pertumbuhan dan perkembangan anak a4.rtf

7/24/2019 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK A4.rtf

1/14

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK

PERTUMBUHAN ANAK.

Pertumbuhan adalah perubahan dalam besar, jumlah, ukuran, atau dimensi tingkat

sel, organ, individu yang bisa di ukur dengan ukuran berat,

ukuran panjang, umur tulang, dan keseimbangan metabolik.

Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan dalam struktur dan fungsi tubuh

yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat

diramalkan, sebagai hasil dari proses pematangan.

Pertumbuhan : mempunyai dampak terhadap aspek fisiK

Perkembangan berkaitan dengan pematangan fungsi organ individu.

Pertumbuhan setelah lahir :

Berat Badan:

Neonatus ( lahir 4 ! "

BB bertambah 0 5 0, kg

PB bertambah !,5 "m

# $mur 5 bulan BB % !& bulan.

# $mur ' tahun BB % (& bulan

# $mur ! tahun BB % )& bulan

KENA#KAN BB $e%a!ai Beri&ut '

*ri+ulan . BB naik 00 '000 gr - mg.

. BB naik 500 00 gr - mg.

. BB naik (50 )50 gr- mg.

/. BB naik 50 gr - mg

Bila gii baik kenaikan BB adalah sebagai berikut :

*ri+ulan . BB naik 00 '000 gr.

. BB naik 500 00 gr.

. BB naik (50 )50 gr.

/. BB naik !50 (50 gr.

UKURAN ANTRPMETR#K


2/14

*ergantung $mur :

- BB terhadap umur.

- *B terhadap umur.

-

1ingkar kepala terhadap umur.- 112 terhadap umur.

BERAT BADAN '

3asil pe 4 - pe semua jaringan tubuh : tulang, otot, lemak, "airan, dll

ndikator BB dapat di pakai untuk'

1; Bahan informasi untuk menilai gii baiak akut maupun kronis, tumbuh

kembang dan kesehatan anak.

2; Berhenti pada usia '6 !0 tahun.

3; 7uas tulang belakang berlanjut sampai umur (0 tahun.

RUMU$ )an! di&uti* dari Behran (+,,-" '

Perkiraan Berat Badan dalam kilogram

1ahir (,!5 kg

( '! bulan umur 8bulan9 ;

!

' tahun umur 8tahun9 & ! 6

'! tahun umur 8tahun9 & 5

!

T#NGG# BADAN

*inggi badan pada masa pertumbuhan 4 terus sampai maksimal :

1;


3/14

Kenaikan *B sesuai dengan umur dan *B +aktu lahir rata rata > 50 "m.

# $mur ' tahun rata rata > 0 5 "m.

# $mur ' tahun bertambah rata rata ,5 "m - th

# $mur '! '5 tahun bertambah rata rata 5 "m - th# $mur '! '5 tahun bertambah rata rata '0 "m - th.

TB seoran! ana& se%a!aiana BB adalah san!at indiidual dan &aitann)a

den!an tin!!i &edua oran! tuan)a atau di*er&ira&an TB ana& '

' tahun : ',5 ? *B1

# ) tahun : ! & *B1

# tahun : ',5 & *B setahun# '( tahun : ( & *B1

# @e+asa : (,5 & *B1 8!& *B Aetahun 9

RUMU$

! *3 '! *3 $mur 8tahun9 &

87umus Prediksi terakhir anak dengan potensi genetik 9

# *B anak perempuan 8*B ayah '( "m 9 *B ibu > 6,5

!

#*B anak laki laki 8*B ibu '( "m 9 *B ayah > 6,5

!

@ilihat proposi antara kepala, badan atau anggota gerak nampak perbedaan janin,

anak dan orang de+asa :

# Canin umur ! bulan % panjang kepala sama dengan panjang badan, tungkai ba+ah,

anggota gerak sangat pendek.

# Daktu lahir % kepala relatif besar, muka bulat, dada lebar, perut bun"it, anggota

gerak lebih pendek.

# @e+asa % anggota gerak lebih panjang, kepala se"ara proposional ke"il.

/#NGKAR KEPA/A

Daktu lahir rata rata : ()"m.


4/14

# $mur 0 tahun rata rata : )) "m

# $mur ' tahun rata rata : ) "m.

# $mur ! tahun rat rata : ); "m

# @e+asa : 5) 56 "m.Pertumbuhan *1 kepala mengikuti pertumbuhan otak % tumbuh otak ter"epat

trimester ke kehamilan dan 5 bulan setelah lahir.

