materi pembelajaransdmuhammadiyahgkb1.sch.id/info/wp-content/uploads/... · menggali isi dan amanat...

Mata Pelajaran : Tematik

Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

B. Indonesia 3,1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan

tulis

PKN 3,1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam

kehidupan sehari-hari

IPA 3,1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada

hewan dan manusia serta cara memelihara

kesehatan alat gerak manusia

IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik geografis

Indonesia sebagai negara kepulauan atau

maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap

kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi

serta transportasi

SBdP 3,1 Memahami gambar cerita


tulis










serta transportasi


1

Org

an

Ger

ak

Hew

an

Org

an

Ger

ak

Hew

an

dan

Man

usi

aO

rgan

Ger

ak

Hew

an

dan

Man

usi

a

Man

usi

a d

an

Lin

gk

un

gan

Mata Pelajaran Kompetensi Dasar

MATERI PEMBELAJARAN

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

DesemberAgustus

Pen

ilai

an

KK

M

No Tema Subtema

SD MUHAMMADIYAH 1 GKB

Berakhlaq Mulia dan Berprestasi

Juli

Rencana Penyampaian

September Oktober Nopember

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Pen

ug

asan

, te

s tu

lis,

PH

75

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r I

Cla

ss M

eeti

ng


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


MATERI PEMBELAJARAN


DesemberAgustus

Pen

ilai

an

KK

M

No Tema Subtema



Juli

Rencana Penyampaian

September Oktober Nopember


tulis










serta transportasi


1

Org

an

Ger

ak

Hew

an

dan

Man

usi

a

Lin

gk

un

gan

dan

Man

faatn

ya

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r I

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Pen

ug

asan

, te

s tu

lis,

PH

75


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

2 1 B. Indonesia 3,2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari

buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan,

siapa, mengapa, dan bagaimana

Penuga

san, tes

tulis,

PH

75

PKN 3,2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab

sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari

IPA 3,2Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya

pada hewan dan manusia, serta cara memelihara

kesehatan organ pernapasan manusia

IPS 3,3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya

menyejahterakan kehidupan masyarakat di

bidang sosial dan budaya untuk memperkuat

kesatuan dan persatuan bangsa

SubtemaTema

Cara tubuh

mengolah udara

bersih

Nopember Kompetensi Dasar

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

em

est

er 1

1 Udara bersih

bagi

kesehatan

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur A

kh

ir S

em

est

er 1

KK

M

Rencana Penyampaian

Juli Agustus September Oktober Desember

SD MUHAMMADIYAH 1 GKBMATERI PEMBELAJARAN



No Mata Pelajaran

Pen

ilai

an

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

est

er 1


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

SubtemaTema Nopember Kompetensi Dasar

KK

M

Rencana Penyampaian





No Mata Pelajaran

Pen

ilai

an

SBdP 3,2 memahami tangga nada

2 B. Indonesia 3,2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari



Penuga

san, tes

tulis,

PH

75



IPA 3,2 Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya



IPS 3,2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia

dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap

pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi

masyarakat Indonesia

SBdP 3,3 memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah

Cara tubuh

mengolah udara

bersih

Cla

ss M

eeti

ng

Pentingnya

udara bersih

bagi pernafasan

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

em

est

er 1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

est

er 1

Lib

ur A

kh

ir S

em

est

er 1

1 Udara bersih

bagi

kesehatan

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

SubtemaTema Nopember Kompetensi Dasar

KK

M

Rencana Penyampaian





No Mata Pelajaran

Pen

ilai

an

3 B. Indonesia 3,2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari





IPA 3,2Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya



IPS 3,2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia

dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap

pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi


SBdP 3,1 memahami gambar cerita

Memelihara

Kesehatan

Organ

Pernapasan

Manusia

Lib

ur A

kh

ir S

em

est

er 1

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

em

est

er 1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

est

er 1

Cla

ss M

eeti

ng

Penuga

san, tes

tulis,

PH

75

Mata Pelajaran : Tematik ( Tema 3 )

Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

B. Indonesia 3.4

Menganalisis informasi yang

disampaikan paparan iklan dari media

cetak atau elektronik

PKN3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya

masyarakat

IPA

3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan

fungsinya pada hewan dan manusia serta

cara memelihara kesehatan organ

pencernaan manusia

IPS

3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi

manusia dengan lingkungan dan

pengaruhnya terhadap pembangunan

sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat

Indonesia

SBdP 3.2 Memahami tangga nada

B. Indonesia

3.4




PKN3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya

masyarakat

IPA




pencernaan manusia

3

Ba

ga

ima

na

Tu

bu

h M

eng

ola

h

Ma

ka

na

n?

Pen

tin

gn

ya

Ma

ka

na

n

Seh

at

Ba

gi

Tu

bu

h

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

Ma

ka

na

n S

eha

t

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

Pen

ilai

an

KK

M



Juli

Rencana Penyampaian

September Oktober Nopember DesemberAgustus

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

MATERI PEMBELAJARAN

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020

No Tema Subtema


Ma

ka

na

n S

eha

t

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

75

PH, Tes

Tulis,

Tes

Lisan

PH, Tes

Tulis,

Tes

Lisan

75

Mata Pelajaran : Tematik ( Tema 3 )

Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3

Ba

ga

ima

na

Tu

bu

h M

eng

ola

h

Ma

ka

na

n?

