PEMERINTAH KOTA SEMARANGUPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PEDURUNGAN

SEKOLAH DASAR NEGERI PALEBON 03Jl. Brigjen S. Sudiarto No. 330 Semarang Telp. ( 024 ) 6724037

MEMORI

DISUSUN DALAM RANGKA SERAH TERIMA JABATAN

KEPALA SEKOLAH NEGERI PALEBON 03

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PEDURUNGAN

KOTA SEMARANG

SEMARANG , OKTOBER 2012

PEMERINTAH KOTA SEMARANG

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PEDURUNGAN

SEKOLAH DASAR NEGERI PALEBON 03Jl. Brigjend S. Sudirato No. 330 Telp. (024) 6724037, Semarang 50199.

E-mail : palebonsekawan@gmail.com

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan Rahmat, Hidayah, dan Inayah-Nya, sehingga memori untuk mengakhiri masa jabatan saya ini dapat diselesaikan.

Tujuan pokok yang terkandung dalam penyusunan buku sederhana ini adalah sebagai bahan informasi kepada pejabat baru yang akan menerima tongkat estafet sebagai kepala sekolah.

Lebih jauh buku ini diharapkan dapat menjadi bahan dokumen informasi yang kelak bermanfaat sebagai bahan pembanding penerus perjuangan dalam meningkatkan mutu pendidikan.

Dengan segala kelebihan pengalaman yang dimiliki, saya yakin pejabat baru akan mampu mengangkat prestasi yang lebih tinggi.

Akhirnya semoga memberi manfaat, saya menyadari bahwa terdapat banyak kekurangannya.

Semarang, Oktober 2012Kepala Sekolah Dasar

SDN PALEBON 03

Drs. ASFURI, M.Pd.NIP. 19610615 198201 1 012

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Undang-undang Negara Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional bertujuan mencerdaskan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu

manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,berbudi pekerti luhur, memiliki

pengetahuan dan ketrampilan, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian mantap dan mandiri serta

mempunyai rasa tangung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Untuk itu diperlukan tindakan – tindakan nyata dari pelaksana-pelaksana untuk melaksanakan

tugas dalam dunia pendidikan Kepala Sekolah selaku penanggung jawab tunggal pelaksanaan

pendidikan di sekolah mempunyai tanggung jawab yang kompleks, karena kepala sekolah dituntut

untuk bisa berfungsi ganda baik selaku educator, motivator, administrator dan supervisor serta

selaku manager yang harus bisa mengelola masalah-masalah pendidikan dengan baik.

Dengan demikian kepala sekolah sangat berperan dalam pelaksanaan kegiatan agar proses belajar

dapat berjalan dengan baik dan lancer.

Disamping kepala sekolah, seluruh guru dan staf tata usaha selaku pembantu kepala sekolah

mempunyai peranan sangat menentukan dalam pelaksanaan keseharian sesuai dengan bidang

masing-masing. Untuk itu diperlukan pembinaan yang terprogram, terarah dan terus menerus

dalam pelaksanaan tugasnya sehingga bila terjadi penyimpangan – penyimpangan sekecil apapun

dapat diketahui sedini mungkin dan diupayakan untuk diluruskan.

Kita harus sadar bahwa guru dan staf tata usaha merupakan bagian dari masyarakat sekolah yang

harus dapat menciptakan ketahanan sekolah sehingga pelaksanaan proses belajar megajar bisa

berjalan dengan tertib dan lancar.

Untuk itu perlu disusun “ Buku Program Kerja “ yang merupakan petunjuk dalam pengelolaan

sekolah serta sebagai data pendukung dengan tujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan.

