PENGOLAHAN DATA DANPENYAJIAN DATA

1

Pengolahan Data (1):2

Untuk memperoleh data statistika, maka datayang telah dikumpulkan dari elemen-elemenyang diselidiki harus diolah.

Arti mengolah data adl merubah data mentahuntuk memperoleh keterangan-keteranganringkasan yang berupa angka-angka ringkasan.

Untuk memperoleh data statistika, maka datayang telah dikumpulkan dari elemen-elemenyang diselidiki harus diolah.

Arti mengolah data adl merubah data mentahuntuk memperoleh keterangan-keteranganringkasan yang berupa angka-angka ringkasan.

Pengolahan Data (2):3

Data mentah yang dikumpulkan apabila diolahapalagi disajikan dan dianalisis akan lebihbermanfaat sebagai dasar pembuatankeputusan.

Pengolahan data dapat dilakukan denganmanual, maupun dengan alat-alat elektronik(kalkulator, komputer)

Data mentah yang dikumpulkan apabila diolahapalagi disajikan dan dianalisis akan lebihbermanfaat sebagai dasar pembuatankeputusan.

Pengolahan data dapat dilakukan denganmanual, maupun dengan alat-alat elektronik(kalkulator, komputer)

Beberapa contoh angka ringkasan hasilpengolahan data :

4

Keterangan tentang jumlah Keterangan tentang rata-rata Keterangan tentang persentase Keterangan tentang rasio Keterangan tentang range Dsb.

Keterangan tentang jumlah Keterangan tentang rata-rata Keterangan tentang persentase Keterangan tentang rasio Keterangan tentang range Dsb.

Penyajian Data (1):5

Data statistika tidak cukup dikumpulkan, diolah,dan dianalisis.

Akan tetapi perlu disajikan dalam bentuk yangmudah dibaca/dipahami dan digunakansebagai dasar pembuatan keputusan.

Data statistika tidak cukup dikumpulkan, diolah,dan dianalisis.

Akan tetapi perlu disajikan dalam bentuk yangmudah dibaca/dipahami dan digunakansebagai dasar pembuatan keputusan.

Penyajian Data (2):6

Bentuk penyajian data lebih bersifat seni dansangat dipengaruhi oleh tujuan pengumpulandata, yaitu apa yang ingin diketahui daripengumpulan data.

Bentuk penyajian data lebih bersifat seni dansangat dipengaruhi oleh tujuan pengumpulandata, yaitu apa yang ingin diketahui daripengumpulan data.

Metode Penyajian Data7

1. Berupa angka-angka ringkasan.2. Berupa tabel (daftar)3. Berupa grafik / diagram

1. Berupa angka-angka ringkasan.2. Berupa tabel (daftar)3. Berupa grafik / diagram

Angka-Angka Ringkasan (1):8

adl data kuantitatif hasil pengolahan data. Angka-angka ringkasan walaupun berguna

tetapi manfaatnya masih kurang, karena sulituntuk digunakan sebagai bahan analisis.

adl data kuantitatif hasil pengolahan data. Angka-angka ringkasan walaupun berguna

tetapi manfaatnya masih kurang, karena sulituntuk digunakan sebagai bahan analisis.

Angka-Angka Ringkasan (2):9

Contoh : Jumlah mahasiswa tiap angkatan 500 orang. Hasil penjualan bulan ini Rp 500 juta. Biaya perbaikan Rp 290 ribu. Dsb.

Contoh : Jumlah mahasiswa tiap angkatan 500 orang. Hasil penjualan bulan ini Rp 500 juta. Biaya perbaikan Rp 290 ribu. Dsb.

Tabel / Daftar :10

Definisi :

Merupakan kumpulan angka yangdisusun menurut kategori-kategori ataukarakteristik-karakteristik datasehingga memudahkan dalam analisisdata.

Bisa dipergunakan untuk menyajikan crosssection data dan time series data.

Definisi :

Merupakan kumpulan angka yangdisusun menurut kategori-kategori ataukarakteristik-karakteristik datasehingga memudahkan dalam analisisdata.

Bisa dipergunakan untuk menyajikan crosssection data dan time series data.

Ketentuan dalam membuat tabel, a.l. :11

Penyusunan tabel memerlukan identitas sepertijudul / nama tabel, judul baris/kolom, catatandan sumber.

Nama-nama sebaiknya disusun menurut abjad. Waktu disusun secara berurut / kronologis.

