pemerintah kabupaten tebo - tebokab.go.id · berfungsi sebagai dokumen perencanaan tahunan,...

PEMERINTAH

KABUPATEN TEBO

RENJA (RENCANA KINERJA)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

TAHUN 2018

i

KATA PENGANTAR

Rencana Kerja (Renja) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo

Tahun 2018 disusun dalam rangka tertib administrasi dan memenuhi ketentuan

Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan

Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata Cara

Penyusunan, Pengendalian, dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan

Daerah.

Rencana Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun

2018 memuat rencana program dan kegiatan yang akan dilaksanakan serta rencana

sumber pembiayaannya. Penyusunan program dan kegiatan tersebut hasil

sinkronisasi antara kebijakan pembangunan bidang Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo yang telah ditetapkan dengan memperhatikan

kebijakan pembangunan sesuai dengan Dokumen Renstra Tahun 2017 – 2022 dan

aspirasi masyarakat hasil dari Musyawarah Rencana Pembangunan (Musrenbang)

untuk kegiatan Tahun 2017.

Penyusunan laporan ini telah melalui berbagai macam diskusi dan masukan

dari masing-masing bidang dan sekretariat yang ada di Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo. Akan tetapi tentu saja masih terdapat beberapa

kekurangan dan kelemahan dari laporan ini baik dari sisi pengumpulan data, proses

penyusunan maupun dalam hal penyajian laporan. Kritik dan saran yang

membangun diharapkan dapat lebih meningkatkan kualitas laporan di masa yang

akan datang.

Demikian Rencana Kinerja (Renja) Tahun 2018, semoga bermanfaat bagi

peningkatan dan penyempurnaan kinerja instansi pemerintah, selanjutnya kami

ucapkan terima kasih.

Muara Tebo, Juni 2018

Kepala Dinas, Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo

SINDI, SH., MH

PEMBINA UTAMA MUDA NIP. 19680119 199402 1 001

ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar…………………………………………………………………….... i

Daftar Isi……………………………………………………………………………… ii

BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………...... 1

1. Latar Belakang…………………………..………....................... 1

2. Landasan Hukum……..……………........................................ 4

3. Maksud dan Tujuan ……..…………….................................... 7

4. Sistematika……..……………................................................. 8

BAB II HASIL EVALUASI PELAKSANAAN RENJA TAHUN LALU.... 9

1. Evaluasi Pelaksanaan Renja Dinas Pendidikan

dan Kebudayaan Tahun Lalu ……..…………….................. 9

2. Analisis Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan

dan Kebudayaan ……..……………....................................... 9 3. Isu-Isu Penting Penyelenggaraan Tugas dan Fungsi

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan ……..…............................ 13

4. Review terhadap Rancangan Awal RKPD ……..…................. 14

BAB II TUJUAN, SASARAN DINAS PENDIDIKAN

DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TEBO…..............…………. 15

1. Telaahan Terahadap Kebijakan Nasional………….....……...... 15

2. Tujuan dan Sasaran, Program Renja Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo …………………………………… 15

BAB IV RENCANA PROGRAM, KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA

KELOMPOK SASARAN DAN INDIKATIF PENDANAAN........ 21

BAB V PENUTUP………………………………………………….. 22

RENCANA KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TEBO TAHUN 2018

1

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Rencana Kerja Pembangunan Daerah (RKPD) Kabupaten Tebo yang

berfungsi sebagai dokumen perencanaan tahunan, penyusunannya dengan

memperhatikan seluruh aspirasi pemangku kepentingan pembangunan melalui

penyelenggaraan Musrenbang tahunan yang diselenggarakan secara berjenjang

untuk keterpaduan Rancangan Rencana Kerja Perangkat Daerah.

Rencana Kerja Perangkat Daerah yang selanjutnya disingkat Renja

Perangkat Daerah adalah dokumen perencanaan Perangkat Daerah untuk

periode 1 (satu) tahun. Sesuai dengan amanat Undang-Undang Nomor 23 Tahun

2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun

2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587)

sebagaimana telah beberapa kali diubah, terakhir dengan Undang-Undang Nomor

9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun

2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun

2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679)

dan Peraturan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 86 Tahun 2017

Tentang Tata Cara Perencanaan, Pengendalian Dan Evaluasi Pembangunan

Daerah, Tata Cara Evaluasi Rancangan Peraturan Daerah Tentang Rencana

Pembangunan Jangka Panjang Daerah Dan Rencana Pembangunan Jangka

Menengah Daerah, Serta Tata Cara Perubahan Rencana Pembangunan Jangka

Panjang Daerah, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah, Dan

Rencana Kerja Pemerintah Daerah.

