menjelaskan materi yang - trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/pp.-studi-fiqih-2019.1.docx ·...

59
PROGRAM PENGAJARAN (PP) Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311 Jumlah SKS : 2 SKS Semester : I (SATU) Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan ke- : 1 (satu) A. Capaian Pembelajaran Prodi 1. Memiliki pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil ‘alamin; 2. Memiliki kemampuan penguasaan pengetahuan terkait dengan integrasi keilmuan dan keislaman sebagai paradigma keilmuan; 3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil); 4. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius Mampu memberikan pandangan dan penerapan yang luas terhadap keilmuan hukum bisnis syariah. B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Mampu memahami, serta mampu dan terampil menerapkan fiqih ibadah serta menjelaskan berbagai diskursus fikih kontemporer yang terjadi dalam kehidupan masyarakat. C. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Mahasiswa memahami tentang kontrak kuliah dan pengantar studi fiqih D. Materi Perkuliahan 1. Penjelasan kontrak belajar 2. Pengertian ruang lingkup fiqih

Upload: others

Post on 12-Jul-2021

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Memiliki pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil ‘alamin;2. Memiliki kemampuan penguasaan pengetahuan terkait dengan integrasi keilmuan dan keislaman sebagai paradigma keilmuan;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

Mampu memberikan pandangan dan penerapan yang luas terhadap keilmuan hukum bisnis syariah.B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Mampu memahami, serta mampu dan terampil menerapkan fiqih ibadah serta menjelaskan berbagai diskursus fikih kontemporer yang terjadi dalam kehidupan masyarakat.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami tentang kontrak kuliah dan pengantar studi fiqih

D. Materi Perkuliahan1. Penjelasan kontrak belajar2. Pengertian ruang lingkup fiqih 3. Pengertian fiqih bahasa dan istilah4. Sumber-sumber hokum fiqih5. Kegunaan mempelajari fiqih

E. Media dan Sumber Belajar1. Media

Page 2: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

6. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Perkenalan&menjelaskan cakupan MK selama 1 semester.2. Mengadakan kontrak belajar

3. Menjelaskan materi yang akan dibahas pada hari ini, yaitu mengenai pengantar dalam memahami apa itu hukum dan dan ruag lingkupnya

4. Menyampaikan CPMK pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian Penjelasan kontrak belajar, Pengertian ruang lingkup fiqih , Pengertian fiqih bahasa dan istilah, Sumber-sumber hokum fiqih, Kegunaan mempelajari fiqih

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Memotivasi mahasisawa dengan analisa kondisi aktual yang berhubungan dengan isi mata kuliah

2. Menjelaskan pengantar kajian hukum yang meliputi: Pengertian ruang lingkup fiqih Pengertian fiqih bahasa dan dan istilah Sumber-sumber hokum fiqih Kegunaan mempelajari fiqih

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

75’ 1, 4, 5 dan 6

Penutup 1. Memberikan kesimpulan akhir tentang materi hari ini. Menyimak, Infocus 15’

Page 3: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas untuk membaca materi minggu depan.

Menjawab pertanyaan, Lisan

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 4: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 2 (dua)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami tatacara bersuci dari hadas dan najis

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian thaharah2. Macam-macam tharah3. Taharah dari najis dan alat yang digunakan.4. Tatacara melaksanakan thaharah dari najis5. Thaharah dari hadas dan alat yang digunakan

Page 5: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

E. Media dan Sumber Belajar3. Media

(d) LCD Proyektor(e) White Board(f) Kertas Kerja

4. Sumber Belajar(d) Buku Ajar(e) Buku Referensi(f) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.

2. Menjelaskan materi yang akan dibahas pada hari ini, yaitu mengenai perikatan pada umumnya

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tatacara bersuci dari hadas dan najis

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Memotivasi mahasisawa dengan analisa kondisi aktual yang berhubungan dengan isi mata kuliah

2. Menjelaskan perikatan pada umumnya yang meliputi: Pengertian thaharah Macam-macam tharah Taharah dari najis dan alat yang digunakan Tatacara melaksanakan thaharah dari najis Thaharah dari hadas dan alat yang digunakan Tatacara bersudi dari hadas.

