa

4.    Menerapkan perilaku

hidup sederhana dan

menyantuni kaum duafa

Q.S al-Qosos: 79-82, al-

Isro:26-27; 29-30, al-

Baqoroh:177 dan hadits

tentang hidup sederhana

serta perintah menyantuni

para duafa

4. Memahami ayat-

ayat al-Qur’an

tentang

berkompetisi

dalam kebaikan

1.   Mengartikan Q.S al-

Baqoroh: 148, Fatir: 32

dan an-Nahl: 97

2.   Menjelaskan kandungan

Q.S al- Baqoroh: 148,

Fatir: 32 dan an-Nahl: 97

3.   Menceritakan perilaku

orang yang mengamalkan

Q.S al- Baqoroh: 148,

Fatir: 32 dan an-Nahl: 97

8 jam

(2 x

pertemua

n)

Page 4: Program Tahunan Qurdist Xi

Standar

KompetensiKompetensi Dasar

Alokasi

WaktuKetr.

4.   Mengidentifikasi hikmah

perilaku berkompetisi

dalam berbuat kebaikan

5.   Menerapkan perilaku

berkompetisi dalam

kebaikan seperti

terkandung dalam Q.S al-

Baqoroh: 148, Fatir: 32

dan an-Nahl: 97

5. Memahami ayat-

ayat al-Qur’an

dan hadits

tentang amar

ma’ruf nahi

munkar

1.       Mengartikan Q.S Ali

Imron: 104 dan hadits

tentang amar ma’ruf nahi

munkar

2.       Menjelaskan kandungan

Q.S Ali Imron: 104 dan

hadits tentang amar

ma’ruf nahi munkar

3.       Menunjukan perilaku

orang yang mengamalkan

Q.S Ali Imron: 104 dan

hadits tentang amar

ma’ruf nahi munkar

4.       Melaksanakan amar

makruf nahi munkar

sebagaimana terkandung

dalam Q.S Ali Imron: 104

dan hadits tentang amar

ma’ruf nahi munkar

8 jam

(4     x

pertemua

n)

6. Memahami ayat-

ayat al_Qur’an

dan hadits

1.        Mengartikan QS. Al-

Baqoroh: 155 dan hadits

tentang ujian dan cobaan

8 jam

(4 x

pertemua

Page 5: Program Tahunan Qurdist Xi

Standar

KompetensiKompetensi Dasar

Alokasi

WaktuKetr.

tentang ujian

dan cobaan

2.        Menjelaskan kandungan

QS. Al- Baqoroh: 155 dan

hadits tentang ujian dan

cobaan

3.        Menunjukan perilaku

orag yang sabar dan

tabah dalam menghadapi

ujian dan cobaan

sebagaimana terkandung

dalam QS. Al- Baqoroh:

155 dan hadits tentang

ujian dan cobaan

4.        Menerapkan perilaku

sabar dan tabah dalam

menghadapi ujian dan

cobaan seperti

terkandung dalam QS. Al-

Baqoroh: 155 dan hadits

tentang ujian dan cobaan

n)

Jumlah 32 JP 4 UH

Mengetahui,Kepala Madrasah

AHMAT BUDAIRI S.Pd.

Ponorogo, 13 Juli 2012Guru Mapel Al-Qur’an Hadits

BINTI MAYSAROH, SH.I