Penyusunan tabel memerlukan identitas sepertijudul / nama tabel, judul baris/kolom, catatandan sumber.

Nama-nama sebaiknya disusun menurut abjad. Waktu disusun secara berurut / kronologis.

Macam-Macam Tabel (1):12

Tabel satu arah (One Way Table) :adl suatu tabel yang menunjukkan 1 hal saja.

Contoh :Jumlah karyawan PT. XYZ menurut pendidikan tahun 2005

Tabel satu arah (One Way Table) :adl suatu tabel yang menunjukkan 1 hal saja.

Contoh :Jumlah karyawan PT. XYZ menurut pendidikan tahun 2005

Pendidikan Jumlah (orang)

SMU 20

Diploma 35

Sarjana 25

Pasca Sarjana 5

Total Jumlah Karyawan 85

Macam-Macam Tabel (2):13

Tabel dua arah (Two Way Table)adl suatu tabel yang menunjukkan 2 hal.

Contoh : Jumlah karyawan PT. XYZ menurut pendidikan danunit kerja, tahun 2005Pendidikan Unit Kerja Jumlah

KaryawanA B C

SMU 10 10 0 20

Diploma 10 15 10 35

Sarjana 0 20 5 25

PascaSarjana

0 0 5 5

JumlahKaryawan

20 45 20 85

Macam-Macam Tabel (3):14

Tabel tiga arah (Three Way Table)adl suatu tabel yang menunjukkan 3 hal.

Contoh : Jumlah karyawan PT. XYZ menurut pendidikan, unit kerja,dan jenis kelamin, tahun 2005

Pendd. Unit Kerja Jumlah

Jns Klm Jns Klm Jns Klm

L P L P L P

SMU 5 5 7 3 0 0 20

Diploma 10 0 8 7 6 4 35

Sarjana 0 0 10 10 5 0 25

Psc. Sarjana 0 0 0 0 4 1 5

Jumlah 15 5 25 20 15 5 85

Grafik / Diagram15

Definisi :adl gambar-gambar yang menunjukkan secaravisual data berupa angka dan dibuat berdasartabel yang dibuat sebelumnya.

Penyajian data dengan grafik/diagram lebihkomunikatif dan dalam waktu yang singkatdapat diketahui suatu keadaan yangmemerlukan keputusan.

Definisi :adl gambar-gambar yang menunjukkan secaravisual data berupa angka dan dibuat berdasartabel yang dibuat sebelumnya.

Penyajian data dengan grafik/diagram lebihkomunikatif dan dalam waktu yang singkatdapat diketahui suatu keadaan yangmemerlukan keputusan.

Beberapa jenis grafik, al. :16

Grafik garis (line chart), adl grafik berupa garis. Grafik batang (bar chart), adl grafik berupa

batang. Grafik lingkaran (pie chart), adl grafik berupa

lingkaran. Grafik titik (dot chart), adl grafik berupa titik. Grafik lambang Grafik peta

Grafik garis (line chart), adl grafik berupa garis. Grafik batang (bar chart), adl grafik berupa

batang. Grafik lingkaran (pie chart), adl grafik berupa

lingkaran. Grafik titik (dot chart), adl grafik berupa titik. Grafik lambang Grafik peta

Contoh grafik garis :17

Jumlah pegawai menurut jeniskelamin dan pendidikan

0100200300400

Laki-laki Perempuan Jumlah

Jns kelamin

Jum

lah

SMU Sarjana Pasca Sarjana

Jumlah pegawai menurut jeniskelamin dan pendidikan

0100200300400

Laki-laki Perempuan Jumlah

Jns kelamin

Jum

lah

SMU Sarjana Pasca Sarjana

Contoh grafik batang:18

GolonganGolongan

II

IIII

Market Share (%)Market Share (%)0%0% 20%20% 40%40% 60%60%

IIII

IIIIII

IVIV

Contoh grafik Lingkaran :19

Market ShareMarket Share

IVIV

II15%15%IIIIII

10%10%IVIV

15%15%

10%10%

IIII60%60%

20Grafik Lingkaran (Pie Chart)