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

75’ 6 dan 7

Penutup 1. Memberikan kesimpulan akhir tentang materi hari ini. Menyimak, Infocus 15’

Page 6: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok satu untuk membuat makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menjawab pertanyaan Lisan

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 7: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 3 (tiga)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami dan menjelaskan syarat dan rukun shalat

D. Materi Perkuliahan1. Pengetian shalat2. syarat shalat3. rukun shalat4. waktu shalat5. dasar shalat

Page 8: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

E. Media dan Sumber Belajar1. Media

(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai ketentuan umum tentang syarat dan rukun shalat

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian shalat, syarat shalat, rukun shalat, waktu shalat, dasar hukum kewajiban shalat

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh keompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan ketentuan umum tentang syarat dan rukun shalat yang meliputi:

Pengertian shalat syarat shalat rukun shalat

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Page 9: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

waktu shalat dasar shalat

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak

untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 10: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami hukum perikatan dan ketentuan-ketentuannya

D. Materi Perkuliahan1. Macam-macam perbuatan yang membatalkan shalat2. Beberapa perbuatan yang disunnahkan dalam shalat3. Macam-macam shalat sunnah

E. Media dan Sumber Belajar

Page 11: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu

mengenai jenis-jenis perikatan dan unsur-unsurnya oleh kelompok satu3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan

hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam perbuatan yang membatalkan shalat, beberapa perbuatan yang disunnahkan dalam shalat, macam-macam shalat sunnah

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh keompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan jenis-jenis perikatan dan unsur-unsurnya yang meliputi: Macam-macam perbuatan yang membatalkan shalat Beberapa pernbuatan yang disunnahkan dalam shalat Macam-macam shalat sunnah

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk

Menyimak,Menjawab

Infocus 25’15’

Page 12: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan

mempresentasikannya minggu depan.

pertanyaan, Lisan

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 13: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami masalah hukum dagang dan ketentuan mengenai perjanjian

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian zakat 2. Dasar hokum zakat3. Manfaat disyariatkannya zakat

Page 14: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

4. Macam-macam zakat5. Musthaiq zakatE. Media dan Sumber Belajar

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu

mengenai perikatan yang bersumber dari perjanjian oleh kelompok satu6. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari

ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian zakat, dasar hokum zakat, manfaat disyariatkannya zakat, macam-macam zakat, musthaiq zakat

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh keompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan perikatan yang bersumber dari perjanjian yang meliputi: Pengertian zakat Dasar hokum zakat Manfaat disyariatkannya zakat Macam-macam zakat

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Page 15: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Musthaiq zakat

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk

mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan

mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 16: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami masalah hukum dagang dan ketentuan mengenai perikatan dalam perundang-undangan

D. Materi Perkuliahan1. Syarat wajib zakat2. Rukun zakat3. Benda wajib zakat

Page 17: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

4. Perbedan zakat dengan infaq, shadaqahE. Media dan Sumber Belajar

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu

mengenai perikatan yang bersumber dari undang-undang oleh kelompok satu

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan syarat wajib zakat, rukun zakat, benda wajib zakat, perbedan zakat dengan infaq, shadaqah

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan perikatan yang bersumber dari undang-undang yang meliputi: Syarat wajib zakat Rukun zakat

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Page 18: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Benda wajib zakat Perbedan zakat dengan infaq, shadaqah

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk

mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan

mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI: 1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)

Page 19: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami tentang pentingnya perjanjian dalam dunia bisnis serta perbedaan antara perjanjian dan perikatan

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian puasa2. Dasar hokum puasa3. Hikmah disyariatkannya puasa4. Macam-macam puasa5. Syarat dan fardu puasa6. Hal yang membatalkan puasa7. Beberapa yang terkait dengan puasaE. Media dan Sumber Belajar

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

Page 20: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu

mengenai perikatan dalam hukum kontrak dan macam-macamnya oleh kelompok satu

8. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian puasa, dasar hokum puasa, hikmah disyariatkannya puasa, macam-macam puasa, syarat dan fardu puasa, hal yang membatalkan puasa, beberapa yang terkait dengan puasa

