MEMBANGUN KARAKTER & ETIKA MORAL DI

PERGURUAN TINGGI

Hendrawan SoetantoStaf Ahli Wakil Rektor Bidang Akademik

Universitas Brawijaya

Tim Pengembang KPT – Direktorat Pembelajaran

DITJEN BELMAWA - KEMENRISTEKDIKTI

Materi Pelatihan Applied Approach Bagi DosenDi LP3M – Universitas Brawijaya

Tgl. 6 Agustus 2019

Merupakan

Jika Runtuh

No PERILAKU KARAKTER ETIKA & MORAL

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Pilihlah Tujuh Perilaku Sehari-hari Yang Sering Saudara Temui di Lingkungan Kampus dan Termasuk Perilaku Menyimpang Dari Kategori Berikut :

PERILAKU SOLUSI

BERIKAN SOLUSI DALAM KAITANNYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP PENYIMPANGAN PERILAKU TERSEBUT:

MENDIDIK

Karakte

“intelligence plus character… that is the goal of true education” (Martin Luther)

Pendidikan Karakter Secara Utuh:Ilmu Pengetahuan, Budi Pekerti (Akhlak, Karakter), Kreativitas, Inovatif

“Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang baik.” (Rasulullah Muhammad SAW )*

*Sumber: https://almanhaj.or.id/1299-ahlus-sunnah-wal-jamaah-mengajak-manusia-kepada-akhlak-yang-mulia-dan-amal- amal-yang-baik.html

The Character Education, Guidance, Lifeskills

• Trustworthiness: dapat dipercaya; • Respect: menghormati, sopan-

santun • Responsibility: memiliki tanggung

jawab pada tugas yang diberikan • Fairness: bersikap adil dan

bijaksana dalam mengambil keputusan

• Caring: menunjukan kepedulian kepada sesama, suka menolong

• Citizenship: menunjukkan sikap kebangsaan, cinta pada negara/lembaga, loyal, disiplin menaati peraturan

• Honesty: memiliki sikap jujur, terbuka dan apa adanya

• Courage: memiliki sikap berani atau suka tantangan

• Diligence: memiliki sikap tekun, ulet, pantang menyerah dan kerja keras

• Integrity: memiliki integritas atau kata dan tindakan selalu konsisten.

(Sumber: www.livewiremedia.com)

EALUASI PENDIKAR: BAGAIMANA SEHARUSNYA ?

You can’t teach character, it’s something that you

either have or you don’t have

Stoll ,S.K. and Buller, J.M. (1998):Can character be measured ? JOPERD,Vol.69,No 1: 1924

“You might have character but the values that make character are too

elusive to measure in a scientific

manner”

“When you measure character with an instrument

you are doing pseudo-science”

You can’t teach teach character, it’s something

that you either have or you don’t have

Stoll ,S.K. and Buller, J.M. (1998):Can character be measured ? JOPERD,Vol.69,No 1: 1924

“Science is value-free, but you are putting value on

character and then measuring it...you are totally wrong and misleading”

“To make an instrument to

measure character is being

reductionist. Character cannot

be reduced to three variables”

“Your instrument is totally wrong, character can’t be taught, and you shouldn’t measure it”

Menjadi Pribadi

Berkarakter

Mendidik Karakterdengan

Keteladanan

TANAH AIRKU Gubahan Ibu SUD

Tanah airku tidak kulupakanKan terkenang selama hidupkuBiarpun saya pergi jauhTidak kan hilang dari kalbuTanah ku yang kucintaiEngkau kuhargai

Walaupun banyak negri kujalaniYang masyhur permai dikata orangTetapi kampung dan rumahkuDi sanalah kurasa senangTanahku tak kulupakanEngkau kubanggakan

www.themegallery.com