i

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TANGKAP BOLA LAMBUNG

MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SOROPADAN NO.108 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2017 / 2018

SKRIPSI

SKRIPSI

Oleh:

AYU HARYANTI

K4614022

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2018

iii

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TANGKAP BOLA LAMBUNG

MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SOROPADAN NO.108 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2017/2018

Oleh:

AYU HARYANTI

K4614022

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2018

vi

ABSTRAK

Ayu Haryanti, K4614022. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR

TANGKAP BOLA LAMBUNG MENGGUNAKAN ALAT BANTU

PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SOROPADAN

NO.108 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018 Skripsi. Surakarta:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,

April 2018.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lempar

tangkap bola lambung siswa kelas III SD Negeri Soropadan No.108 Surakarta

Tahun Ajaran 2017/2018.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini

dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus dilaksanakan 2 kali pertemuan.

Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri Soropadan No.108 Surakarta

yang berjumlah 37 siswa yang terdiri dari 15 siswa putra dan 22 siswa putri.

Sumber data berasal dari guru, peserta didik dan peneliti. Tekhnik pengumpulan

data adalah dengan observasi, penilaian dan dokumentasi. Validitas data

menggunakan tekhnik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik

deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan persentase.

Dari analisis data diperoleh hasil sebagai berikut: kondisi awal siswa yang

tuntas hanya 14 siswa atau 37,84%, di siklus pertama siswa yang tuntas menjadi

19 siswa atau 51,35% dan di siklus kedua siswa yang tuntas menjadi 31 siswa atau

83,78% sedangkan 6 siswa lainnya belum tuntas.

Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan alat bantu pembelajaran

dapat meningkatkan hasil belajar lempar tangkap bola lambung pada siswa kelas

III SD Negeri Soropadan No.108 Soropadan Tahun Ajaran 2017/2018

Kata Kunci: Penggunaan alat bantu pembelajaran, hasil belajar lempar tangkap

bola lambung

vii

ABSTRACT

Ayu Haryanti, K4614022. INCREASING LEARNING RESULT OF

CAPTURE BATTLE BATTLE DEVELOPMENT USING LEARNING

TOOLS IN CLASS III SD NEGERI SOROPADAN NO.108 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2017/2018 Thesis. Surakarta: Teacher Training and

Education Faculty of Sebelas Maret University, Surakarta, April 2018.

The purpose of this study is to improve the learning result of students' stomach

grade throwing at third grade SD Negeri Soropadan No.108 Surakarta Year

2017/2018.

This research is a classroom action research (PTK). This research was conducted

in two cycles, with each cycle held 2 times meeting. The subjects of the study

were the third grade students of SD Negeri Soropadan No.108 Surakarta, which

consisted of 37 students consisting of 15 male students and 22 female students.

The source of data comes from teachers, learners and researchers. Data collection

techniques are by observation, assessment and documentation. Data validity using

triangulation data technique. Data analysis using descriptive technique based on

qualitative analysis with percentage.

From the data analysis, the results obtained as follows: the initial condition of

students who completed only 14 students or 37.84%, in the first cycle of complete

students to 19 students or 51,35% and in the second cycle of completed students

to 31 students or 83.78 % while 6 other students have not completed yet.

The conclusion of this research is the use of learning aids can improve the

learning result of throwing of stomach ball in the third grade students of State

Elementary School Soropadan No.108 Soropadan Year of Teaching 2017/2018

Keywords: Use of learning aids, learning result of gastric balls

viii

MOTTO

“Barang siapa yang keluar untuk mencari ilmu maka ia berada di jalan Allah

hingga ia pulang”

(HR. Tirmidzi)

“Barang siapa ingin mutiara harus berani terjun di lautan yang lebih dalam“

(Ir. Soekarno)

“Kedisiplinan dan Keimanan adalah kunci mencapai sebuah kesuksesan”

(Penulis)

ix

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada- Mu, kupersembahkan karya ini untuk:

Allah SWT yang telah memberikan begitu banyak nikmat yang tidak terkira,

yang selalu memberikan kesabaran, ketekunan, kekuatan dan kemudahan

dalam menyelesaikan skripsi ini.