B. Dasar

1. Undang-Undang Dasar 1945 dan Amandemen UUD 1945

2. UU RI Nomor : 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor : 28 tahun 1990

4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor : 060/U/1993 Kurikulum Sekolah

ahun 1994 dan tahun 2004

5. Keputusan Walikota Semarang Nomor : 16 tahun 2005 tanggal 1 Nopember 2005

6. keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kota Semarang nomor : 420/2474 tanggal 10 Juli 2005

tentang KALDIK dan jumlah jam belajar efektif disekolah tahun pelajaran 2007/2008

C. Tujuan

Program kerja sekolah ini disusun dengan tujuan untuk :

1. Melaksanakan pembelajaran dengan baik dan efektif mulai kelas I sampai dengan kelas VI

2. Menuntaskan semua materi pemelajaran, minimal sesuai dengan KKM / SKL mulai kelas I sampai dengan kelas VI.

3. Melaksanakan pengembangan Silabus dan RPP setiap akhir tahun atau awal tahun pelajaran.

4. Melaksanakan penambahan waktu belajar untuk kelas 5 dan 6.

5. Memiliki tim lomba Matematika, IPS, dan IPA, yang akan maju lomba Mapel tingkat Kecamatan / Kota dst.

6. Memiliki tim khusus Pramuka yang selalu berlatih dengan giat dan terus menerus untuk membekali ketrampilan siswa

7. Memiliki tim khusus bidang olah raga dan seni .

8. Menerapkan proses pembelajaran dengan strategi pendekatan CTL dan belajar tuntas, Pakem gembrot dan tematik.

9. Mewujudkan tersedianya sarana prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang memenuhi standar pelayanan minimal.

10. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu melaksanakan tugas secara profesional.

11. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu mengoperasionalkan komputer secara maksimal.

12. Memiliki tim work handal yang mampu melaksanakan tugas dengan cerdas dan tuntas.

13. Melaksanakan Sistem Informasi Manajemen Sekolah berbasis komputer. Berakses Internet.

14. Membiasakan berperilaku santun antar sesama warga sekolah, saling menghargai dan menghormati dengan menjunjung tinggi norma agama.

15. Mengembangkan kegiatan keagamaan untuk warga sekolah sesuai dengan agama yang dianut.

16. Menerapkan sistem penilaian yang standar sesuai dengan petunjuk BNSP

17. Melakukan analisis soal dengan menggunakan teman atau bigstep tiap semester.

18. Melakukan penggalangan dana dari berbagai pihak terkait untuk keperluan operasional dan pembangunan institusi sekolah.

19. Menciptakan indahnhya kebersamaan antar sesama Guru, Karyawan dan almamater.

D. Visi Sekolah

Menciptakan peserta didik yang berprestasi dengan dilandasi iman dan taqwa serta sehat jasmani dan rokhani, terampil dan berakhlak mulia

E. Misi Sekolah

mewujudkan peserta didik:1. berprestasi dalam kegiatan akademik2. berprestasi dalam kegiatan non akademik3. menjalankan kewajibannya terhadap tuhan4. menjalankan kewajibannya terhadap sesama makhluk tuhan5. dapat menjaga kesehatan badannya secara mandiri6. dapat menghormati kepada bapak dan ibu guru7. dapat menghormati kepada orang tua8. dapat menghormati kepada orang yang lebih tua9. dapat menghormati kepada tamu10. dapat bergaul dengan temannya secara baik

F. Tujuan Sekolah

Tujuan umum

. Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.. Siswa sehat jasmani dan rohani.. Siswa memiliki dasar-dasar pengetahuan, kemampuan, dan ketrampilan untuk melanjutkan

pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.. Mengenal dan mencintai bangsa, masyarakat, dan kebudayaannya.. Siswa kreatif, terampil, dan bekerja untuk dapat mengembangkan diri secara terus menerus.