Pasal 7 Undang-Undang Nomor 25 tahun 2004 mewajibkan setiap

Perangkat Daerah membuat dan memiliki Rencana Kerja (Renja) Perangkat

Daerah, yang disusun dengan berpedoman kepada Rencana Strategis Perangkat

Daerah dan mengacu kepada RKPD. Sedangkan RKPD dijadikan dasar

penyusunan Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (RAPBD),

Kebijakan Umum Anggaran (KUA) dan Prioritas dan Plafon Anggaran Sementara

(PPAS).


2

Sesuai amanat tersebut maka Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten

Tebo sebagai Organisasi Perangkat Daerah pada Tahun 2017 ini menyusun

Rencana Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun 2018.

Rencana Kerja (Renja) adalah dokumen perencanaan Perangkat Daerah untuk

periode satu tahun yang memuat kebijakan, program, dan kegiatan pembangunan

baik yang dilaksanakan langsung oleh pemerintah daerah maupun yang ditempuh

dengan mendorong partisipasi masyarakat.

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo yang merupakan

Perangkat Daerah mempunyai tugas membantu Bupati dalam penyelenggaraan

pemerintahan di bidang Pendidikan dan Kebudayaan yang berada di bawah dan

bertanggung jawab kepada Bupati Tebo.


2018, merupakan rencana pembangunan tahunan yang pada dasarnya disusun

untuk mewujudkan Visi Misi yang telah disampaikan oleh Bupati dan Wakil Bupati,

maka Visi Pembangunan yang ditetapkan untuk tahun 2017 – 2022, yaitu :

“TEBO TUNTAS 2022 (TEBO TERTIB, UNGGUL, TENTRAM, ADIL

DAN SEJAHTERA TAHUN 2022)”

Maksud dari Visi tersebut adalah :

⁻ Terwujudnya pengelolaan pemerintahan dan masyarakat yang teratur.

⁻ Terwujudnya daerah yang berdaya saing tinggi.

⁻ Terwujudnya keadaan yang aman dan kondusif dalam masyarakat.

⁻ Terwujudnya keseimbangan pembangunan antar sektor, antar wilayah dan

antar kelompok masyarakat sesuai dengan prioritas dan kebutuhan.

⁻ Terpenuhinya kebutuhan hidup masyarakat baik material maupun spiritual

secara wajar.

Dalam rangka mewujudkan Visi tersebut, ditetapkan 6 (enam) Misi

Pembangunan Kabupaten Tebo Tahun 2017 – 2022 yaitu sebagai berikut :

1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas infrastruktur layanan umum.

2. Meningkatkan kualitas pendidikan, kesehatan serta tatanan kehidupan

beragama dan berbudaya.

3. Mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik (good governance).


3

4. Mendorong tumbuhnya perekonomian daerah dan pendapatan masyarakat

berbasis agribisnis dan agroindustri dengan memperhatikan kelestarian

lingkungan hidup.

5. Mendorong terciptanya ketentraman dan ketertiban dalam kehidupan

bermasyarakat.

Dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD)

Kabupaten Tebo Tahun 2017– 2022, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten

Tebo menempatkan pembangunan di bidang Pendidikan dan Kebudayaan terutama

untuk mendukung Misi ke 2 (Kedua) yaitu “Meningkatkan kualitas pendidikan,

kesehatan serta tatanan kehidupan beragama dan berbudaya”.Dalam upaya

mewujudkan Misi ke 2 (kedua) tersebut, maka program pembangunan khusus

urusan wajib Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo yang akan

dilakukan adalah sebagai berikut :

1. Meningkatnya akses pelayanan bidang pendidikan

2. Meningkatnya Kualitas Pendidikan

3. Meningkatnya akses layanan pendidikan Non Formal

4. Meningkatnya kualifikasi dan kompetensi Guru Tenaga Kependidikan (GTK)

5. Pengembangan dan pelestarian budaya

Untuk mendukung Visi, Misi serta Program Bupati dan Wakil Bupati Tebo

tersebut, maka tugas dan fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten

Tebo yang terkait dengan hal dimaksud antara lain :

1. Tugas : Menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pembinaan

pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal, pembinaan

sekolah dasar, pembinaan sekolah menengah pertama,

pengelolaan kebudayaan serta pembinaan ketenagaan.

