medan makna berkonsep pekerjaan … bahasa indonesia skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian...

i

MEDAN MAKNA BERKONSEP PEKERJAANDALAM BAHASA INDONESIA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratanguna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Program Studi Sastra Indonesia

Fakultas Ilmu BudayaUniversitas Sebelas Maret

Disusun olehDIYAH DWI ASTUTI

C0213020

FAKULTAS ILMU BUDAYAUNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA2017

i


SKRIPSI




C0213020


SURAKARTA2017

i


SKRIPSI




C0213020


SURAKARTA2017

iv

PERNYATAAN

Nama : Diyah Dwi Astuti

NIM : C0213020

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul Medan MaknaBerkonsep Pekerjaan dalam Bahasa Indonesia adalah betul-betul karya sendiri,bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karyasaya, dalam skripsi ini diberi tanda citasi (kutipan) dan ditunjukkan dalam daftarpustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersediamenerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperolehdari skripsi tersebut.

Surakarta, …………………..

Yang membuat pernyataan,

Diyah Dwi Astuti

v

MOTTO

Dan, Allah menyertai orang-orang yang sabar.

(Q.S Al Anfal: 66)

Sesungguhnya bersama kesukaran itu ada keringanan. Karena itu bila kau sudah

selesai (mengerjakan yang lain). Dan berharaplah kepada Tuhanmu.

(Q.S Al Insyirah: 6-8)

vi

PERSEMBAHAN

Bapak dan Ibuku, Sugina dan Ngatini.

Kakakku, Mas Singgih beserta kakak iparku

Mbak Iga.

Adikku Teguh serta keponakan yang amat

penulis sayangi, Kayla.

Temanku Sidiq Kurniawan.

Almamater.

vii

KATA PENGANTAR

Al-hamdu li 'l-Laahi rabbi 'l-'alamiin, puji syukur ke hadirat Allah Swt.

atas rahmat dan kuasa-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul Medan Makna Berkonsep Pekerjaan dalam Bahasa Indonesia ini dengan

lancar. Dalam penyusunan skripsi ini, penulis mendapatkan bantuan dan saran

dari berbagai pihak. Oleh karena itu, segala ketulusan dan kerendahan hati,

penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Pd., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan izin dalam

penyusunan skripsi ini.

2. Dra. Chattri Sigit Widyastuti, M.Hum., selaku Kepala Program Studi Sastra

Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret yang telah

menyetujui penyusunan skripsi ini.

3. Bakdal Ginanjar, S.S., M.Hum., selaku dosen pembimbing skripsi yang tanpa

lelah membimbing, memberikan banyak masukan, arahan, dan motivasi

selama proses pengerjaan skripsi.

4. Dra. Hesti Widyastuti, M.Hum., selaku penelaah proposal skripsi yang telah

memberikan masukan, pengarahan, dan semangat kepada penulis.

5. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., selaku penasihat akademis penulis yang selalu

memberikan arahan selama masa kuliah.

6. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Sastra Indonesia yang telah memberikan

banyak ilmu kepada penulis.

7. Staf perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah

memberikan kemudahan dalam peminjaman referensi yang penulis butuhkan.

viii

8. Kedua malaikat tanpa sayapku, Bapak Sugina dan Ibu Ngatini. Terima kasih

atas curahan kasih sayang, motivasi, dan doa yang tidak henti-hentinya

diberikan kepada penulis.

9. Terima kasih Mas Singgih, Mbak Iga, Teguh, dan keponakan penulis Kayla

yang telah memberikan keceriaan kepada penulis dan semangat yang

diberikan.

10. Sidiq Kurniawan, temanku. Sandaran yang begitu sabar dan baik bagi penulis.

Terima kasih atas segala kemampuanmu membantu penulis, motivasi, dan

semangat yang diberikan.

11. Nur Salamah, sahabat dari bangku SMK sampai kuliah dari yang tidak kenal

sampai sekarang menjadi keluarga. Terima kasih atas kebersamaan,

wejangan, motivasi, dan semangat selama ini.

12. Sahabat sekaligus keluarga tempat mencurahkan segala kegalauan, keluh

kesah, tangis, keceriaan, kejailan, dan malu-maluinnya, anggota Suwung

Klub: Intan, Depa (Deny), Tio, Lipi (Silvi), Luluk, Ganes, Kartika, Bella,

Nisa, Candra, dan Putri. Kenangan semasa kuliah tidak akan penulis lupakan

dan tetap seperti ini sampai kapanpun.