Tujuan Pendidikan Dasar SD N Palebon 03

1. Melaksanakan KTSP untuk semua mata pelajaran di kelas I sampai dengan kelas VI2. Melaksanakan KTSP untuk untuk kegiatan non akademik kelas I sampai dengan kelas VI3. Melaksanakan pengembangan Silabus dan RPP dalam proses pembelajaran4. Meningkatkan persentase kelulusan setiap tahunnya.5. Memiliki tim lomba Matematika, IPS, dan IPA, yang akan membimbing siswa yang akan maju

lomba Mapel tingkat Kecamatan / Kota dst.6. Memiliki tim khusus Pramuka yang selalu berlatih dengan giat dan terus menerus untuk

membekali ketrampilan siswa7. Memiliki tim solo orgen yang bernama “ DWIJA SWARA “ 8. Memiliki tim khusus bidang olahraga dan seni yang selalu membimbing siswa – siswi dalam

berprestasi. 9. Menerapkan proses pembelajaran dengan strategi pendekatan CTL dan belajar tuntas, Pakem

gembrot dan tematik.10. Mewujudkan tersedianya sarana prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang

memenuhi standar pelayanan minimal.11. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu melaksanakan tugas secara profesional.12. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu mengoperasionalkan komputer secara maksimal. 13. Memiliki tim work handal yang mampu melaksanakan tugas dengan cerdas dan tuntas.14. Melaksanakan Sistem Informasi Manajemen Sekolah berbasis komputer. Berakses Internet.15. Membiasakan berperilaku santun antar sesama warga sekolah, saling menghargai dan

menghormati dengan menjunjung tinggi norma agama. 16. Mengembangkan kegiatan keagamaan untuk warga sekolah sesuai dengan agama yang dianut.17. Menerapkan sistem penilaian yang standar sesuai dengan petunjuk BNSP18. Melakukan analisis soal dengan menggunakan teman atau bigstep tiap semester.19. Melakukan penggalangan dana dari berbagai pihak terkait untuk keperluan operasional dan

pembangunan institusi sekolah.20. Menciptakan indahnhya kebersamaan antar sesama Guru, Karyawan dan almamater.

BAB IIGAMBARAN S D N PALEBON 03

KOTA SEMARANG

Lokasi : Jalan Brigjen S. Sudiarto No. 330

Kelurahan Palebon Kecamatan Pedurungan

Kota Semarang, Kode Pos 50199

Alamat Surat : SD Negeri Palebon 03

Jalan Brigjen S. Sudiarto No. 330 Kode Pos 50199

Semarang

Telepon : 024-6724037

E-mail : palebonsekawan@gmail.com

1. Lembaga1.1 Nama Lembaga : SD Negeri Palebon 03

Kota Semarang1.2 Nomor Induk Sekolah (NIS) : 1028401.3 Nomor Statistik Sekolah (NSS) : 1010363080061.4 NPSN : 203286931.5 Penyelenggara : Pemerintah Kota Semarang 1.6 SK Terakhir Status Sekolah : Terakreditasi A

1. Bidang Kegiatan Jasa Pendidikan Dasar Setingkat Sekolah Dasar ( SD ) dengan lama pendidikan 6 (enam ) tahun.

2. Tenaga PendidikSekolah memiliki tenaga pengajar dari lulusan D-2 ( 3 orang ) , S-1 (17 orang ), S-2 (1 orang).

3. Tenaga Kependidikan Sekolah memiliki tenaga Tata Usaha dari lulusan SLTA 1 orang, Penjaga Sekolah dari lulusan SMP 1 orang, dan Petugas Kebersihan 2 orang dari lulusan SD.