2. Fungsi :

a. perumusan kebijakan di bidang pengelolaan pendidikan anak usia

dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan pendidikan non

formal, serta kesetaraan pendidikan dasar;

b. pengoordinasian dan pelaksanaan kebijakan di bidang pengelolaan

pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah

pertama dan pendidikan non formal serta kesetaraan pendidikan

dasar;


4

c. penetapan kurikulum muatan lokal pendidikan anak usia dini,

sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan pendidikan non

formal serta kesetaraan pendidikan dasar;

d. penyusunan rencana kebutuhan dan pemindahan pendidik dan

tenaga kependidikan pendidikan anak usia dini, sekolah dasar,

sekolah menengah pertama dan pendidikan non formal;

e. pelaksanaan pembinaan pendidikan dan tenaga kependidikan

pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah

pertama, dan pendidikan non formal;

f. pemberian penerbitan izin pendidikan anak usia dini, sekolah dasar,

sekolah menengah pertama dan pendidikan non formal yang

diselenggarakan oleh masyarakat Kabupaten Tebo;

g. penyusunan bahan pembinaan bahasa dan sastra daerah yang

penuturnya dalam daerah kabupaten;

h. pengelolaan data dan informasi di bidang pendidikan;

i. pelaksanaan evaluasi dan pelaporan sesuai dengan lingkup

tugasnya;

j. pelaksanaan administrasi dinas sesuai dengan lingkup tugasnya;

dan

k. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati sesuai dengan

tugas dan fungsinya.


Tahun 2018, akan dijadikan sebagai pedoman dan rujukan dalam menyusun

program dan kegiatan Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun 2018

yang telah ditetapkan Prioritas Pembangunan Daerah, yang mengarah pada

pencapaian sasaran-sasaran pembangunan yang dalam penyusunannya juga

memperhatikan program dan kebijakan dari Pemerintah Daerah dan Pemerintah

Pusat yang dilaksanakan di daerah.

1.2. Landasan Hukum

Dasar Hukum penyusunan Rencana Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo Tahun 2018 adalah :

1. Undang-Undang Nomor 54 Tahun 1999 tentang Pembentukan Kabupaten

Sarolangun, Kabupaten Tebo, Kabupaten Muaro Jambi dan Kabupaten Tanjung

Jabung Timur (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999


5

Nomor 182, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3903),

sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2000

tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 54 Tahun 1999 tentang

Pembentukan Kabupaten Sarolangun, Kabupaten Tebo, Kabupaten Muaro

Jambi dan Kabupaten Tanjung Jabung Timur (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2000 Nomor 81, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 3969);

2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 4286);

3. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan

Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355);

4. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan

Pembangunan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004

Nomor 104, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4421);

5. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan

antara Pemerintah Pusat dan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2004 Nomor 126, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 4438);

6. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan

Jangka Panjang Nasional 2005-2025 (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2007 Nomor 33, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor

4700);

7. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan

PerUndang-Undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011


8. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah

(Lembaran Negara Republi Indonesia Tahun 2014 Nomor 2440, Tambahan

Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587);

9. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan

Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578);


6

10. Peraturan Pemerintah Nomor 65 Tahun 2005 tentang Pedoman Penyusunan

Standar Pelayanan Minimal (SPM) (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2005 Nomor 150, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 4585);

11. Peraturan Pemerintah Nomor 6 Tahun 2008 tentang Pedoman Evaluasi

Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2008 Nomor 19, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 4815);

12. Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata Cara,

Penyusunan, Pengendalian, dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana

Pembangunan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008


13. Peraturan Pemerintah Nomor 12 Tahun 2017 tentang Pembinaan dan

Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah (Lembaran Negara

Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 73, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 6041);

14. Peraturan Presiden Nomor 15 Tahun 2010 tentang Percepatan

Penanggulangan Kemiskinan;

15. Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan

Jangka Menengah Nasional 2015-2019;

16. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman

Pengelolaan Keuangan Daerah, sebagaimana telah diubah terakhir dengan

Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 21 Tahun 2011 tentang Perubahan

Kedua Atas Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang

Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah;

17. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 86 Tahun 2017 tentang Tata Cara

Perencanaan, Pengendalian dan Evaluasi Pembangunan Daerah, Tata Cara

Evaluasi Rancangan Peraturan Daerah tentang Rencana Pembangunan Jangka

Panjang Daerah dan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah, serta

Tata Cara Perubahan Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah,

Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah, dan Rencana Kerja

Pembangunan Daerah;


7

18. Peraturan Daerah Provinsi Jambi Nomor 10 Tahun 2013 Tentang Rencana

Tata Ruang Wilayah Provinsi Jambi Tahun 2013-2033;

19. Peraturan Daerah Provinsi Jambi Nomor 07 Tahun 2016 Tentang Rencana

Pembangunan Jangka Menengah Daerah Provinsi (RPJMD) Jambi Tahun

2016-2021;

20. Peraturan Daerah Kabupaten Tebo Nomor 3 Tahun 2014 Tentang Perubahan

atas Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2007 Tentang Rencana Pembangunan

Jangka Panjang Kabupaten Tebo Tahun 2006-2026;

21. Peraturan Daerah Kabupaten Tebo Nomor 06 Tahun 2013 Tentang Rencana

Tata Ruang Wilayah Kabupaten Tebo Tahun 2013–2033; dan

22. Peraturan Daerah Kabupaten Tebo Nomor 8 Tahun 2016 tentang

Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah (Lembaran Daerah Kabupaten

Tebo Tahun 2016 Nomor 8) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan

Daerah Kabupaten Tebo Nomor 5 Tahun 2017 tentang Perubahan Atas

Peraturan Daerah Kabupaten Tebo Nomor 8 tahun 2016 Tentang

Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Tebo (Lembaran

Daerah Kabupaten Tebo Tahun 2017 Nomor 5).