13. Monyta, terima kasih telah mengajak penulis jalan-jalan ketika sedang penat.

14. Sahabat-sahabat empat puluh lima hari (KKN Songbledeg), Ama, Fitria,

Widi, Golda, May, Bagus, Kharis, dan Faisal. Terima kasih telah menjadi

keluarga baru yang memberikan banyak cerita, pengalaman, dan keceriaan

yang hingga saat ini masih terjalin. Pak Polo (Mawan), Simbok, Mak Tatik,

dan Kakung terima kasih telah menjadi orang tua selama penulis KKN yang

begitu baik dan perhatian.

ix

15. Teman-teman KMM Balai Bahasa Jawa Tengah, Salamah, Nining, Candra,

Andre, dan Tito. Terima kasih atas kebersamaan, kegilaan, dan jiwa

petualangan sewaktu KMM.

16. Teman-teman kos Sanggar Pangudi Luhur, Lilis, Devin, dan Maulid terima

kasih atas kebersamaan selama empat tahun ini dan semangat yang diberikan

satu sama lain untuk menyelesaikan tugas masing-masing. Teman tidur

penulis di kala di Solo.

17. Keluarga besar Sastra Indonesia angkatan 2013, yang memegang erat

persaudaraan.

18. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah

membantu penulis dalam proses pengerjaan skripsi.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini jauh dari sempurna

dan sebagai suatu tulisan sudah barang tentu terdapat banyak kekeliruan yang

didapati dalam karya ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik

dari semua pihak yang sifatnya membangun untuk kesempurnaan tulisan ini.

Namun demikian semoga tulisan ini dapat bermanfaat.

Surakarta, 15 September 2017

Penulis

Diyah Dwi Astuti

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................ i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................... ii

PENGESAHAN PENGUJI SKRIPSI .............................................................. iii

PERNYATAAN............................................................................................... iv

MOTTO ........................................................................................................... v

PERSEMBAHAN............................................................................................ vi

KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii

DAFTAR ISI.................................................................................................... x

DAFTAR TABEL............................................................................................ xii

DAFTAR SINGKATAN ................................................................................ xvii

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... xviii

DAFTAR DIAGRAM...................................................................................... xix

ABSTRAK ....................................................................................................... xxii

BAB I PENDAHULUAN................................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah....................................................................... 1

B. Pembatasan Masalah ............................................................................ 11

C. Rumusan Masalah ................................................................................ 12

D. Tujuan Penelitian ................................................................................. 12

E. Manfaat Penelitian ............................................................................... 12

F. Sistematika Penelitian .......................................................................... 13

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR .............................. 15

A. Tinjauan Studi Terdahulu..................................................................... 15

B. Landasan Teori .................................................................................... 18

xi

1. Leksem .......................................................................................... 18

2. Nomina .......................................................................................... 21

3. Analisis Komponen Makna........................................................... 30

4. Medan Makna................................................................................ 38

5. Relasi Makna................................................................................. 46

C. Kerangka Pikir ..................................................................................... 51

BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 53

A. Jenis Penelitian..................................................................................... 53

B. Bentuk Penelitian ................................................................................. 53

C. Data dan Sumber Data ......................................................................... 53

D. Metode dan Teknik Pengumpulan Data............................................... 55

E. Metode dan Teknik Analisis Data........................................................ 58

F. Metode Penyajian Hasil Analisis Data................................................. 81

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN................................................... 82

A. Analisis Komponen Makna Medan Makna Berkonsep Pekerjaan

dalam Bahasa Indonesia....................................................................... 82

B. Relasi Makna Medan Makna Berkonsep Pekerjaan

dalam Bahasa Indonesia....................................................................... 480

C. Pembahasan.......................................................................................... 529

BAB V PENUTUP........................................................................................... 544

A. Simpulan ............................................................................................. 544

B. Saran.................................................................................................... 544

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 546

LAMPIRAN DATA PENELITIAN ............................................................... 549

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 : Contoh Pencatatan Data.................................................................... 58

Tabel 2 : Dimensi dan Komponen Makna Submedan

(+M +PK +PD oPF +J *AL +S +SR) ............................................... 73

Tabel 3 : Dimensi Makna................................................................................. 83

Tabel 4 : Komponen Makna............................................................................. 86


