35

Daftar Pustaka

Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.Jakarta: PT Rineka Cipta.

Abidin, Mohamad Jafre Zainol .2011. Learning Styles and Overall Academic Achievement in a Specific Educational System. International Journal of Humanities and Social Science. Centre for Promoting Ideas, USA : Voume 1, Number. 10; August 2011

Arikunto, Suharsimi.2006. Dasar dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Caesar, Nimas Saraswati.2011. Perbedaan Prestasi Belajar Ditinjau dari Gaya Belajar pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Malang. Sumber: http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/BK-Psikologi/article/view/15023. Diunduh tanggal 10 januari 2013 pukul 15.00

Chooi Yi, Wei, (dkk) . Relationship between Learning Styles and Content Based Academic Achievement among Tertiary Level Students. Sumber: http://www.curtin.edu.my/TL2011/download/papers/nonrefereed/Relationship_between_Learning_Styles_and_Content_Based_Academic_Achievement_Among_Tertiary_Level_Students.pdf. Diunduh tanggal 10 Januari 2013 pukul 14.35

Darmadi. 2009. Pengaruh Pemanfaatan Power Point dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika tingkat sekoah dasar ditinjau dari gaya belajar siswa. Jurnal Pendidikan. IKIP PGRI Madiun: Volume 15, Nomor 1

Darmansyah. 2006. Pembelajaran Matematika. Jakarta: Rineka CiptaDePorter, Bobbi & Hernacki, Mike.2011. Quantum Learning. Edisi Revisi.

Bandung: Kaifa.Djiwandon, Sri Esti Wuryani. 2002. Psikologi Pendidikan. Jakarta: GrasindoGilakjani, Abbas Pourhossein.2012. Visual, Auditory, Kinaesthetic Learning

Styles and Their Impacts on English Language Teaching. Journal of Studies in Education. Macrothink Institute: Volume 2, number 1

Hutajulu, Rikardo. 2007. Pengaruh Model Pembelajaran dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Siswa Sekolah Dasar Kecamatan Pangaribuan. Sumber: http://digilib.unimed.ac.id/UNIMED-Master-556/556/pengaruh-model-pembelajaran-dan-gaya-belajar-terhadap-hasil-belajar-mahasiswa-siswa-sekolah-dasar-kecamatan-pangaribuan. Diunduh tanggal 4 Februari 2013 pukul 19.28

Konak, S (dkk). 2011. Review of gender Differences In Learning Styles: Suggestions For STEM Education. Jurnal. USA: Contemporary Issues In Education Reserch Volume 4, Number 3

36

M. Zainudin. 2012. Eksperimentasi Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dan Pendekatan Pembelajaran Inkuiri pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Se-Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2011/2012. Sumber : http://pasca.uns.ac.id/?p=2716. Diunduh tanggal 25 okt 2012 pukul 13.35.

Mujiono dan Dimyati. 1999. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: GramediaNasution. 2008. Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta:

Bumi AksaraOlivia, Femi. 2011.Tools For Study Skills, Teknik Ujian Efektif. Jakarta: PT elex

media komputindoPradipto, Y. Dedy. 2007. Belajar Sejati VS Kurikulum Nasional. Jogjakarta:

KanisiusPrayitno. 2009. Dasar Teori dan Praktis Pendidikan. Jakarta: GrasindoPurwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka BelajarPutro Widoyoko, Eko. 2009. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka BelajarSabeh, Ghada, dkk. 2011. A Match or a Mismatch between Student and Teacher

Learning Style Preferences. International Journal of English Linguistics. ccsenet:volume 1, Number 1

Slameto. 2003. Belajar Dan Faktor Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Sudjana, nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. 2010. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.Sulistyo, Joko. 2010. 6 HARI JAGO SPSS 17. Jogjakarta: CakrawalaTanta. 2010. Pengaruh Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada

Mata Kuliah Biologi Umum Program Studi Pendidikan Biologi Universita Cendrawasih. Jurnal Kependidikan Dasar Universitas Cendrawasih: KREATIF Volume 1, Nomor 1

Utami,M. 2013. Pengaruh Gaya Belajar Berdasarkan Gender terhadapKemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Konsep SistemPernapasan Manusia. Sumber:http://repository.upi.edu/operator/upload/s_bio_0807575_chapter2.pdf . Diunduh tanggal30 jan 2013

37

Wahhab, A (dkk). 2012. Student’s Ability in Solving Mathematics Problem Viewed From Learning Style and Gender. Sumber : http://blog.unm.ac.id/hamzahupu/2012/09/27/students%E2%80%99-ability-in-solving-mathematics-problem-viewed-from-learning-style-and-gender/. Diunduh tanggal 22 Februari 2013 pukul 17.04

Winkel, W.S. 2004. Psikologi Pendidikan. Jogjakarta: Media Abadi