persepsi mahasiswa terhadap pelaksanaan kegiatan...

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN KEGIATAN

PRAKTIKUM ANATOMI HEWAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

BIOLOGI UMS TAHUN AKADEMIK 2011/2012

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Program Studi Pendidikan Biologi

Diajukan Oleh :

RETNO INDRIYANTI

A 420 080 203

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

PERSETUJUAN




Disusun Oleh :

RETNO INDRIYANTI

A 420 080 203

Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan

Dewan Penguji Skripsi S-1

Pembimbing II

Pembimbing I

( Dra. Titik Suryani, M.Sc. )

Tanggal : 05 April 2012

( Dra. Aminah Asngad, M.Si. )

Tanggal: 20 April 2012

PENGESAHAN




Yang dipertahankan dan disusun oleh:

RETNO INDRIYANTI

A 420 080 203

Telah dipertahankan di depan dewan penguji

Pada Kamis Tanggal 26 April 2012

Dan telah dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji:

1. Dra. Titik Suryani, M.Sc. ( )

2. Dra. Aminah Asngad, M.Si. ( )

3. Triastuti Rahayu, M.Si ( )

Surakarta, 26 April 2012

Dekan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Drs.H. Sofyan Anif, M. Si.

NIK 547

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya

yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan

tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis

diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam

pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.


RETNO INDRIYANTI

A 420 080 203

MOTTO

Apapun yang terjadi hidup harus berjalan normal, karena setiap moment selalu member arti

Masalah hanya membuatmu dewasa,dan Senyuman mampu meringankan luka

(Penulis)

Hal mudah akan terasa sulit jika yang pertama diipikirkan adalah kata SULIT. Yakinlah

bahwa kita memiliki kemampuan dan kekuatan

PERSEMBAHAN

Dengan segenap cinta karya sederhana ini ku persembahkan untuk

Keluargaku tercinta Ayah, Ibu, Simbah,dan Adik (Nonik) yang telah

memberi doa, semangat pantang menyerah, memberi mimpi dan

memberi arti sebuah keyakinan akan menimbulkan kekuatan, maafkan

kalau ananda selalu merepotkan dan seringkali menuntut.

Keluargaku di Solo, Pakde, Budhe dan saudara-saudara yang selalu

mendukung dan mengingatkan.

Untuk seseorang yang kelak akan menjadi Imam dalam hidupku. Semoga

kita segera dipersatukan dalam ikatan suci yang diridhoiNya. Tetaplah

menawan di hatiku, seperti bintang-bintang di langit itu, hingga nanti

ku temukan dirimu untuk menentramkan hidupku, menghapuskan rasa

takut, memberi rasa nyaman dan perjuangan kita tak lagi sendiri.

Bersama saling berbagi, menguatkan dan meingatkan untuk

mendekatkan diri kepadaNya.

Sahabat-satabatku Deni, Yusroh, Andi, Risna, Wawan, Eka, Elis, Esti

pak Miko, mas Boy dan

Anatomi Hewan in memories di bawah pimpinan Presiden Susilo

Widyantoro, Ibu ELLA dan Bu Endang beserta jajaran menteri dan

rakyatnya yang selalu memberi dukungan

Keluarga Besar Laboratorium Biologi yang telah memberikan Ilmu dan

Pengalaman, di sini aku menemukan segalanya

Almamaterku UMS

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr. wb.

Alhamdulillah, segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Allah SWT,

yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya. Sehingga penulis dapat

menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul ” PERSEPSI

MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIKUM

ANATOMI HEWAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UMS

TAHUN AKADEMIK 2011/2012.

Skripsi ini disusun guna untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S1 Program Studi Pendidikan Biologi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dalam penyusunan skripsi ini telah diusahakan sebaik mungkin, akan

tetapi disadari bahwa masih banyak kekurangan. Selain itu skripsi ini dapat selesai

karena adanya bimbingan, bantuan serta kerjasama dari berbagai pihak. Untuk itu

perkenankanlah pada kesempatan ini disampaikan banyak terima kasih kepada:

1. Dra. Titik Suryani, M.Sc., selaku Dosen Pembimbing I, yang telah berkenan

meluangkan waktunya, sabar dalam membimbing dan memberikan

pengarahan serta nasehat, sehingga penulis mampu menyusun dan

menyelesaikan skripsi ini.

