micro teaching (oleh : hepi hapsari)

13
MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI) M.K. PENYULUHAN PERTANIAN SEMESTER 6 – SKS 2 (1-1) PERTEMUAN KE 14 : PROSES ADOPSI DAN DIFUSI INOVASI METODE SCL

Upload: urian

Post on 23-Feb-2016

65 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI). M.K. PENYULUHAN PERTANIAN SEMESTER 6 – SKS 2 (1-1) PERTEMUAN KE 14 : PROSES ADOPSI DAN DIFUSI INOVASI METODE SCL. 1. 2. 3. 4. Pertemuan. P ROSES ADOPSI DAN DIFUSI INOVASI. M-1 3. Pengertian Inovasi P roses Adopsi Inovasi - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

MICRO TEACHING(Oleh : HEPI HAPSARI)

M.K. PENYULUHAN PERTANIAN SEMESTER 6 – SKS 2 (1-1)

PERTEMUAN KE 14 : PROSES ADOPSI DAN DIFUSI INOVASI

METODE SCL

Page 2: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

PROSES ADOPSI DAN DIFUSI INOVASI

Pengertian InovasiProses Adopsi Inovasi Golongan Pengadopsi

Proses Difusi Inovasi Bacaan: Totok Mardikanto. 2010. Komunikasi

Pembangunan, Sebelas Maret Univ. Press

Pertemuan M-13

Page 3: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

Inovasi adalah penemuan baru / yang lebih baik

yang digunakan untuk pemecahan masalah dapat berupa teknologi atau gagasan

PENGERTIAN INOVASI

Page 4: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

Adopsi Inovasi adalah proses mental dan fisik pada diri sesorang

melalui tahap-tahap : sadar, tertarik, menilai, mencoba, menerapkan

PENGERTIAN ADOPSI INOVASI

Page 5: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

Difusi Inovasi adalah proses penyebaran inovasi

melalui perembesan ke dalam sistem sosial

PENGERTIAN DIFUSI INOVASI

Page 6: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

5 SYARAT INOVASI MUDAH DIADOPSI

Relative AdvantageCompatability

ComplexityTriability

Observability

Page 7: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

PROSES ADOPSI INOVASI

Awareness Interest Evaluation Trial

Adoption

Page 8: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

5 FAKTOR KECEPATAN ADOPSI

Karaktersitik inovasiKarakteristik calon pengguna

Kompetensi fasilitatorMedia yang digunakan

Sistem sosial

Page 9: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

5 GOLONGAN PENGADOPSI

Innovators (perintis) 2 %Early adopters (pelopor) 13,5 %

Early majority (penganut awal) 34 %Late majority (penganut lambat) 34 %

Laggard (penolak/kolot) 16 %

Page 10: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

CIRI-CIRI 5 GOLONGAN PENGADOPSI

Golongan Nilai Pribadi Ciri-ciri Pribadi Sumber Info Status Sosial

Perintis Berani, eksklusif

Muda, kaya, pend tinggi

Lembaga ilmiah Bbrp tokoh, kosmopolit

Pelopor Bijaksana, kolegial

Dewasa, usahatani luas

Penyuluh, innovator

Tokoh masy, kosmo-lokal

Penganut awal Hati-hati, motiv tinggi

Dewasa, ustan sedang

Pelopor, penyuluh

Ketua kelompk, lokalit

Penganut lambat

Skeptis, motiv rendah

Usahatani kecil, dewasa-tua

Penganut awal Angg kelompk, lokalit

Kolot Konservatif, tradisional

Usahatani kecil, tua

Keluarga, tetangga

Tdk kelompok, lokalit

Page 11: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

4 UNSUR DIFUSI INOVASI

Inovasi (authority, collective, optional) Saluran komunikasi (person, group, mass)

Jangka waktu (evolusi, revolusi) Sistem sosial (terbuka, tertutup)

Page 12: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

TUGAS PERTEMUAN KE 13

Bentuk kelompok kecil 2-3 mhs Diskusikan masalah sbb :

“Petani Indonesia sulit mengadopsi pertanian orgnik.

Padahal pertanian organik banyak keuntungannya.” Tulis hasil diskusi, kumpulkan

Presentasi singkat di tempat

Page 13: MICRO TEACHING (Oleh : HEPI HAPSARI)

SEKIAN DAN TERIMAKASIH

POKOK BAHASAN MINGGU DEPAN :

PELAYANAN PENYULUHAN