a. PERSONALIA SD NEGERI PALEBON 03

NO NAMA L/P NIPGol/Ruang

TMTJabatan

1 Drs. ASFURI,M.Pd L 19610615 198201 1 012 IV b KS2 Rusmini, S. Pd. P 19570909 197701 2 004 IV a G. KLS3 Satirah, A. Ma. P 19540828 197701 2 007 IV a G. KLS4 Sriyah, S. Ag. P 19540708 197912 2 002 IV a G. PAI5 W. Dwi Arum H. S. Pd. P 19610802 198012 2 001 IV a G.KLS6 Harpatmi, S. Pd. P 19600703 198201 2 017 IV a G. KLS7 Sriyanah, S.Pd. P 19600409 198304 2 006 IV a G.KLS8 Sufa'atun, S. Ag. P 19610424 198405 2 002 IV a G.PAI9 Hj. M. Parsilah, A. Ma P 19530403 198903 2 001 IV a G. KLS10 Sapto Sulistyani, S. Pd. P 19660913 199103 2 009 IV a G.KLS11 Edy Soeharsono, A. Ma. L 19600102 198405 1 008 IV a G. Penjas 12 Suharni, S. Pd. P 19650612 199203 2 010 IV a G.KLS13 Partiyah, S.Pd. P 19680503 199403 2 009 III d G. KLS14 Susi Handayaningsih, S. Pd. P 19670815 200212 2 003 III b G.KLS15 Rumeintan D. R, S. Pd. P 19730527 200701 2 007 III a G. Bhs Ingg16 Dandi Palguno, S. Pd L 19670924 200003 1 003 III a G. Penjas17 Sugantini, S.Pd.SD. P 19650101 200701 2 028 II c G. SBK18 Niken Astuti, S.Pd. P 19681005 200604 2 008 II c G. KLS19 Sopan Manurung, S.Pd.K L 19670317 200801 1 005 II a G. Ag Kristen20 Roedi Harjono L   - TU21 Suradi L   - Penjaga22 Sridarwati P   - T.Kebersihan

b. DATA MURID SD NEGERI PALEBON 03 TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

NoJumlah Awal Bulan

Kelas Rombel L P Jml1 I 2 37 47 842 II 2 46 38 843 III 2 48 44 924 IV 2 34 46 805 V 2 40 33 736 VI 2 40 40 80

Jumlah 12 245 248 493

4. Fasilitas Pendidikana. TANAH

Luas tanah : 1180,8 m2

Luas Bangunan : 887.5 m2

Status tanah : tanah milik Pemerintah Kota Semarang

b. GEDUNG

No Pusat Sumber BelajarJumlah

KetBaik Cukup Rusak

1 Ruang Kepsek 1 - √ -2 Ruang Kelas

a. Kelas I & Kelas II 2 - √ -b. Kelas III 2 - √ -c. Kelas IV 2 - √ -d. Kelas V 2 - √ -e. Kelas VI 2 - √ -

3 R.Perpustakaan 1 - √ -4 R.Komputer 1 √ - -5 R.Mushola 1 √ - -6 Lap.Olah Raga /

Upacara1 - √ -

7 R.Gudang 1 √ - -8 Kamar Mandi / WC 7 - √ -9 Rumah Penjaga 1 - √ -10 Kantin 1 - √ -

11 UKS 1 - √ -

BAB III

PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN DAN BELUM DILAKSANAKAN

1. PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN

a. Pembuatan 2 gedung baru untuk kelas Vb. Renovasi ruang perpustakaan dan pembuatan ruang Lab Komputerc. Pembuatan Musholad. Pembuatan gudange. Pembuatan lapangan volly

2. PRGRAM YANG BELUM DILAKSANAKANa. Pembangunan laboratorium

BAB IVLAPORAN KEADAAN KEUANGAN

Berikut adalah laporan keuangan SD Negeri PALEBON 03 Semarang yang meliputi:

1. Dana Bantuan Operasional Sekolah

2. Dana BPP

Lampiran-lampiran :

1. Lampiran Surat Pernyataan Bendaharawan

2. Lampiran Berita Acara Pemeriksaan Kas

3. Register Penutupan Kas

LAMPIRAN : 1

SURAT PERNYATAAN BENDAHARA

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd.

