Medium of Language TeachingTadris Bahasa Inggris

Abdullah Firdaus Haqiqi

Gunawan Ayu Wulandari

Krisfinoy Anggiras

113-14-138

113-14-196 113-14-134

113-14-153AnggotaGrup

Dosen : Hanung Triyoko, M.Hum, M.Ed.

Mengapa guru tidak bisa digantikan begitu saja dengan teknologi?

Peran Guru dalam PendidikanEfektivitas dan efisiensi belajar dan pembelajaran siswa di sekolah sangat bergantung kepada peran guru

.

IDEA

Pengambil inisiatif, pengarah, dan evaluator

Wakil masyarakat di sekolah

Seorang pakar dalam bidangnya

Penegak disiplin

Pelaksana administrasi pendidikan

Pemimpin generasi muda

Penterjemah kepada masyarakat

Peran Teknologi dalam PendidikanTeknologi komunikasi merupakan perluasan dari ilmu komunikasi dengan basis teknologi

IDEA

Peran yang dapat diberikan oleh aplikasi teknologi informasi  dan teknologi komunikasi ini adalah mendapatkan informasi untuk kehidupan pribadi seperti informasi tentang kesehatan, hobi, rekreasi dan rohani. Kemudian untuk profesi seperti sains, teknologi, perdagangan, berita, bisnis, dan asosiasi profesi.

Guru tidak tergantikan oleh teknologi

Prof. Waldrip menyebutkan penerapan teknologi dalam proses belajar-mengajar yaitu, mengubah cara mengajar, mengubah cara berinteraksi dengan siswa, dan mengubah harapan yang pengajar miliki untuk siswa.

Prof. Waldrip mengatakan, “Karena teknologi memiliki kemampuan terbatas berupa pemecahan masalah yang rasional. Ketika ada hal-hal yang irasional, manusia masih lebih unggul dalam menyelasaikan masalah.”

“Teknologi itu hanya pengubah kebiasaan”

IDEA

Alasan Guru tidak bisa digantikan oleh teknologiAlasan yang memperkuat peran strategis guru tidak bisa diganti atau diambil alih oleh media canggih apapun.

Psikopedagogik

Pedagogik moral

Mewarisi nilai-nilai dan keutamaan-keutamaan

hidup untuk menjadi pegangan para siswa

dalam menjalani hidupnya dikemudian hari.

Guru dalam melaksanakan tugas keguruannya tidak

hanya sekedar berperan untuk mentransfer ilmu

kepada anak didik.

KesimpulanGuru memegang peranan strategis terutama dalam upaya membentuk watak bangsa melalui pengembangan kepribadian dan nilai-nilai yang diinginkan, meskipun perkembangan teknologi pembelajaran berkembang pesat , namun dalam kehidupan masyarakat Indonesia yang bersifat multikultur peranan guru tetap dominan. Guru merupakan bagian integral dari sumber daya pendidikan yang sangat menentukan keberhasilan sebuah pendidikan. Guru merupakan sebuah kunci dalam melakukan peningkatan mutu pendidikan.