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan perikatan dalam hukum kontrak dan macam-macamnya yang meliputi: Pengertian puasa Dasar hokum puasa Hikmah disyariatkannya puasa Macam-macam puasa Syarat dan fardu puasa Hal yang membatalkan puasa Beberapa yang terkait dengan puasa

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Page 21: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk

mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan

mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 22: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa dapat memahami penyalahgunaan hak dan hapusnya perikatan

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian haji dan umroh2. Dasar hokum haji dan umroh3. Hikmah disyriatkannya haji dan umroh 4. Syarat dan rukun haji dan umroh5. Hal yang dilarang haji dan umroh6. Niat haji dan umroh

Page 23: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

7. Macam-macam hajiE. Media dan Sumber Belajar

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai penyalahgunaan hak dan hapusnya perikatan oleh kelompok satu

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian haji dan umroh, dasar hokum haji dan umroh, hikmah disyriatkannya haji dan umroh, syarat dan rukun haji dan umroh, hal yang dilarang haji dan umroh, niat haji dan umroh, macam-macam haji

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan penyalahgunaan hak dan hapusnya perikatan yang meliputi:

Menyimak

Memberi tanggapan

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Page 24: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Pengertian penyalahgunaan hak Pengertian haji dan umroh, dasar hokum haji dan umroh Hikmah disyriatkannya haji dan umroh Syarat dan rukun haji dan umroh Hal yang dilarang haji dan umroh Niat haji dan umroh Macam-macam haji

Diskusi

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara

acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.

Page 25: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 26: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa dapat memahami perbedaan kontrak nominat dan inominat dalam lapangan hukum perikatan

D. Materi Perkuliahan1. Miqot haji dan umroh2. Ihrom haji dan umroh3. Thawaf haji dan umroh4. Mabit5. Melempar jumrah

Page 27: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

6. Tahallul7. Dam dan kaffarah haji dan umroh8. Sunnah yang harus dalam manasik haji dan umroH9. Jual beli tidak memutuskan sewa

E. Media dan Sumber Belajar1. Media

(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan Kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai kontrak nominaat; perjanjian jual beli dan sewa menyewa oleh kelompok satu

10. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan miqot haji dan umroh Ihrom haji dan umroh, thawaf haji dan umroh, mabit, Melempar jumrah, tahallul, dam dan kaffarah haji dan umroh, sunnah yang harus dalam manasik haji dan umroh

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Page 28: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan Wajib, rukun, kaffarah, dam haji dan umroh yang meliputi: Miqot haji dan umroh Ihrom haji dan umroh thawaf haji dan umroh Mabit Melempar jumrah Tahallul, dam dan kaffarah haji dan umroh Sunnah yang harus dalam manasik haji dan umroh

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara

acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)

Page 29: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 30: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami perjanjian kerja, perjanjian perseroan/perkongsian

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian merawat jenazah2. Merawat orang sakit keras3. Memandikan janazah4. Mengkafani janazah5. Menshalati jenazah

Page 31: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

6. Mengubur janazahE. Media dan Sumber Belajar

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai kontrak nominaat; perjanjian kerja, perjanjian perseroan/perkongsian oleh kelompok satu

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian merawat jenazah, merawat orang sakit keras, memandikan janazah, mengkafani janazah, menshalati jenazah, mengubur janazah

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian A. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

B. Kelompok satu menjelaskan pemulasaraan jenazah yang meliputi: Pengertian merawat jenazah

Menyimak

Memberi tanggapan

White BoardInfocus

60’ 1, 4 dan 5

Page 32: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Merawat orang sakit keras Memandikan janazah Mengkafani janazah Menshalati jenazah Mengubur janazah

Diskusi

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara

acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 33: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa memahami hibah dan penitipan barang sebagai bagian kontrak nominat

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian jinayah2. Dasar h hukum jinayah3. Pengertian qisas