(+M +PK +PD –PF +J +A)............................................................... 105


(+M +PK +PD –PF +J *A) ............................................................... 110


(+M +PK +PD +PF +J +A +U)......................................................... 116


(+M +PK +PD +PF +J +A *U) ......................................................... 122


(+M +PK +PD +PF +J *A +MR)...................................................... 130


(+M +PK +PD +PF +J *A *MR)...................................................... 136


(+M +PK +PD oPF *J *AL) ............................................................. 143


(+M +PK +PD *PF +J oAL)........................................................... 149


(+M +PK +PD *PF *J oA).............................................................. 160

xiii


(+M +PK +PD oPF +J +AL oBP)................................................... 166


(+M +PK +PD oPF *J +AL *S)...................................................... 178


(+M +PK +PD *PF +J +AL +MN) ................................................. 184


(+M +PK +PD *PF +J oAL oMA) ................................................. 189


(+M +PK +PD *PF +J oAL *MA) ................................................ 194


(+M +PK +PD *PF *J +A +MM) ................................................... 202

Tabel 20: Dimensi dan Komponen Makna Submedan

(+M +PK +PD *PF *J +A *MM) ................................................... 218


(+M +PK +PD oPF +J *AL *S)...................................................... 228


(+M +PK +PD oPF +J +AL +BP +MB) ......................................... 241


(+M +PK +PD oPF +J +AL +BP *MB) ......................................... 251


(+M +PK +PD oPF +J +AL *BP *MP) .......................................... 258


(+M +PK +PD oPF +J *AL +S *SR).............................................. 265

xiv


(+M +PK +PD oPF +J +AL +S oHS) ............................................. 273


(+M +PK +PD *PF +J +AL oMN +BP) ......................................... 279


(+M +PK +PD *PF +J +AL *B *PN oBP) ..................................... 288


(+M +PK +PD *PF +J +AL *MN +BP) ......................................... 295


(+M +PK +PD *PF +J +AL *MN oBP) ......................................... 302


(+M +PK +PD *PF *J *A +B +MT) .............................................. 308


(+M +PK +PD *PF *J *A +B *MT)............................................... 314


(+M +PK +PD *PF *J *A *B +BP)................................................ 322


(+M +PK +PD *PF *J *A *B *BP) ................................................ 328


(+M +PK +PD oPF *J *B oBP) ...................................................... 342


(+M +PK +PD *PF +J *AL +B +MG) .......................................... 336


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B +PN) ............................................ 348

xv


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B *PN +BP) ..................................... 361


(+M +PK +PD oPF *J +AL +S +HS +PH)..................................... 369


(+M +PK +PD oPF *J +AL +S +HS *PH) ..................................... 378


(+M +PK +PD *PF +J +AL oMN *BP +MJ) ................................ 385


(+M +PK +PD *PF +J +AL *MN *BP +MH)................................ 392


(+M +PK +PD *PF +J +AL *MN *BP *MH) ............................... 398


(+M +PK +PD *PF +J *AL +B *MG +MU) ................................. 404


(+M +PK +PD *PF +J *AL +B *MG *MU) ................................. 413


(+M +PK +PD oPF +J +AL *MS +MI).......................................... 420


(+M +PK +PD oPF +J +AL *MS *MI) .......................................... 431


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B *PN *BP +MY) .......................... 438


(+M +PK +PD *PF +J +AL oT oMS +MC)................................... 446

xvi


(+M +PK +PD *PF +J +AL oMN *BP *MJ oMC)........................ 458


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B *PN *BP *MY +MW) ................. 470


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B *PN *BP *MY *MW) ................. 478

xvii

DAFTAR SINGKATAN

A : air

AL : alat

B : buruk

BP : berpindah

HS : hiasan

J : jasa

M : manusia

MB : mencari berita

MC : mencuci

MG : menghibur

MJ : menjilid

MI : menjahit

MM : melimbang

MN : mesin

MR : mengajar

MS : memasak

MU : membungakan uang

MT : menyakiti

MY : melayani

MW : merawat

PD : pendapatan

PH : pahat

PK : pekerjaan

PF : pendidikan formal

PN : penonton

S : seni

SR : suara

T : tangan

U : udara

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Data Penelitian Medan Makna Berkonsep Pekerjaan

dalam Bahasa Indonesia............................................................ 549

xix

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 1 : Dimensi dan Komponen Makna man, boy, woman, girl ........... 33

Diagram 2 : Struktur Hierarkis Medan Makna Berkonsep Unggas ............... 42

Diagram 3 : Struktur Hierarkis Medan Leksikal Berkomponen

(+SUARA +KERAS).................................................................. 43

Diagram 4 : Kerangka Pikir ........................................................................... 52