Peru%ahan 0ortanel

Aaat lahir bagian terlebar fortanel anterior yang berukuran sekitar ) 5 "m dan

menutup pada umur '! '6 bulan. Aedangkan bagian yang terelebar fortanel

posterior yang berbentuk segitiga sekitar 0,5 ' "m. Eortanel ini menutup pada umur! bulan.

/#NGKAR DADA.


5/14

# $mur ! tahun : 5 H besar otak orang de+asa.

# $mur '0 tahun : ;5 H besar otak orang de+asa.

PERKEMBANGAN 0UNG$# TAK TERGANTUNG.

1;


6/14

- Aejak bayi dilahirkan.

- 0 ' tahun : setiap bulan.

- ' ( tahun : setiap ( bulan.

- ( tahun : setiap bulan.

- tahun : setiap ' tahun.

-

Untu& Men!etahui Gii Ana& Den!an 5ara '

1;


7/14

selanjutnya. Pada masa balita, perkembangan kemampuan berbahasa, kreativitas,

kesadaran sosial, emosional dan intelegensia berjalan sangat "epat dan merupakan

landasan perkembangan selanjutnya. Perkembangan moral dan kepribadian juga

dibentuk pada masa ini, sehingga setiap kelainan atau penyimpangan seke"il apa punbila tidak terdeteksi akan mengurangi kualitas sumber daya manusia kelak.

@alam perkembangan anak terdapat masa kritis, dimana diperlukan rangsangan

yang berguna agar potensi berkembang. Perkembangan psiko sosial sangat

dipengaruhi oleh lingkungan dan interaksi antara anak dengan orang tuanya akan

optimal bila interaksi sosial diusahakan sesuai kebutuhan anak pada tahap

perkembangannya.

Aeorang anak dapat mengembangkan berbagai ke"erdasan pada masa tumbuhkembangnya karena faktor keturunan dan berbagai ranfsangan daridan oleh

lingkungannya se"ara terus menerus. *iga kebutuhan pokok untuk

mengembangkan ke"erdasan anak, yaitu kebutuhan fisik, emosi, dan stimulasi dini.

Aalah satu "aranya adalah sering mengajak anak berbi"ara, bermain,

memba"akan "erita, dan mengajari menyanyi. Lara "ara efektif untuk dapat

merangsang ke"erdasan bahasa anak. Lara motorik halus pada leher, tubuh, kaki,

tangan, dan jari jarinya.

Erankenburg dkk. 8';6'9 melalui Denver Developmental Screening Test

8@@A*9 mengemukakan empat parameter perkembangan yang dipakai dalam

menilai perkembangan anak balita :

1; Kepribadian - tingkah laku sosial ( personal social9

2; =erakan motor halus 8Fine motor adaptive 9.

3; Bahasa 8 language)

4; Perkembangan motorik dasar 8 Gross motor9.

0AKTR0AKTR 1ANG MEMPENGARUH#

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK

0a&tor #nternal.


8/14

berikut ini adalah faktor faktor yang berpengaruh pada tumbuh kembang anak :

1; 7as - Mtnik atau bangsa.

2nak yang dilahirkan dari ras - bangsa amerika tidak memiliki faktor

herediter ras - bangsa ndonesia atau sebaliknya.2; Keluarga.

2da ke"endurangan keluarga yang memiliki postur tubuh tinggi, pendek,

gemuk atau kurus.

3; $mur.

Ke"epatan pertumbuhan yang pesat adalah pada masa prenatal, tahun pertama

kehidupan dan masa remaja.

4; Cenis Kelamin.

Eungsi reproduksi pada anak perempuan berkembang lebih "epat daripada

laki laki. 2kan tetapi setelah mele+ati masa pubertas, pertumbuhan anak

laki laki akan lebih "epat.

5; =enetik 8 heredokonstitusional9

2dalah ba+aan anak yaitu potensi anak yang akan menjadi "irri khasnya. 2da

beberapa kelainan geneti" yang berpengaruh pada tumbuh kembang anak.

6; Kelainan Kromosom.

Kelainan kromosom umumnya disertai dengan kegagalan pertumnbuhan

Aeperti pada sindroma do+nNs dan sindroma turnerNs.

0a&tor E&sternal

Berikut ini adalah faktor faktor eksternal yang berpengaruh pada tumbuh

kembang anak.

1; Eaktor Prenatal.

a; =ii.