1.3. Maksud Dan Tujuan


2018 dimaksudkan menetapkan dokumen perencanaan yang memuat program dan

kegiatan pembangunan daerah yang menjadi tolok ukur penilaian kinerja Rencana

Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Tebo dalam melaksanakan tugas dan

fungsinya selama tahun 2018.

Sedangkan tujuan penyusunan Rencana Kerja Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun 2018 adalah sebagai berikut :

1. Menjadi acuan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo dalam

mengoperasionalkan RKPD Kabupaten Tebo sesuai dengan tugas pokok dan

fungsinya dalam rangka mencapai visi dan misi Pemerintah Kabupaten Tebo.

2. Merumuskan program dan kegiatan pembangunan Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo selama tahun 2018.


8

1.4. Sistematika Penulisan

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

1.2. Landasan Hukum

1.3. Maksud dan Tujuan

1.4. Sistematika Penulisan

BAB II HASIL EVALUASI PELAKSANAAN RENJA DINAS PENDIDIKAN

DAN KEBUDAYAANTAHUN LALU

2.1. Evaluasi Pelaksanaan Renja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Tahun Lalu dan Capaian Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

2.2. Analisis Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

2.3. Isu-Isu Penting Penyelenggaraan Tugas dan Fungsi Dinas Pendidikan

dan Kebudayaan

2.4. Review terhadap Rancangan Awal RKPD

2.5. Penelaahan Usulan Program dan Kegiatan Masyarakat

BAB III TUJUAN DAN SASARAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

1.1. Telaahan terhadap Kebijakan Nasional

1.2. Tujuan dan Sasaran Renja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

1.3. Program dan Kegiatan

BAB IV RENCANA KERJA DAN PENDANAAN DINAS

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

BAB V PENUTUP


9

BAB II HASIL EVALUASI PELAKSANAAN

RENJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN LALU 2.1. Evaluasi Pelaksanaan Renja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Tahun

Lalu dan Capaian Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Rencana Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan merupakan penjabaran

tahunan dari Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Tahun 2017-2022. Evaluasi pelaksanaan Renja Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Tahun 2016 dan Realisasi Renstra Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan mengacu pada hasil laporan kinerja tahunan Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan dan/atau realisasi keuangan dan fisik kegiatan APBD Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2017.

Program/kegiatan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo

Tahun 2016 yang tidak memenuhi target kinerja hasil/ keluaran yang telah

direncanakan adalah nihil atau tidak ada. Seluruh Program/ kegiatan Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun 2016 telah memenuhi target

kinerja hasil/ keluaran sesuai dengan yang telah direncanakan.

2.2. Analisis Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo

Dalam rangka mengukur kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo, Indikator yang digunakan adalah input, output, dan outcome,

yang selanjutnya tiap-tiap indikator kinerja ditetapkan satuannya berupa

anggaran, SDM, Jumlah Objek Pemeriksaan, Laporan Hasil Pemeriksaan (LHP),

jumlah kegiatan monitoring dan persentase tingkat keberhasilan.

Capaian kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo pada

periode sebelumnya Tahun 2011 s.d 2016 terdiri dari sasaran sebagai berikut :


10

A. Capaian APK dan APM Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten

Tebo

Tabel 2.1 Capaian Kinerja Tahun 2011-2016

No Indikator Capaian 2011 Capaian 2016

1 APK TK 62,63% 33,31%

2 APM SD 98,86% 93,35%

3 APK SD 103,24%% 98,06%

4 APM SMP 86,37% 61,73%

5 APK SMP 115,79% 81,59%

6 Melek Huruf 82,72% 82,72%

7 Angka Putus Sekolah SD 0,28% 0,12%

8 Angka Putus Sekolah SMP 0,09% 0,23%

9 Guru yang Memenuhi

Kualifikasi S1/DIV 44,11% 71,33%

10 Angka Lulusan SD 98,81% 99,92%

11 Angka Lulusan SMP 96,69% 93,68%

B. Jumlah Lembaga Pendidikan

Sebagaimana telah dijelaskan bahwa Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo memiliki tugas pokok membantu Bupati Tebo dalam

penyelenggaraan pemerintahan di bidang pendidikan dan kebudayaan,

penyusunan program tahunan, pembinaan dan pengembangan satuan lembaga

pendidikan sesuai dengan kewenangan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo.

