pendekatan belajar model bermutu
DESCRIPTION
PENDEKATAN BELAJAR MODEL BERMUTU. Oleh : Haryadi , S.Pd . SMP 1 Kajen Kabupaten Pekalongan. Kompetensi Dasar. Guru peserta dapat memahami hakikat Belajar Model BERMUTU, memiliki kemampuan mengkaji pengajaran dan pembelajaran, serta terampil menyusun Case Study. Indikator. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PENDEKATAN BELAJAR MODEL BERMUTU
Oleh :Haryadi, S.Pd.SMP 1 Kajen
Kabupaten Pekalongan
Kompetensi Dasar
• Guru peserta dapat memahami hakikat Belajar Model BERMUTU, memiliki kemampuan mengkaji pengajaran dan pembelajaran, serta terampil menyusun Case Study.
Indikator
1. Menjelaskan hakikat Belajar Model BERMUTU bagi guru peserta.
2. Menjelaskan pendekatan yang digunakan dalam Belajar Model BERMUTU.
3. Menjelaskan tentang PTK yang dilakukan guru peserta dalam upaya memperbaiki kualitas pembelajaran.
Indikator
4. Menganalisis hasil observasi pembelajaran dalam tiga aspek (kurikulum, materi ajar, praktik pembelajaran).
5. Berlatih menyusun Case Study.
MODEL Belajar BERMUTU
Dilandaskan pada keterpaduan penerapan: Penelitian Tindakan Kelas Lesson Study Case Study PAKEM KTSP Manajemen Berbasis Sekolah
PENINGKATAN PEOFESIONALISMEPENDIDIK + TENAGA PENDIDIKAN
LESSON STUDY
PTK CASE STUDY
BERBASIS KKG/MGMP/MKKS/MKPS
KTSP PAKEMPRODUK PROGRAM
SEBELUMNYADBE, MBE, NTTPEP, CLCC,
dll
PERBAIKAN KUALITAS PENDIDIKAN (PROSES PEMBELAJARAN)
PENDEKATAN:
LESSON STUDYLESSON STUDY CLASSROOM ACTION CLASSROOM ACTION RESEARCHRESEARCH
CASE STUDYCASE STUDY
PLAN:
Penyusunan rencana pmbelajaran dan perangkatnya
Refleksi AwalIdentifikasi dan Perumusan Masalah
Menuangkan hasil observasi pembelajaran dalam Case Study
Penyusunan Rencana Tindakan
DO:
Pelaksanaan pembelajaran di kelas yang diobservasi (open calass)
Melaksanakan Tindakan (KBM di kelas)
Menuangkan hasil observasi pembelajaran dalam Case Study (narasi singkat ttg hal menarik dari pengalaman mengajar)
Observasi dan Pengambilan Data
SEE:
Diskusi Refleksi, (difokuskan pada aktivitas belajar siswa)
Analisis dan Interpretasi Data Kemampuan menulis
narasi ilmiah Laporan PTK dan Karya Ilmiah
Refleksi dan Tindak Lanjut
Pelajaran Berharga Penyusunan Laporan PTK
INTEGRASI TIGA PENDEKATANINTEGRASI TIGA PENDEKATAN
YAKINLAH:YAKINLAH:“ILMU YANG BERMANFAAT, YANG KITA
AJARKAN KEPADA ORANG LAIN”MERUPAKAN
AMAL SHOLEH YANG TAK TERPUTUS AMAL SHOLEH YANG TAK TERPUTUS PAHALANYA PAHALANYA
ICE BREAKER
Kupu-kupu Orang Cacat
Lesson StudySarana Peningkatan
Profesionalisme Guru
Apa itu Case Study ?
Berlatih Menyusun Case Study
PRINSIP-PRINSIP PTK
Tugas Terstruktur dan Mandiri