Page 34: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

4. Perbuatan yang terkena qisas5. Pengertian had6. Perbuatan wajib had

E. Media dan Sumber Belajar1. Media

(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai kontrak nominaat; hibah dan penitipan barang oleh kelompok satu

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ketentuan umum, Pengertian jinayah dasar hukum jinayah, Pengertian qisas, perbuatan yang terkena qisas, pengertian had, perbuatan wajib had

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Page 35: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu Qisas dan had yang meliputi: Pengertian jinayah dasar hukum jinayah Pengertian qisas Perbuatan yang terkena qisas Pengertian had Perbuatan wajib had

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 2 dan 3

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara

acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)

Page 36: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 37: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa dapat memahami kontrak dagang elektronik (E-Commerce)

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian dakwah islamiyah2. Dasar hokum anjuran dakwah islamiyah3. Metode dakwah yang sesuai dengan al-Quran dan sunnah Nabi

Page 38: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

4. Etika dakwah islamiyah

E. Media dan Sumber Belajar1. Media

(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai kontrak dagang elektronik (e-commerce) oleh kelompok satu

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dakwah islamiyah, dasar hokum anjuran dakwah islamiyah, metode dakwah yang sesuai dengan al-Quran dan sunnah Nabi, etika dakwah islamiyah

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu dakwah islamiyah yang meliputi: Pengertian dakwah islamiyah

Menyimak

Memberi tanggapan

White BoardInfocus

60’ 13dan 14

Page 39: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Dasar hokum anjuran dakwah islamiyah Metode dakwah yang sesuai dengan al-Quran dan sunnah

Nabi Etika dakwah islamiyah

Diskusi

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara

acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

Page 40: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

PROGRAM PENGAJARAN(PP)

Nama Mata Kuliah : Studi Fiqih Kode Mata Kuliah : FIK 311Jumlah SKS : 2 SKSSemester : I (SATU)Dosen : Mohammad Hipni, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1 (satu)

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa dapat memahami pentingnya kontrak baku (standar) dalam perikatan

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian aurat dalam Islam2. Dasar hokum kewajiban menutup aurat3. Batasan aurat laki-laki dan perempuan4. Pakian pada masa Rasulullah

Page 41: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

5. Model pakian yang diwajibkan oleh syariatE. Media dan Sumber Belajar

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan kuis.2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu

mengenai kontrak baku (standar) oleh kelompok satu3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada

pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian aurat dalam Islam, dasar hokum kewajiban menutup aurat, batasan aurat laki-laki dan perempuan, pakian pada masa Rasulullah, model pakian yang diwajibkan oleh syariat

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu menjelaskan standar fashion dalam Islam yang meliputi: Pengertian aurat dalam Islam Dasar hokum kewajiban menutup aurat Batasan aurat laki-laki dan perempuan

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 8, 9 dan 10

Page 42: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Pakian pada masa Rasulullah Model pakian yang diwajibkan oleh syariat

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara acak untuk

mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan

mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.

PROGRAM PENGAJARAN

Page 43: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

(PP)

Nama Mata Kuliah : HUKUM PERIKATAN Kode Mata Kuliah : ABS 139Jumlah SKS : 2 SKSSemester : IV (Empat)Dosen : Galuh Widitya Qomaro, S.H.I., M.H.I.Waktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 15

A. Capaian Pembelajaran Prodi1. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan

benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik); 2. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan

masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;3. Menguasai hukum Islam dan hukum positif (materil dan formil);4. Memilki keterampilan pengembangan hukum bisnis berbasis penelitian;5. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja;

B. Capaian Pembelajaran Mata KuliahMampu memahami, serta mampu dan terampil dalam menganalisis serta memecahkan berbagai persoalan hukum sebagai akibat yang timbul dari berbagai hubungan hukum yang berkaitan dengan aktivitas di bidang perjanjian.

C. Sub Capaian Pembelajaran Mata KuliahMahasiswa dapat memahami perikatan dan konsepsi akad dalam hukum Islam

D. Materi Perkuliahan1. Pengertian politik islam2. Dasar hokum politik dalam islam3. Sejarah politik pada pada masa rosulullah4. Politik pada masa khulafaurrosyidin5. Hubungan agama dengan politik dalam system Negara bangsa.