Ayahanda Suharjono dan Ibunda Tati Nurdiana

“yang telah memberikan dukungan baik moral atau pun materil sehingga saya

bisa menyelesaikan kuliah dengan baik”

Kepada Kakak saya Kusuma Agustina dan Putri Hardianti

Seluruh Keluarga Besar

“yang juga telah memberikan dukungan baik secara langsung dan tidak

langsung, baik dalam hal moral ataupun materil sehingga saya dapat

menyelesaikan kuliah saya”

Kepada sahabat-sahabat saya Anastalia Fatika Sari, Ilinda Aisyah Sandora,

Leoni Ayu Kumala, Nadya Jamaluka.C.I , Nurannisa Chandra Dewi, Silvia

Rizqi.

Perguruan Pencak Silat Merpati Putih Kartasura.

Almamater tercinta, Penjaskesrek 2014 FKIP Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

x

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, yang

memberi ilmu dan inspirasi dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya dapat diselesaikan

skripsi dengan judul “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR

TANGKAP BOLA LAMBUNG MENGGUNAKAN ALAT BANTU

PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SOROPADAN

NO.108 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jamani Kesehatan dan

Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta. Menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari

bantuan, bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu disampaikan

terimakasih pada:

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2. Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Bapak Drs. Agus Margono, M.Kes selaku Pembimbing I, yang telah

memberikan motivasi dan bimbingan dalam menyusun skripsi ini.

4. Ibu Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd., M.Or selaku Pembimbing II, yang selalu

memberikan pengarahan dan bimbingan dalam menyusun skripsi ini.

5. Kepala Sekolah SD Negeri Soropadan No.108 Surakarta, yang telah

memberikan kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam penelitian.

6. Jaka Sumantri, S.Pd selaku guru mata pelajaran PJOK SD Negeri Soropadan

No.108 Surakarta No.108 Surakarta, yang telah memberi bimbingan dan

bantuan dalam penelitian.

7. Para siswa kelas III SD Negeri Soropadan No.108 Surakarta, yang telah

bersedia berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

8. Teman-teman Penjaskesrek angkatan 2014 yang mendukung dalam proses

pembuatan skripsi ini.

xi

Menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Meskipun

demikian, semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca umumnya.

Surakarta, April 2018

Penulis

xii

DAFTAR ISI

Halaman

COVER JUDUL ................................................................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .......................................................... ii

JUDUL ............................................................................................................... iii

PERSETUJUAN ................................................................................................. iv

PENGESAHAN .................................................................................................. v

ABSTRAK .......................................................................................................... vi

ABSTRACT .......................................................................................................... vii

MOTTO .............................................................................................................. viii

PERSEMBAHAN ............................................................................................... ix

KATA PENGANTAR ........................................................................................ x

DAFTAR ISI ....................................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xv

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................ 3

C. Tujuan Penelitian.............................................................................. 3

D. Manfaat Penelitian............................................................................ 3

BAB II .KAJIAN PUSTAKA ............................................................................. 5

A. Kajian Pustaka.................................................................................. 5

1. Belajar dan Pembelajaram ............................................................ 5

a. Pengertian Belajar .................................................................... 5

b. Prinsip-Prinsip Belajar ............................................................. 6

c. Tujuan Belajar .......................................................................... 7

d. Pengertian Pembelajaran .......................................................... 10

e. Strategi Pembelajaran ............................................................... 11

f. Hasil Belajar ............................................................................. 12

xiii

Halaman

2. Belajar Gerak................................................................................ 13

a. Pengertian Gerak Dasar ........................................................... 13

b.Gerak Manipulatif .................................................................... 14

c. Melempar Bola Lambung ........................................................ 15

d. Menangkap Bola Lambung ..................................................... 16

3. Alat Bantu Pembelajaran .............................................................. 16

a. Alat Bantu Pembelajaran ......................................................... 16

b. Kriteria Dalam Pemilihan Alat Bantu Pembelajaran .............. 17

c.. Fungsi Alat Bantu Pembelajaran ........................................... 18