Berdasarkan data pendidikan pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo tahun 2017 Kabupaten Tebo telah memiliki fasilitas pendidikan,

mulai dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Taman kanak-kanak (TK) hingga

Sekolah Menengah Pertama. Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal PAUD sejenis


11

berjumlah = 211. Taman Kanak-kanak ( TK) Negeri berjumlah = 12 Sekolah .

Sekolah dasar (SD) Negeri = 237 unit dan Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Negeri/SATAP = 58 unit. untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada table di bawah ini :

Hasil Pendataan Pendidikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten

Tebo Tahun 2016 dan 2017 digambarkan jumlah sekolah, Jumlah Siswa dan Guru

pada table berikut :

Tabel 2.2 : JUMLAH SEKOLAH, SISWA, GURU,DAN PEGAWAI TAHUN 2017

No Sekolah Jumlah

Sekolah Rombel Siswa Guru Pegawai

1 PAUD

Non

Formal

170 306 4.025 505 -

2 TK 110 231 3.030 393 2

3 SD 249 2593 37.470 2.595 266

4 SMP 65 421 11.245 820 188

Jumlah 594 3.551 55.770 4.313 456

Tabel 2.3 JUMLAH SEKOLAH NEGERI, SISWA, GURU, DAN PEGAWAI

NEGERI TAHUN 2017

No Sekolah Jumlah

Sekolah Rombel Siswa Guru Pegawai

1 TK 12 231 3.030 393 -

2 SD 237 2593 37.070 1267 26

3 SMP 58 421 11.045 442 53

Jumlah 307 3245 51.145 2102 79


12

Tabel.2.4 Rasio Guru Terhadap Siswa Tahun 2017

No Sekolah

Jumlah

Sekolah Rombe

l

Siswa Guru

PNS/Non

Rasio Murid

terhadap Guru

1 TK 110 231 3.214 393 1:8

2 SD 249 1.786 37.470 2.595 1:15

3 SMP 65 421 11.245 820 1:13

Jumlah 424 2.438 51.929 3.808 1:14

Tabel 2.5. Jumlah lulusan SD dan SMP tahun 2017

No Sekolah Jumlah Lulusan Melanjutkan

1 SD 5.637 5.587

2 SMP 4.070 4.020

C. Kualitas Guru

Pada pelaksanaan Uji Kompentsi Guru (UKG) yang dilakukan oleh

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bagi seluruh guru se Indonesia pada

tahun 2015, untuk kompetensi Pedagogik dan Profesional Kabupaten Tebo masuk

dalam 5 besar se-provinsi jambi. Dari segi nilai peorolehan nilai terjadi kenaikan

pada tahun 2015 yaitu 52, 66. Pada segi peringkat kabupaten se Provinsi Jambi

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo peringkat 5 dari 12

Kabupaten/Kota dalam Provinsi Jambi.

Selengkapnya dapat dilihat pada tabel 2.6 berikut.


13

Sedangkan Rata Pencapaian Nilai Uji Kompetensi Guru perjenjang pada

tahun 2015 untuk TK yaitu 56, 62, SD yaitu 49,2 dan SMP yaitu 54,51.

Selengkapnya dalam di jelaskan tabel 2.7 berikut ini :

Gambar Rata-rata Nilai Uji Kompetensi guru besumber dari

Bidang GTK Dikbud Tebo

2.3. Isu-Isu Strategis Berdasarkan Tugas Dan Fungsi Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo adalah Perangkat

Daerah yang mempunyai Tugas membantu Bupati dalam penyelenggaraan

pemerintahan di bidang Pendidikan dan Kebudayaan yang berada di bawah dan

bertanggungjawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah.

Dalam menjalankan tugas pokok dan fungsi Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo melakukan koordinasi dengan Perangkat Daerah

Kabupaten Tebo (Sekretaris Daerah, Bappelitbangda, Dinas/ Badan/ Kantor,

Lembaga Teknis Daerah.


14

Berdasarkan analisis kinerja pelayanan 5 (lima) tahun yang lalu dan proyeksi

ke depan baik internal maupun eksternal dapat diidentifikasi permasalahan dan

isu-isu strategis berdasarkan tugas pokok dan fungsi Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan dibidang Pendidikan dan Kebudayaan yang akan menjadi rumusan

kebijakan serta penyusunan program prioritas Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan, yaitu :

a. Tingkat peluasan akses dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini yang

berkualitas masih perlu ditingkatkan, hal ini dapat dilihat dari capaian APK

PAUD masih rendah yaitu 17.07

b. Tingkat peluasan akses dan pemerataan Pendidikan Dasar yang berkualitas

masih perlu ditingkatkan, hal dapat dilihat dari capaian APM SD baru

mencapai 93.35

c. Kontribusi Pendidikan Non Formal dalam menunjang Pendidikan Dasar

sembilan tahun dan pemberantasan buta aksara perlu terus ditingkatkan.