E. Media dan Sumber Belajar

Page 44: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

1. Media(a) LCD Proyektor(b) White Board(c) Kertas Kerja

2. Sumber Belajar(a) Buku Ajar(b) Buku Referensi(c) Internet

F. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TahapKegiatan

KegiatanDosen

KegiatanMahasiswa

Media Waktu(Menit)

Referensi

Pendahuluan 1. Mereview poin-poin materi hari sebelumnya sambil diadakan kuis.

2. Menjelaskan makalah yang akan dipresentasikan pada hari ini, yaitu mengenai perikatan dalam hukum Islam oleh kelompok satu

3. Menyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini, yaitu diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian politik islam, dasar hokum politik dalam islam, sejarah politik pada pada masa rosulullah, politik pada masa khulafaurrosyidin, hubungan agama dengan politik dalam system Negara bangsa.

Menyimak,Memberi tanggapan

10’

Penyajian 1. Presentasi makalah oleh kelompok satu sambil memberi arahan agar diskusi berjalan baik

2. Kelompok satu politik islam yang meliputi: Konsep akad dalam hukum Islam Pengertian politik islam Dasar hokum politik dalam islam

Menyimak

Memberi tanggapan

Diskusi

White BoardInfocus

60’ 11, 12, 13 dan 14

Page 45: Menjelaskan materi yang - Trunojoyohbs.trunojoyo.ac.id/.../uploads/PP.-studi-fiqih-2019.1.docx · Web viewMenyampaikan sub capaian pembelajaran mata kuliah pada pertemuan hari ini,

Sejarah politik pada pada masa rosulullah Politik pada masa khulafaurrosyidin Hubungan agama dengan politik dalam system Negara

bangsa.

Penutup 1. Memberikan revieuw materi yang dipresentasikan hari ini. 2. Memberikan test melalui lisan kepada mahasiswa secara

acak untuk mengetahui, apakah tujuan instruksional khususnya sudah tercapai.

3. Memberi tugas pada kelompok da untuk mempersiapkan makalah dan mempresentasikannya minggu depan.

Menyimak,Menjawab pertanyaan,

Infocus

Lisan

25’15’

E. REFERENSI:

BUKU WAJIB :1. Abdul Hamid & Ahmad Saebani, Fiqh Ibadah, Cet. I, ( Bandung : Pustaka Setia, 2009)2. Sayyid Sabiq, Fiqh As-Sunnah, Jilid I, (Beirut: Dar fikr, 1983)3. Wahbah Az-Zuhaily, Al-Fiqh Al-Islamy Wa Adillatuhu, Jilid I-III,  (Beirut: Dar Al-Fikr, 1984)4. Elsi Kartika, Pengantar Hukum Zakat Dan Wakaf, ( Jakarta : Grasindo, 2006 )5. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah, Cet. I, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2010 )6. Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, Pedoman Puasa, Cet. Iv, ( Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2000 )7. Muhammad Bagir Al-Habsyi, Fiqih Praktis, Buku I, Cet. Ii, ( Bandung : Mizan,Hukum Perdata, 2000)\8. Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbab al-Mar’ah al-Muslimat fi alKitab wa As-Sunnah, Yordan: Maktabah al-Islamiyah, cet.2., 1413 H,9. Quraish Shihab, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, (Jakarta: Lentera Hati,2004)10. Sukarja, Ahmad, “Fikih Siyasah” dalam Taufik Abdullah (eds.), Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Ajaran, II. (Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve,

2002)11. Al-Mawardi, al-Ahkam al-Sulthoniyah, (Mesir : al-Azhar University, 2006)12. Imam as-Syafii, Taqnin al-Syariah al-Islamiyah, (TT: Majma’ al-Buhuth, 1982)13. Kusnawan, Aep (ed.), Ilmu Dakwah; Kajian Berbagai Aspek, Cet. I; bandung: Pustaka baniy Quiraisy, 2004.14. Muri’ah, Siti, Metodologi Dakwah Kontemporer, Cet. I; Yogyakarta: Mitra Pustaka, 2000.