ANALISIS PROGRAM SEMESTERMata pelajaran:PenjasorkesSatuan pendidikan:SMA Negeri 1Malang Kelas: Se!ester :Ganjil " 1 #Satu$Ta%un Pelajaran:&'1("&'1)A. PER*IT+NGAN ALOKASI ,AKT+1- PekanNo Na!a .ulan/u!la%PekanPekan TidakAkti0PekanAkti0Ket-1 /uli 1 & && Agutus 1 1 22 Septe!3er ( 1 21 Okto3er 1 ' 1( No4e!3er 1 ' 1) 5ese!3er ( ( '/+MLA* &) 6 1)&- /u!la% /a! Pelajaran E0ekti0/a! Pelajaran E0ekti0 7 /u!la% pekan 8 /a! Pelajaran per !inggu7 1) pekan 8 2 ja! per !inggu7 19 /a!2- 5istri3usi /a! Pelajaran E0ekti0a- Tatap Muka :&1 /a!3- +langan *arian : 11 /a!:- Re!idial dan Penga;aan: < /a!d- +langan Tenga% Se!ester : 2 /a!e- +langan Se!ester : 2 /a!B. 5ISTRI.+SI ALOKASI ,AKT+ TATAP M+KAPROGRAM SEMESTERMata pelajaran:PenjasorkesSatuan pendidikan:SMA Negeri 1 Sa!atigaKelas " progra!: Se!ester :Ganjil " 1 #Satu$Ta%un Pelajaran:&'"&'MateriPokokKo!petensi 5asarAlokasi,aktu.+LAN/uliAgustus Septe!3er Okto3er No4e!3er5ese!3er 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 ( 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 (Sepak.ola2-1 Menganalisis kesala%an=kesala%an ketera!pilan geraksala% satu per!ainan 3ola3esar untuk !eng%asilkankoordinasi gerak ;ang 3aik- 1-1 Me!praktikkan 4ariasi danko!3inasi ketera!pilandala!!e!ainkan sala% satuper!ainan3ola3esar dengankoordinasi gerak ;ang 3aik-)/P+langan %arian 1 &/PPenga;aan 1 1/P.ola >oli 2-1 Menganalisis kesala%an=kesala%an ketera!pilan geraksala% satu per!ainan 3ola3esar untuk !eng%asilkan2/PMateriPokokKo!petensi 5asarAlokasi,aktu.+LAN/uliAgustus Septe!3er Okto3er No4e!3er5ese!3er 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 ( 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 (koordinasi gerak ;ang 3aik- 1-1 Me!praktikkan 4ariasi danko!3inasi ketera!pilandala!!e!ainkan sala% satuper!ainan3ola3esar dengankoordinasi gerak ;ang 3aik-+langan %arian & &Penga;aan & 1.ola.asket2-1 Menganalisis kesala%an=kesala%an ketera!pilan geraksala% satu per!ainan 3ola3esar untuk !eng%asilkankoordinasi gerak ;ang 3aik- 1-1 Me!praktikkan 4ariasi danko!3inasi ketera!pilandala!!e!ainkan sala% satuper!ainan3ola3esar dengankoordinasi gerak ;ang 3aik-)/P+langan %arian 2 &/PPenga;aan 2 1/P.uluTangkis2-& Menganalisis kesala%an=kesala%an ketera!pilanper!ainan3ola ke:il untuk2/PMateriPokokKo!petensi 5asarAlokasi,aktu.+LAN/uliAgustus Septe!3er Okto3er No4e!3er5ese!3er 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 ( 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 (!eng%asilkankoordinasi gerak;ang 3aik-1-& Me!praktikkan 4ariasi danko!3inasi ketera!pilandala!!e!ainkan sala% satuper!ainan 3ola ke:il dengankoordinasi gerak ;ang 3aik-+langan %arian 1 &/PPenga;aan 1 1/PTenisMeja2-& Menganalisis kesala%an=kesala%an ketera!pilanper!ainan3olake:il untuk !eng%asilkankoordinasi gerak ;ang 3aik-1-& Me!praktikkan 4ariasi danko!3inasi ketera!pilandala!!e!ainkan sala% satuper!ainan 3ola ke:il dengankoordinasi gerak ;ang 3aik-2/P+langan %arian ( &/PPenga;aan ( 1/PLari /arakPendekdan2-2 Menganalisis kesala%an=kesala%an ketera!pilanno!or=no!oratletik #jalan danlari$ untuk !eng%asilkan2/PMateriPokokKo!petensi 5asarAlokasi,aktu.+LAN/uliAgustus Septe!3er Okto3er No4e!3er5ese!3er 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 ( 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 (TolakPelurukoordinasi gerak ;ang 3aik-1-2 Me!praktikkan 4ariasi danko!3inasi ketera!pilan no!or=no!or atletik #jalan dan lari$dengankoordinasi gerak;ang3aik--+langan %arian ) &/PPenga;aan )1/PKe3ugaran /as!ani2-< Menilai tingkat ke3ugaran?sik dan !en;esuaikanakti4itas ?sik untuk!engako!odasiperu3a%anu!ur@ pertu!3u%an@dan perke!3angan-2-9 Menganalisis data il!ia%untuk !enilai diri pada li!ako!ponen ke3ugaran ;ang3er%u3ungan dengankese%atan ?sik-1-< Mengukur ke3ugaran jas!ani!enggunakan standarpengukuran TK/I #Tes Kesegaran1/PMateriPokokKo!petensi 5asarAlokasi,aktu.+LAN/uliAgustus Septe!3er Okto3er No4e!3er5ese!3er 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 ( 1 & 2 1 1 & 2 1 1 & 2 1 (/as!ani Indonesia$-+langan %arian < 1 /PPenga;aan < 1 /PMI5 SEMESTER 2 /P+LANGAN SEMESTER 2 /PMengeta%ui@Kepala Sekola%M+SO55AA+L +MAM@ S-Pd@ M-SiPe!3ina Tk INIP- 16(9Malang@ &( /uli &'1(Guru Mapel P/OK-TANTO PRI*A5I@ S-PdNIP 16)9'1&