Diagram 5 : Struktur Hierarkis Medan Makna yang Berciri

(+M +PK +PD oPF +J *AL +SR)................................................ 74

Diagram 6 : Struktur Hierarkis Medan Makna Berkonsep Pekerjaan

dalam Bahasa Indonesia yang Berciri (+M +PK +PD)............... 479


(+M +PK +PD +PF +J +A +U)................................................... 480


(+M +PK +PD +PF +J *A +MR)................................................ 482


(+M +PK +PD +PF +J *A *MR)................................................. 484


(+M +PK +PD +PF +J +A *U) .................................................... 485


(+M +PK +PD oPF *J +AL *S)................................................... 486


(+M +PK +PD oPF +J *AL *S)................................................... 488


(+M +PK +PD *PF *J +A +MM)............................................... 490

xx


(+M +PK +PD *PF *J +A *MM) ............................................... 491


(+M +PK +PD oPF +J +AL +BP +MB) ..................................... 496


(+M +PK +PD oPF +J +AL +BP *MB) ..................................... 498


(+M +PK +PD oPF +J +AL *MS *MI) ....................................... 500


(+M +PK +PD oPF +J +AL *BP *MP) ...................................... 501


(+M +PK +PD oPF +J +S oHS).................................................. 503


(+M +PK +PD *PF *J *A *B +BP)............................................ 504


(+M +PK +PD oPF *J *AL oBP) ................................................ 505


(+M +PK +PD *PF +J *AL +B +MG) ....................................... 509


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B *PN +BP) ................................. 510


(+M +PK +PD oPF *J +AL +S +HS +PH)................................. 512


(+M +PK +PD oPF *J +AL +S +HS *PH) ................................. 514

xxi


(+M +PK +PD *PF +J +AL oMN *BP +MJ) ............................. 516


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B +PN)......................................... 517


(+M +PK +PD *PF +J *AL +B *MG *MU) .............................. 521


(+M +PK +PD *PF +J +AL oMN *BP *MJ oMC) .................... 523


(+M +PK +PD *PF +J *AL *B *PN *BP *MY +MW) ............. 525


(+M +PK +PD *PF +J +AL oMN oBP) ..................................... 527

xxii

ABSTRAK

Diyah Dwi Astuti. C0213020. 2017. Medan Makna Berkonsep Pekerjaan dalamBahasa Indonesia. Skripsi: Program Studi Sastra Indonesia. Fakultas IlmuBudaya. Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Alasan yang mendasari dilakukannya penelitian ini, yakni adanya leksemyang terdapat dalam kamus khususnya Kamus Besar Bahasa Indonesia yangdefinisinya masih berputar-putar atau mengalami ketumpangtindihan. Leksemyang akan didefinisikan, muncul pada arti leksem lain. Permasalahan tersebutakan membuat pengguna bahasa kurang tepat dalam memilih leksem yangdimaksud.

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah (i) Bagaimanakomponen makna yang terkandung di dalam butir leksem pembentuk medanmakna berkonsep pekerjaan dalam bahasa Indonesia? (ii) Bagaimana relasi maknayang terkandung dalam medan makna berkonsep pekerjaan dalam bahasaIndonesia?.

Tujuan dalam penelitian ini mencakup dua hal, yakni (i) mendeskripsikankomponen makna yang terkandung di dalam butir leksem pembentuk medanmakna berkonsep pekerjaan dalam bahasa Indonesia, (ii) mendeskripsikan relasimakna yang terkandung dalam medan makna berkonsep pekerjaan dalam bahasaIndonesia.

Data penelitian ini berupa leksem-leksem yang berkonsep pekerjaan dalambahasa Indonesia yang berciri +MANUSIA +PEKERJAAN +PENDAPATAN.Kemudian, digunakan kalimat diagnostik dengan unsur but-test untuk mengujireaksi semantis (+), (o), (*), dan kalimat perikutan untuk mengecek reaksisemantis (-). Sumber data yang digunakan adalah Kamus Besar Bahasa IndonesiaEdisi Keempat.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Metodepengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode simakdengan teknik catat. Metode analisis data yang digunakan adalah metode agih.Kemudian dilanjutkan dengan analisis komponen makna yang digunakan untukmengurai arti leksikal.

Simpulan pada penelitian ini adalah (i) analisis komponen makna padaleksem pembentuk medan makna berkonsep perkerjaan dalam bahasa Indonesiaditemukan 30 dimensi makna dan 158 komponen makna. Komponen makna ituterdiri atas komponen makna bersama dan komponen makna diagnostik. (ii) relasimakna yang terjalin dalam medan makna ini adalah relasi hiponim, sinonim, daninkompatibilitas. Relasi-relasi ini diketahui dari komponen diagnostik yang telahdilakukan.

Kata Kunci: Medan Makna, Dimensi Makna, Komponen Makna, Relasi Makna.

medan makna berkonsep pekerjaan … bahasa indonesia skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian...

Documents