Outrisi ibu hamil terutama pada trimester akhir kehamilan akan

mempengaruhi pertumbuhan janin.b;


9/14

@iabetes mellitus dapat menyebabkan makrosomia, kardiomegali dan

hyperplasia adrenal.

e; 7adiasi.

Paparan radiasi dan sinar rontgen dapat mengakibatkan kelainan pada janin

seperti mikrosefali, retardasi mental dan deformitas anggota gerak, kelainan

kongential mata, serta kelainan jantung.

f; nfeksi.

nfeksi pada trimester pertama dan keduia oleh *J7L3 8rubella, herpes,

simpleks 9 menyebabkan seperti katarak, bisu tuli, mikrosefali, dan kelainan

jantung "ongenital.

g; Kelainan imunologi.

Mritoblastosis fetalis timbul atas dasar perbedaan golongan darah antara janin

dan ibu sehingga ibu membentuk antibody terhadap sel darah merah janin,

melalui plasenta masuk ke dalam peredaran darah janin dan akan

menyebabkan hermolisis yang selanjutnya mengakibatkan hiperbilirubinemia

dan menyebabkan kerusakan jaringan otak.

h; 2noksia Mmbrio.

2noksia embrio yang disebabkan oleh gangguan fungsi plasenta

menyebabkan pertumbuhan terganggu.

i; Psikologi ibu.

Kehamilan yang tidak diinginkan serta perlakuan salah satu atau kekerasan

mental pada ibu hamil.

2; Eaktor Persalinan.

Komplikasi persalinan pada bayi seperti trauma kepala, asfiksia dapat

menyebabkan kerusakan jaringan otak.

3; Eaktor Pas"apersalinan.

a; =ii.

bayi,diperlukan at makanan yang adekuat.b; Penyakit kronis atau kelainan kongential.

*uber"ulosis, anemia, dan kelainan jantung ba+aan mengakibatkan

retardasi pertumbuhan jasmani.

c; 1ingkungan Eisik dan kimia.

Aanitasi lingkungan yang kurang baik, kurangnya sinar matahari, paparan,

sinar radioaktif dan at kimia 8 7okok9 mempunyai dampak yang

negative terhadap pertumbuhan anak.

d; Psikologis.


10/14

3ubungan anak dengan orang sekitarnya. anak yang tidak dikehendaki

akan mengalami hambatan di dalam pertumbuhan dan perkembangannya.

e; Mndokrin.

=angguan hormon pada penyakit hipotiroid, akan menyebabkan anak

mengalami hambatan pertumbuhan.

f; Aosioekonomi.

Kemiskinan menghambat pertumbuhan anak.

g; 1ingkungan pengasuhan.

nteraksi ibu anak sangat mempengaruhi tumbung kembang anak.

h; Atimulasi.

Perkembangan memerlukan stimulasi, misalnya penyediaan mainan,

sosialisasi serta keterlibatan ibu terhadap kegiatan anak.

i; Jbat obatan.

Pemakaian kortikosteroid jangka panjang akan menghambat

pertumbuhan.

P/A PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN


11/14

II; Pola perkembangan dari umum ke usus 8 di kenal pola


12/14

a;


13/14

4; Ease 1aten 8 '! th 9

Pada fase a+al anak perempuan lebih suka pada perempuan dan lakilaki

pada anak lakilaki, orang tua harus hatihati dan +aspada dalam

menja+ab - menerangkan tentang seks pada anakanak, karena pertanyaan

seks makin banyak.

5; Ease =enetial 8 '! '6 th 9

*ahapan akhir masa perkembangan % anak mulai masuk pada pubertas

% proses kematangan organ reproduksi dan produksi hormon seks.

B; Per&e%an!an *si&ososial ( Eri&son "

1; Per"aya versus tidak per"aya 8 0 ' th 9

Penanaman rasa per"aya sangat mendasar pada fase ini terbentuk

keper"ayaan % dari hubungan dengan orang lain terutama ibunya, rasa

tidak per"aya bila menemukan tidak terpenuhi.

2; Jtonomi versus rasa malu dan ragu 8 ' ( th 9

Pada fase ini anak akan meniru perilaku orang lain, dengan kemampuan

sendiri : berjalan, melon"at dan lainlain % proses belajar. Bila anak

dipaksakan dia akan merasa malu dan ragu, fase ini semua keinginanakan dikerjakan sendiri menurut kemauannya.

3; nisiatif versus rasa bersalah 8 ( th 9

nisiatif diperoleh dengan mengkaji lingkungan melalui inderanya.


14/14

;

pertumbuhan dan perkembangan anak a4.rtf

Documents