d. Pemenuhan jumlah, kualifikasi dan kompetensi guru sesuai standar pelayanan

minimal (SPM) dalam rangka memenuhi Standar Nasional Pendidikan pada

semua jenjang dan jenis pendidikan juga perlu ditingkatkan.

e. Pemerataan guru antara satu daerah dengan daerah lainnya perlu

ditingkatkan.

f. Pelestarian situs sejarah dan purbakala yang terdapat di Kabupaten Tebo

perlu ditingkatkan dan ditetapkan sebagai situs Cagar Budaya Daerah,

Provinsi dan Nasional.

g. Kreativitas seniman lokal juga perlu di dorong untuk berkembang dan

berkarya. 2.4. Reviu Terhadap Rancangan Awal RKPD

Dalam setiap penyusunan rencana kerja, Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Tebo selalu melakukan analisis kebutuhan. Analisis ini

dilakukan untuk mengakomodir semua kebutuhan untuk pelaksanaan kegiatan.

Kebutuhan ini disesuaikan dengan target yang akan dicapai/direncanakan sesuai

dengan Renstra Dinas Pendidikan dan Kebudayaan yang telah disusun.

Program dan Kegiatan yang ada di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo sudah sesuai dengan rancangan awal RKPD Kabupaten Tebo.

Program dan kegiatan ini diharapkan mampu mendukung tercapainya Visi Misi

Pemerintah Kabupaten Tebo.


15

BAB III TUJUAN, SASARAN,

PROGRAM DAN KEGIATAN

3.1. Telaahan Terhadap Kebijakan Nasional

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo mempunyai tugas

melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan urusan pemerintahan di daerah

kabupaten, pelaksanaan pembinaan atas penyelenggaraan pemerintahan desa

dan pelaksanaan urusan pemerintahan desa maka Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan mempunyai kewajiban untuk :

a. Meningkatkan Kualitas Tata Kelola Aparatur

b. Mewujudkan layanan dan kualitas Pendidikan yang merata dan terjangkau

bagi seluruh masyarakat

c. Terwujudnya akses layanan pendidikan non formal yang terjangkau dan

berkualitas.

d. Mewujudkan SDM pendidikan yang profesional dan berkualitas..

e. Mewujudkan kelestarian Budaya Masyarakat

Seperti telah diketahui bahwa Pemerintah Pusat sekarang ini sedang

menggalakkan penegakan hukum terhadap praktik-praktik Korupsi, Kolusi, dan

Nepotisme. Prinsip-prinsip tata kelola pemerintah yang baik yang mendorong

partisipasi masyarakat, taat hukum, tertib administrasi, transparan, responsif

terhadap aspirasi masyarakat, penetapan kebijakan publik berdasarkan konsensus

dengan masyarakat dan pihak-pihak terkait, kesetaraan, efektif dan efisiensi,

akuntabel, dan bebas dari Korupsi Kolusi dan Nepotisme adalah hal- hal yang

menjadi target Pemerintah untuk dicapai.

3.1.2. Tujuan Dan Sasaran Renja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo sesuai dengan tugas

pokok dan fungsinya sebagai lembaga yang melakukan pengawasan terhadap

pelaksanaan urusan pemerintahan di daerah dan membantu Bupati dalam


16

penyelenggaraan pemerintahan di bidang Pendidikan dan Kebudayaan,

diharapkan mampu mengawal setiap regulasi dan kebijakan yang ditetapkan

Bupati supaya berjalan sesuai aturan. Untuk itu, disusun visi dan misi Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo.

Untuk mencapai tujuan pendidikan sebagaimana dalam Renstra Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo tahun 2017-2022, Tujuan Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo sesuai dengan Renstra Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun 2017-2022 adalah sebagai

berikut :

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target

1 Meningkatnya akses pelayanan bidang pendidikan

Persentase APK Pendidikan PAUD

78,90%

Persentase APM SD 97,66%

Persentase APK SD 114,03

%

Persentase APM SMP 71,89%

Persentase APK SMP 89,73%

Meningkatnya Kualitas Pendidikan

Persentase Angka putus sekolah SD

0,10 %

Persentase Angka Putus Sekolah SMP

0,11%

Persentase SD Berakreditasi 96,10%

Persentase SMP Berakreditasi 93,82%

2 Meningkatnya akses layanan pendidikan Non Formal

a. Angka Melek Huruf 98,44%

3 Meningkatnya kualifikasi dan kompetensi Guru Tenaga Kependidikan (GTK)

Persentase Guru TK PAUD yang memiliki Kualifikasi S1

46,75%

Persentase guru TK PAUD yang bersertifikasi 83,93%

Persentase guru SD yang bersertifikasi

74,50%

Persentase guru SMP yang bersertifikasi

73,49%

Persentase Jumlah guru SD kualifikasi Pendidikan S1

74,20%

Persentase guru SMP kualifikasi Pendidikan S1

92,25%


17

4 Pengembangan dan pelestarian budaya

Jumlah HAKI (Hak Atas Kekayaan Intelektual ) Seni dan Budaya

2

3.3. Program Dan Kegiatan

A. Program

Program adalah penjabaran dari sasaran agar dapat terukur dan nyata

( riil ) dalam suatu kegiatan. Program dimaksud sebagai berikut :

1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran.

2. Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur.

3. Program Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Aparatur.

4. Program Perencanaan, Penganggaran, Pengendalian dan

Pelaporan Capaian Kinerja dan Keuangan.

5. Program Pendidikan Anak Usia Dini dan pendidikan Non Formal.

6. Program Pendidikan Sekolah Dasar.

7. Program Pendidikan Sekolah Menengah Pertama.

8. Program Manajemen Pelayanan Pendidikan

9. Program Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga

Kependidikan.

B. KEGIATAN

Kegiatan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo adalah sebagai

berikut :

3.1.4.1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran

1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran

2. Penyediaan Jasa Surat Menyurat

3. Penyediaan Jasa Komunikasi, Sumberdaya Air & Listrik

4. Penyediaan jasa jaminan pemeliharaan kesehatan

5. Penyediaan Jasa Pemeliharaan dan Perizinan Kendaraan

Dinas/Operasional

6. Penyediaan Jasa Administrasi Keuangan

7. Penyediaan Jasa Kebersihan Kantor

8. Penyediaan Jasa Perbaikan Pralatan Kerja

9. Penyediaan Alat Tulis Kantor

10. Penyediaan Barang Cetakan dan Penggandaan

11. Penyediaan Komponen Instalasi Listrik/Penerangan bangunan Kantor

12. Penyediaan Peralatan dan Perlengkapan Kantor


18

13. Penyediaan bahan bacaan dan peraturan perundang-undangan

14. Penyediaan makanan dan minuman

15. Rapat-rapat Koordinasi dan Konsultasi ke Luar Daerah

16. Penyediaan Jasa Administrasi Teknis Perkantoran

3.1.4.2. Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur

1. Pembangunan Gedung Kantor

2. Pemeliharaan Rutin/Berkala Gedung Kantor

3. Pemeliharaan Rutin/berkala Kendaraan Dinas/Operasional

3.1.4.3. Program Peningkatan Disiplin Aparatur Pengadaan Pakaian Khusus hari-hari tertentu

3.1.4.4. Program Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Aparatur

Pendidikan dan Pelatihan Formal 3.1.4.5. Program Peningkatan Pengembangan Sistem Pelaporan Capaian

Kinerja dan Keuangan 1. Penyusunan Laporan dan Capaian Kinerja dan 2. Ihktisar Realisasi Kinerja SKPD 3. Penyusunan Pelaporan Prognosis Realisasi Anggaran 4. Penyusunan pelaporan keuangan akhir tahun 5. Penyusunan rencana kerja tahunan

3.1.4.6. Program Pendidikan Anak Usia Dini

- Pembangunan Gedung Sekolah

- Penambahan Ruang Kelas Sekolah

- Pengadaan Alat Peraga Siswa

- Pengadaan Meubeler Sekolah

- Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik

- Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini

- Penyelenggaraan Kebijakan Pendidikan Anak Usia Dini

- Penyelenggaraan koordinasi dan Kerjasama PAUDNI

- Publikasi dan Sosialisasi Pendidikan Anak Usia Dini

- Penyelenggaraan Akreditasi PAUD-PNF

3.1.4.6. Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun;

- Pembangunan Gedung Sekolah

- Pembangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah, Guru dan Penjaga Sekolah

- Penambahan Ruang Kelas Sekolah

- Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa

- Pengadaan Meubelier Sekolah


19

- Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah

- Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik

- Pelatihan Penyusunan Kurikulum

- Penyediaan Biaya Operasional Sekolah (BOS)

- Penyediaan Buku Pelajaran SD/MI, SDLB, SMP/MTs

- Penyelenggaraan Paket B Setara SMP

- Pembinaan minat bakat dan Kreatifitas Siswa

- Penyelenggaraan Akreditasi Sekolah /Madrasah

- Penyelenggaraan UAS

- Penyelenggaraan Lomba Kemampuan Siswa Bidang Pendidikan

- DAK Bidang Pendidikan SD

- Pembangunan Pagar Sekolah

- DAK Bidang Pendidikan SMP

- Pengadaan Komputer untuk SD dan SMP

3.1.4.7. Program Pendidikan Menengah

- Penyelenggaraan Paket C setara SMA

3.1.4.8. Program Pendidikan Non Formal

- Pembinaan Pendidikan Kursus dan Kelembagaan (PKBM dan KURSUS)

- Pengembangan Pendidikan Keaksaraan Fungsional (KF)

- Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Rumah Pintar)

- Penyediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Non Formal

3.3.4.9 Program Peningkatan Mutu Bagi Pendidik Tenaga Kependidikan

- Pelaksana sertifikasi pendidik

- Pelaksana uji kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

- Pelatihan bagi Pendidik/Kependidikan Untuk Memenuhi Standar

Kompetensi

- Pendidikan Lanjutan Bagi Pendidik Untuk Memenuhi Standar Kualifikasi

- Pembinaan Kelompok Kerja Guru

- Pengembangan Sistem Pendataan dan Pemetaan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan.

