ppt kel 2
TRANSCRIPT
Pendidikan Sebagai Pranata Sosial
KELOMPOK 2AHDAWI FIRMANSYAH 1000686
AHMAD FAIQ 1002096ANDIKA YUDHA S.P 1000744NOVI DEWI PURWANTI 1002934TAOPIK ANGGUN S 1001659
KELOMPOK 2AHDAWI FIRMANSYAH 1000686
AHMAD FAIQ 1002096ANDIKA YUDHA S.P 1000744NOVI DEWI PURWANTI 1002934TAOPIK ANGGUN S 1001659
SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN
Apa Sih Pendidikan Sebagai Pranata Sosial Itu
Pendidikan Sebagai Pranata Sosial Pendidikan Sebagai Pranata Sosial
?
Pendidikan adalah sarana penting bagi seseorang untuk mencapai sukses.
pranata sosial adalah seperangkat aturan yang berkisar pada kegiatan atau kebutuhan tertentu.
pendidikan sebagai pranata sosial adalah pendidikan untuk mengembangkan diri dan sukses dan sesuai dengan aturan dan menjadi pedoman dalam masyarakat dalam memenuhi kebutuhan sosial.
Pendidikan Sebagai Pranata Sosial Pendidikan Sebagai Pranata Sosial
Berikut permasalahan yang akan kami kemukakan :
Pendidikan sebagai sebuah keharusan sehinggga dengan segala cara dan upaya masyarakat memenuhi kebutuhan akan pendidikan tetapi niat bersekolah kadang tidak didukung oleh fasilitas dan sarana prasarana,layanan, serta pengawasan dari pemerintah atau orang-orang yang bernaung dalam bidang pendidikan.
Kisah perjuangan anak ke sekolah
Seperti kasus yang banyak terjadi di Indonesia, dimana banyak siswa sekolah berjuang untuk mendapatkan pendidikan dengan segala cara untuk bisa mendapatkan pelajaran di sekolah.
Contoh Permasalahan atau Kasus
KEPUSTAKAAN
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
Mewujudkan sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga Negara Indonesia agar berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah.
Visi pendidikan nasional
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
Misi pendidikan nasional
(1) mengupayakan perluasan dan pemerintahan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu bagi seluruh rakyat Indonesia
(2) meningkatkan mutu pendidikan yang memiliki daya saing di tingkat nasional, regional, dan internasional
LANDASAN EMPIRIK
ANALISIS PERMASALAHAN
• Pendidikan sebagai sebuah keharusan dalam memenuhi pendidikan bagi masyarakat. Didukung pula oleh pemerintah dalam UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional mengenai terwujudnya visi sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa......”. hal ini membuktikan bahwa pendidikan memanglah sebuah pranata sosial dan menjadi sebuah kebutuhan yang penting.
ANALISIS PERMASALAHAN
Permasalahan pranata sosial sebagai pendidikan dipandang dalam beberapa aspek :
PENDIDIKAN
PSIKOLOGIS
KESELAMATAN
SOSIAL
EKONOMI
SARAN
Sebaiknya untuk pendidikan berjalan lebih baik,pihak yang berkewajiban dalam hal ini, yaitu pemerintah,dan dinas pendidikan lebih peka terhadap kebutuhan masyarakat di daerah khususnya apalagi yang merupakan di daerah-daerah. Dan warga masyarakat turut ambil bagian untuk membantu pemerintah dalam memenuhi kebutuhan akan pendidikan.
REKOMENDASI
SESI SHARING BARENG
Ketentuan Sharing Bareng•terdiri dari 2 sesi. ( 1 sesi maks 3 pertanyaan ).•Bagi yang bertanya :
• Acungkan tangan• Sebutkan Nama dan NIM, dan
Kelompok.• Dimohon menyampaikan pertanyaan
dengan jelas.• Bagi yang ingin Menambahkan atau
Menyangkal, dipersilahkan setelah Moderator atau Penyaji Materi mengijinkan.#WARNING#
BERTANYA DAPAT MEMBUAT KEBINGUNGANANDA MENGHILANG
AAMIEN....!!!
KESIMPULAN
• pendidikan memanglah sebuah pranata sosial dan menjadi sebuah kebutuhan yang penting Sehingga didalam masalah memfasilitasi bidang pendidikan bukan hanya pemerintah saja yang harus bertanggung jawab, akan tetepi semua pihak harus turut campur, baik dari siswa sendiri, guru, dan masyarakat harus bertanggung jawab.
TERIMA KASIH
Sekian....