1) Alat Bantu Pembelajaran Tiang Gawang Bambu ............... 19

2) Alat Bantu Pembelajaran Kotak Sasaran dari Paralon ........ 19

3) Alat Bantu Pembelajaran Keranjang Plastik ....................... 20

4. Pembelajaran Lempar Tangkap Bola Lambung Menggunakan Alat

Bantu Pembelajaran ..................................................................... 20

a. Melempar Bola Lambung Menggunakan Alat Bantu

Pembelajaran Tiang Gawang Bambu ...................................... 20

b. Melempar Bola Lambung Menggunakan Alat Bantu

Pembelajaran Kotak Sasaran dari Paralon .............................. 21

c. Menangkap Bola Lambung Menggunakan Alat Bantu

Pembelajaran Keranjang Plastik ............................................ 22

B. Kerangka Berfikir ............................................................................. 22

BAB III METODE PENELITIAN...................................................................... 24

A. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... 24

B. Subjek Penelitian .............................................................................. 24

C. Data dan Sumber Data ...................................................................... 25

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 25

E. Teknik Uji Validitas Data ................................................................. 26

F. Teknik Analisis Data ........................................................................ 26

G. Indikator Kinerja Penelitian ............................................................. 26

xiv

H. Prosedur Penelitian .......................................................................... 27

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................... 29

A. Diskripsi Prasiklus ........................................................................... 29

B. Driskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ............................................. 30

1. Siklus I.......................................................................................... 30

2. Siklus II ........................................................................................ 40

C. Rekapitulasi Hasil Tindakan ............................................................ 46

D. Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................... 47

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ............................................. 48

A. Simpulan .......................................................................................... 48

B. Implikasi ........................................................................................... 48

C. Saran ................................................................................................. 50

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 52

LAMPIRAN ....................................................................................................... 53

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Melempar Bola Lambung .............................................................. 15

Gambar 2. Menangkap Bola Lambung ........................................................... 16

Gambar 3. Alat Bantu Pembelajaran Tiang Gawang Bambu .......................... 19

Gambar 4. Alat Bantu Pembelajaran Kotak Sasaran dari Paralon .................. 19

Gambar 5 Alat Bantu Pembelajaran Keranjang Plastik ................................ 20

Gambar 6 Melempar Bola Lambung Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran

Tiang Gawang Bambu ................................................................. 21

Gambar 7. Melempar Bola Lambung Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran

Kotak Sasaran dari Paralon .......................................................... 21

Gambar 8. Menangkap Bola Lambung Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran

Keranjang Plastik ......................................................................... 22

Gambar 9. Kerangka Berfikir ........................................................................ 23

Gambar 10. Siklus Penelitian Tindakan Kelas .................................................. 27

Gambar 11. Diagram Batang Data Hasil Belajar Siklus I ................................ 39

Gambar 12. Diagram Batang Data Hasil Belajar Siklus II ............................... 45

Gambar 13. Diagram Batang Rekapitulasi Hasil Belajar ................................. 46

.

.

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Rincian Waktu dan Kegiatan Penelitian ................................................. 24

Tabel 2. Teknik Pengumpulan Data Penelitian Tindakan Kelas........................... 25

Tabel 3. Indikator Kinerja Penelitian .................................................................... 26

Tabel 4. Deskripsi Prasiklus Hasil Belajar Lempar Tangkap Bola Lambung ...... 30

Tabel 5. Deskripsi Hasil Belajar Lempar Tangkap Bola Lambung Menggunakan

Alat Bantu Pembelajaran Siswa Kelas III SD Negeri Soropadan No.108

Surakarta Siklus I .................................................................................... 38

Tabel 6. Deskripsi Hasil Belajar Lempar Tangkap Bola Lambung Menggunakan

Alat Bantu Pembelajaran Siswa Kelas III SD Negeri Soropadan No.108

Surakarta ................................................................................................. 45

Tabel 7. Rekapitulasi Hasil Belajar Lempar Tangkap Bola Lambung

Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Siswa Kelas III SD Negeri

Soropadan No.108 Surakarta Siklus I Dan II .......................................... 46

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Silabus Pembelajaran ...................................................................... 53

Lampiran 2. Program Semester ........................................................................... 54

Lampiran 3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1 ................................. 55

Lampiran 4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 2 ................................. 70

Lampiran 5. Daftar Hadir Siswa Siklus 1. .......................................................... 86

Lampiran 6. Daftar Hadir Siswa Siklus 2 ........................................................... 88

Lampiran 7. Data Nilai Pra Siklus ...................................................................... 90

Lampiran 8. Data Penelitian Siklus I .................................................................. 91

Lampiran 9. Data Penelitian Siklus II ................................................................ 104

Lampiran 10. Dokumentasi Penelitian ................................................................. 117

Lampiran 11. Dokumentasi Penilitian................................................................... 119

Lampiran 12. Surat ............................................................................................... 122