Jabatan : Bendahara

Sehubungan dengan pemeriksaan kas yang dilakukan oleh atasan langsung / pemeriksa kas terhadap keuangan satuan kerja / proyek yang saya kelola, dengan ini menyatakan bahwa saya :

1. Tidak / telah membukukan kas dalam buku kas umum semua penerimaan yang menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku saya bukukan*)

2. a. Tidak / telah melakukan pengeluaran yang belum disetujui atasan langsung dan atau

b. Tidak / telah menyetor ke kas Negara / Daerah seluruh penerimaan anggaran dalam batas waktu yang ditetapkan ke dalam peraturan perundang-undangan.

3. Telah / tidak menyelenggarakan buku kas umum dan pembukuan pada umumnya sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku*)

Semarang, Oktober 2012

Mengetahui : Kepala Sekolah Dasar Negeri Yang membuat pernyataan, PALEBON 03

Drs. ASFURI, M.Pd. SUSI HANDAYANINGSIH, S.PdNIP. 19610615 198201 1 012 NIP. 19670815 200212 2 003

LAMPIRAN II

BERITA ACARA PEMERIKSAAN KAS

Pada hari ini Sabtu tanggal delapan belas bulan Desember tahun dua ribu sepuluh.Yang bertanda tangan di bawah ini, kami atasan langsung / pejabat yang ditunjuk (Surat Penunjukkan Nomor …………………………………………………………………………………………)Nama Lengkap : ...........................Jabatan : Pengawas TK / SD Dabin II Melakukan pemeriksaan kas Pada :Nama Lengkap : SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd.Jabatan : Bendahara

Yang dengan surat keputusan Kepala Sekolah SD Negeri PALEBON 03 Tanggal ............ Nomor : ........................ ditugaskan dalam pengurusan.uang Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )Berdasarkan bukti-bukti dalm pengurusan ini, kami menemui kenyataan sebagai berikut :Jumlah uang dihitung di hadapan pegawai tersebut adalah :

a. Uang kertas bank, uang logam : Rp. b. SPMU / SPM dan alat pembayaran lainnya : Rp. -c. Saldo Bank : Rp. d. Meterai, perangko (Yang diterima) : Rp. -e. Surat berharga yang diijinkan : Rp. - +

Jumlah : Rp. Saldo menurut Buku Kas Umum berjumlah : Rp Perbedaan lebih/kurang antara saldo kas dan saldo BukuBerjumlah : Rp.

Semarang,

Bendahara / Pemegang Kas

Nama : SUSI HANDAYANINGSIH, S.PdTanda Tangan : ……………………………………………….

Atasan langsung / Pemeriksa Kas

Nama : ...........................

Tanda Tangan : ……………………………………………….

REGISTER PENUTUPAN KAS

Tanggal Penutupan : Nama Penutup Kas : Tanggal Penutupan Kas Yang Lalu : Jumlah Penerimaan : Jumlah Pengeluaran :

Saldo Buku : Saldo Kas :

Terdiri dari :1. Lembar uang kertas Rp. 10.000 = lb = Rp. 10.000

Lembar uang kertas Rp. 1.000 = lb = Rp. 2.000

2. Uang logamUang logam Rp. 100 = lb = Rp. 200

3. Uang di BankSaldo Buku per = Rp.

Jumlah = Rp.Saldo menurut buku = Rp.Selisih = Rp

Penjelasan perbedaan :Tidak ada mata uang logam senilai Rp.65,-

Nama : SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd

Tanda Tangan : ……………………………………………….

Atasan langsung / Pemeriksa Kas

Nama : ...........................

Tanda Tangan : ……………………………………………….

BAB V

PENUTUP

Demikian laporan kerja kami selama bertugas di SD Palebon 03.

Mudah-mudahan paparan ini dapat menjadi acuan Kepala Sekolah yang baru dalam melanjutkan perkembangan SD Palebon 03 di masa mendatang.

Akhirnya terima kasih dan mohon maaf atas segala kekurangan . selamat datang kepala sekolah yang baru, Mudah-mudahan Tuhan Yang Maha Esa memberi petunjuk kepada kita.