2. Dra. Aminah Asngad, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II, yang telah

berkenan meluangkan waktunya, sabar dalam membimbing dan memberikan

pengarahan serta nasehat, sehingga penulis mampu menyusun dan

menyelesaikan skripsi ini.

3. Triastuti Rahayu, M.Si selaku Dosen Penguji dan kepala Laboratorium

Biologi UMS.

4. Endang Setyaningsih, M.Si dan Laila Lutfia, S.Pd selaku Dosen Pengampu

Praktikum Anatomi Hewan yang telah membantu dan memberikan bimbingan

5. Bapak dan Ibu Dosen yang telah membimbing dan memberikan arahan ilmu

kepada penulis selama mengikuti perkuliahan di Program Studi Pendidikan

Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

6. Bapak dan Ibuku tercinta yang telah memberikan banyak doa dan semangat

sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Tugas Akhir ini.

7. Pakde dan Bude yang selalu mendukung dan mengingatkan serta selalu

memberikan doa sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini.

8. Crew praktikum Anatomi Hewan 2011/2012 yang telah membantu penulis

dalam pengambilan data

9. Praktikan Anatomi Hewan tahun akademik 2011/2012 yang telah

memberikan banyak informasi guna menunjang penelitian ini

10. Keluarga besar Laboratorium Biologi yang telah membantu penulis dalam

pengambilan data dan penyusunan skripsi.

11. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu persatu yang telah

membantu dalam penyusunan skripsi ini.

Semoga semua amal baik yang telah diberikan senantiasa mendapat ridho

Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penyusunan skripsi ini jauh dari

sempurna karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan penulis, untuk itu

segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan dari pembaca.

Akhirnya penulis berharap smoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya

dan bagi pembaca pada umumnya. Amin.

Wassalamu’alaikum wr. wb.


Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv

MOTTO ........................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ............................................................................................ vi

KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xv

ABSTRAK ....................................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ......................................................................... 1

B. Fokus Penelitian ....................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 6

D. Manfaat Penelitian ................................................................... 7

E. Daftar Istilah............................................................................. 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Teori ............................................................................. 9

1. Biologi ................................................................................ 9

2. Pembelajaran ..................................................................... 10

3. Laboratorium ...................................................................... 12

4. Praktikum Anatomi Hewan ................................................ 13

5. Pengelolaan Pembelajaran ................................................. 16

6. Kinerja ................................................................................ 22

7. Evaluasi Kegiatan Pembelajaran ........................................ 24

8. Persepsi .............................................................................. 25

B. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................... 28

C. Kerangka Pemikiran ................................................................. 30

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 32

B. Pendekatan dan Desain Penelitian ........................................... 32

C. Jenis dan Sumber Data ............................................................. 34

D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 35

E. Instrumen Penelitian................................................................. 36

F. Keabsahan Data ........................................................................ 42

G. Analisis Data ............................................................................ 43

H. Prosedur Penelitian................................................................... 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Tempat Penelitian ...................................... 46

B. Gambaran Kegiatan Praktikum Anatomi Hewan ..................... 48

C. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen .................................. 53

D. Persepsi Mahasiswa terhadap Praktikum Anatomi Hewan ...... 56

E. Harapan Mahasiswa terhadap Praktikum Anatomi Hewan ..... 75

F. Pembahasan .............................................................................. 76

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan .............................................................................. 88

B. Saran ......................................................................................... 89

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Informasi yang diperlukan dan tehnik pengumpulan data ................... 39

3.2 Daftar Item Soal ................................................................................... 39

3.3 Prosentase Jawaban Responden ........................................................... 44

4.1 Hasil Uji Validitas Kinerja Dosen........................................................ 54

4.2 Hasil Uji Validitas Kinerja Asisten ...................................................... 54

4.3 Hasil Uji Validitas Sarana Prasarana ................................................... 54

4.4 Hasil Uji Validitas Sumber Belajar ...................................................... 55

4.5 Hasil Uji Validitas Pelaksanaan Kegiatan ........................................... 55

4.6 Hasil Uji Validitas Sistem Evaluasi ..................................................... 55

4.7 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................................ 56