Tabel 4. Kualitas Pendidikan Umum

Kategori Frekuensi Frekuensi relative persen

A 35 35/400=0.09 9%

pie chart kualitas sekolah

D

C

B

A

B 260 260/400=0.65 65%

C 93 93/400=0.23 23%

D 12 12/400=0.03 3%

Total 400 1 100%

pie chart kualitas sekolah

D

C

B

A

Contoh grafik titik :21

IIIIII

IIII

II

Market Share (%)Market Share (%)0%0% 20%20% 40%40% 60%60%

IVIV

IIIIII

Diagram Lambang (Piktogram)a. Diagram Lambang (Piktogram)

Contoh :Daftar berikut adl banyaknya siswa perempuankelas 9 SMP N 2 Pekalongan tahun 2007

Tempat(Kelas)

Banyaknya SiswaPerempuan

9 A 28 siswa9 A 28 siswa9 B 24 siswa9 C 32 siswa9 D 28 siswa9 E 32 siswa

JUMLAH 144 siswa

Jika disajikan dengan Diagram Piktogram sebagai berikut :Tempat(Kelas) Banyaknya Siswa Perempuan

9 A9 B9 C9 C9 D9 E

Keterangan : a mewakili 4 siswa perempuan

MAPPING

24

mapping

25

Soal 126

Sebutkan paling sedikit 5 jenis data yang diperlukanoleh sebuah perusahaan (jasa/manufaktur)

Menurut pendapat anda, mana yang lebih baik:penyajian dalam bentuk tabel atau grafik. Berikanalasan anda.

Berikan contoh tabel 1 arah, 2 arah, dan 3 arah(masing-masing 3 buah) mencakup berbagai persoalan,misalnya data personalia, produksi, keuangan,peralatan, penduduk, pemasaran, dsb. Kalau perludengan data buatan.

Sebutkan paling sedikit 5 jenis data yang diperlukanoleh sebuah perusahaan (jasa/manufaktur)

Menurut pendapat anda, mana yang lebih baik:penyajian dalam bentuk tabel atau grafik. Berikanalasan anda.

Berikan contoh tabel 1 arah, 2 arah, dan 3 arah(masing-masing 3 buah) mencakup berbagai persoalan,misalnya data personalia, produksi, keuangan,peralatan, penduduk, pemasaran, dsb. Kalau perludengan data buatan.

Soal 227

Buatlah grafik garis ganda dan grafik batang gandadengan menggunakan data besarnya kredit BankIndonesia (Milyar Rp) berikut ini.

Jumlahkan besarnya kredit seluruh tahun untuk kreditlikuiditas, kemudian sajikan dalam grafik lingkaran

Jumlahkan total besarnya kredit likuiditas dan kreditlangsung, kemudian sajikan dalam grafik lingkaran

Buatlah grafik garis ganda dan grafik batang gandadengan menggunakan data besarnya kredit BankIndonesia (Milyar Rp) berikut ini.

Jumlahkan besarnya kredit seluruh tahun untuk kreditlikuiditas, kemudian sajikan dalam grafik lingkaran

Jumlahkan total besarnya kredit likuiditas dan kreditlangsung, kemudian sajikan dalam grafik lingkaran

Tahun Kredit Likuiditas Kredit Langsung

1990 1.722 2.454

1991 2.548 2.649

1992 3.742 2.771

1993 4.365 2.356

1994 6.938 2.870

Soal 328

Nilai impor menurut negara asal (jutaan US$)dituliskan dalam tabel di bawah ini. Buatlah grafik garis berganda Buatlah grafik batang berganda

Nilai impor menurut negara asal (jutaan US$)dituliskan dalam tabel di bawah ini. Buatlah grafik garis berganda Buatlah grafik batang berganda

Tahun Asean Australia USA MEE Afrika

2001 1.702 362 1.793 2.200 252

2002 3.302 365 2.417 2.655 202

2002 3.914 402 2.533 2.234 135

2003 1.948 312 2.559 2.062 171

2004 2.962 461 1.721 1.706 160

Soal 429

Ekspor menurut negara tujuan (milyar US$)dituliskan dalam tabel di bawah ini. Gambarkangrafik garis berganda dan tarik garis trendmasing-masing. Kesimpulan apa yang anda bisatarik?

Ekspor menurut negara tujuan (milyar US$)dituliskan dalam tabel di bawah ini. Gambarkangrafik garis berganda dan tarik garis trendmasing-masing. Kesimpulan apa yang anda bisatarik?

2003 2004 2005 2006 2007

Singapura 3.13 2.13 1.63 1.24 1.45

Jepang 9.68 10.35 8.59 6.64 7.34

USA 4.27 4.50 4.04 2.90 3.35