- Pengembangan sistem Perencanaan dan Pengendalian Program Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

- Monitoring, evaluasi dan pelaporan


20

2. Program Manajemen Pelayanan Pendidikan

- Pelaksaan Evaluasi Hasil Kinerja Bidang Pendidikan

- Sosialisasi dan advokasi berbagai peraturan pemerintah di bidang

pendidikan

- Penyelenggaraan Pelatihan Seminar dan Lokakarya

- Monitoring Evaluasi dan Pelaporan

3. Program Pengembangan Nilai Budaya

- Pelestarian dan aktualisasi adat budaya daerah

- Pemberian dukungan, pengembangan dan kerjasama bidang kebudayaan.

4. Program Pengelolaan Kekayaan Budaya

- Pengelolaan dan Pengembangan Pelestarian Peninggalan Sejarah

Purbakala, Musium dan Peninggalan Dibawah Air.

- Pengelolaan Karya Cetak dan Karya Rekam

5. Program Pengelolaan Keragaman Budaya

- Pengembangan Kesenian dan Kebudayaan Daerah

- Penyusunan Sistem Informasi Data Base Bidang Kebudayaan

- Fasilitasi Penyelenggaraan Festival Budaya Daerah


21

BAB IV

RENCANA PROGRAM, KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA,

KELOMPOK SASARAN DAN INDIKATIF PENDANAAN

Setiap organisasi menghadapi lingkungan strategis yang mencakup lingkungan

internal dan eksternal. Perhatian terhadap lingkungan internal dan eksternal

organisasi merupakan hal yang penting dalam menentukan faktor-faktor

kunci/penentu keberhasilan bagi suatu organisasi. Lingkungan internal organisasi

merupakan faktor lingkungan yang berpengaruh pada kinerja organisasi yang

umumnya dapat dikendalikan secara langsung, sedangkan lingkungan eksternal

adalah faktor lingkungan yang berpengaruh pada kinerja organisasi tetapi pengaruh

tersebut pada umumnya di luar kendali organisasi.

Program merupakan rangkasian kegiatan-kegiatan nyata, sistematis dan terpadu

yang dilaksanakan oleh satu atau beberapa instansi pemerintah atau pun dalam

rangka kerjasama dengan masyarakat, atau yang merupakan partisipasi

masyarakat guna mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan.

Perumusan rencana program, kegiatan, indikator kinerja, kelompok sasaran

dan pendanaan indikatif Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo

Tahun 2018 dapat dilihat pada tabel di bawah ini :


22

BAB V

PENUTUP

Dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD)

Kabupaten Tebo Tahun 2017– 2022, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo menempatkan pembangunan di bidang Pendidikan dan

Kebudayaan terutama untuk mendukung Misi ke 2 (Kedua) yaitu “Meningkatkan

kualitas pendidikan, kesehatan serta tatanan kehidupan beragama dan

berbudaya”.

Dalam upaya mewujudkan Misi ke 2 (kedua) tersebut, maka program

pembangunan khusus urusan wajib Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo yang akan dilakukan adalah sebagai berikut :

1. Meningkatnya akses pelayanan bidang pendidikan

2. Meningkatnya Kualitas Pendidikban

3. Meningkatnya akses layanan pendidikan Non Formal

4. Meningkatnya kualifikasi dan kompetensi Guru Tenaga Kependidikan (GTK)


Tahun 2018, akan dijadikan sebagai pedoman dan rujukan dalam menyusun

program dan kegiatan Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tebo Tahun 2018

yang telah ditetapkan Prioritas Pembangunan Daerah, yang mengarah pada

pencapaian sasaran-sasaran pembangunan yang dalam penyusunannya juga

memperhatikan program dan kebijakan dari Pemerintah Daerah dan Pemerintah

Pusat yang dilaksanakan di daerah.

Muara Tebo, Juni 2018

Kepala Dinas, Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tebo

SINDI, SH., MH PEMBINA UTAMA MUDA NIP. 19680119 199402 1 001

pemerintah kabupaten tebo - tebokab.go.id · berfungsi sebagai dokumen perencanaan tahunan,...

Documents