4.8 Data Jumlah Angket ............................................................................ 56

4.9 Persentase Jawaban Kinerja Dosen ...................................................... 57

4.10 Persentase Jawaban Kinerja Asisten .................................................. 60

4.11 Persentase Jawaban Sarana Prasarana ................................................ 64

4.12 Persentase Jawaban Sumber Belajar .................................................. 66

4.13 Persentase Jawaban Pelaksanaan Kegiatan Praktikum ...................... 69

4.14 Persentase Jawaban Sistem Evaluasi ................................................. 73

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Kerangka Pemikiran ............................................................................. 31

3.1 Alur Analisis Data ............................................................................... 44

DAFTAR ISI LAMPIRAN

1. Angket dan Kisi-kisi Angket ...............................................................

2. Uji Validitas dan Reliabilitas Angket ..................................................

3. Hasil Observasi Kegiatan .....................................................................

4. Hasil Wawancara .................................................................................

5. Dokumentasi Penelitian ......................................................................

6. Hasil Rekap Kritik Saran Mahasiswa ..................................................

7. Daftar Nama Perserta Praktikum Anatomi Hewan ..............................

8. Daftar Dosen dan Asisten Anatomi Hewan .........................................

9. Jadwal Kegiatan Praktikum Anatomi Hewan ......................................

10. SOP Laboratorium Biologi UMS .........................................................

11. Surat Ijin Riset .....................................................................................

Lampiran




Retno Indriyanti, A.420.080.203, Program Studi Pendidikan Biologi,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2012, 91 halaman

ABSTRAK

Kajian dalam penelitian ini secara empiris meneliti tentang persepsi

mahasiswa terhadap pelaksanaan kegiatan praktikum Anatomi Hewan Program

Studi pendidikan Biologi Tahun Akademik 2011/2012. Tujuan dari penelitian ini

adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan praktikum Anatomi Hewan dan untuk

mengetahui persepsi mahasiswa terhadap kegiatan praktikum Anatomi Hewan

yang telah dilaksanakan. Penelitian ini difokuskan untuk mengetahui persepsi

mahasiswa terhadap kinerja dosen, kinerja asisten, sarana dan prasarana, sumber

belajar, pelaksanaan kegiatan dan sistem evaluasi. Penelitian ini menggunakan

desain penelitian deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian terdiri dari

data primer dan data sekunder. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi,

dokumentasi, angket dan wawancara. Data yang diperoleh dianalisa secara

deskriptif dan penyimpulannya didasarkan atas persentase dan dideskripsikan

secara kualitatif.

Dari hasil penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa: 1. untuk kinerja

dosen sudah dalam kategori baik, tetapi dosen harus lebih mendampingi dalam

pelaksanaan praktikum dan asistensi, 2. Untuk kinerja asisten sudah baik tetapi

antar asisten harus ada persamaan persepsi dalam penilaian dan pemahaman

materi, 3. Sarana dan prasarana termasuk alat dan bahan yang digunakan sudah

lengkap dan layak, 4. Sumber belajar yang digunakan harus diperbaharui karena

kurang jelas dan terdapat banyak kesalahan, 5. Pelaksanaan kegiatan sudah baik,

menarik, disiplin dan meningkatkan kerjasama, tapi untuk waktu disesuaikan

dengan preparat yang dihadapi, 6. Sistem evaluasi sudah dapat mengukur

kemampuan individu, tapi untuk soal pretes diberi nomor.

Berdasarkan temuan penelitian ini disarankan kepada pihak

Laboratorium dan Program Studi Biologi untuk melaksanakan evaluasi,

monitoring dan pembinaan secara berkala untuk perbaikan mutu kinerja

praktikum.

Kata Kunci : persepsi, pelaksanaan praktikum, anatomi hewan

persepsi mahasiswa terhadap pelaksanaan kegiatan...

Documents