Ma

ka

na

n S

eha

t

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

Pen

ilai

an

KK

M



Juli

Rencana Penyampaian

September Oktober Nopember DesemberAgustus

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

MATERI PEMBELAJARAN

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020

No Tema Subtema


75

PH, Tes

Tulis,

Tes

Lisan

IPS





Indonesia

SBdP

3.2 memahami pola lantai dalam tari kreasi

daerah

B. Indonesia 3.4




PKN

3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya

masyarakat

IPA




pencernaan manusia

IPS





Indonesia

SBdP

3.4 memahami karya seni rupa daerahPen

tin

gn

ya

Men

jag

a A

sup

an

Ma

ka

na

n S

eha

t

Pen

tin

gn

ya

Ma

ka

na

n S

eha

t

Ba

gi

Tu

bu

h

Ma

ka

na

n S

eha

t

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

75

PH,

Tes

Tulis,

Tes

Lisan

Mata Pelajaran : Tematik (tema 4)

Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

B. Indonesia 3.6

Menggali isi dan amanat

pantun yang disajikan secara

lisan dan tulis dengan tujuan

untuk kesenangan

PKN

3.2 Memahami hak, kewajiban

dan tanggung jawab sebagai

warga dalam kehidupan sehari-

hari

IPA

3.4 Memahami organ peredaran

darah dan fungsinya pada

hewan dan manusia serta cara

memelihara kesehatan organ

peredaran darah manusia

IPS

3.2 Menganalisis bentuk-bentuk

interaksi manusia dengan

lingkungan dan pengaruhnya

terhadap pembangunan sosial,

budaya, dan ekonomi


SBdP 3.1 memahami gambar cerita




No Tema SubtemaMata

PelajaranKompetensi Dasar

Pen

ilaia

n

KK

M

Rencana Penyampaian

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

4

Seh

at

Itu

pen

tin

g

Pere

dara

n D

ara

hk

u S

eha

t

Penuga

san,

Tes

Tulis,

PH

75

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5




No Tema SubtemaMata


Pen

ilaia

n

KK

M

Rencana Penyampaian


LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

4

Seh

at

Itu

pen

tin

g

Pere

dara

n D

ara

hk

u S

eha

t

Penuga

san,

Tes

Tulis,

PH

75

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

B. Indonesia

3.6




untuk kesenangan

PKN




hari

IPA






IPS





budaya, dan ekonomi


SBdP3.1 memahami gambar cerita

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

Penuga

san,

Tes

Tulis,

PH

75

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

Seh

at

Itu

pen

tin

g

Gan

gg

uan

Kes

ehata

n P

ad

a O

rg

an

P

ered

ara

n

Dara

h

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5




No Tema SubtemaMata


Pen

ilaia

n

KK

M

Rencana Penyampaian


LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

4

Seh

at

Itu

pen

tin

g

Pere

dara

n D

ara

hk

u S

eha

t

Penuga

san,

Tes

Tulis,

PH

75

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

B. Indonesia 3.6




untuk kesenangan

PKN




hari

IPA






IPS





budaya, dan ekonomi


SBdP 3.1 memahami gambar cerita

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

ME

ST

ER

1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

1

Seh

at

Itu

pen

tin

g

Cara

mem

elih

ara

org

an

Pere

da

ran

Da

rah

Penuga

san,

Tes

Tulis,

PH

75

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

B. Indonesia3.7

Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan

pada teks nonfiksi

PKN

3.4

Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk

membangun kerukunan dalam bingkai Negara

Republik Indonesia

IPA

3.5Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem

dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar

IPS

3.1

Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia

sebagai negara kepulauan atau maritim dan agraris

serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi,

sosial, budaya, komunikasi serta transportasi

SBdP 3.2 memahami tangga nada

B. Indonesia3.7


pada teks nonfiksi

PKN

3.4



Republik Indonesia

IPA



IPS

3.1





SBdP 3.3 memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah

Kompetensi Dasar

Pen

ilai

an

Nopember Desember




No Tema Subtema Mata Pelajaran

Hu

bu

nga

n A

nta

r M

ak

hlu

k H

idu

p

dala

m E

kosi

stem

KK

M

Rencana Penyampaian

Juli Agustus September Oktober

5

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Ek

osi

stem

Kom

pon

en E

kosi

stem

Ek

osi

stem

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Pen

ug

asan

, te

s tu

lis,

PH

75

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r I


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Kompetensi Dasar

Pen

ilai

an

Nopember Desember




No Tema Subtema Mata Pelajaran

KK

M

Rencana Penyampaian


B. Indonesia3.7


pada teks nonfiksi

PKN

3.4



Republik Indonesia

IPA



IPS

3.1





SBdP

3.3 memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah

Ek

osi

stem

Kes

eim

ban

gan

Ek

osi

stem

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r I

5

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Pen

ug

asan

, te

s tu

lis,

PH

75

Mata Pelajaran

Kelas

KI (kompetensi Inti)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 1 Mari membaca

Q.S. Al -A''la, Al

Thariq, dan Al

Buruj

1 Q.S. Al -A''la Al Qur'an 3,1Memahami makna Q.S. Al -

A''la, Al Thariq, dan Al Buruj

2 Q.S. Al Thariq

3 Q.S. Al Buruj

4 Idhar halqi AL Qur'an 3,2

Memahami hukum bacaan

nun sukun dan tanwin

(idhar halqi dan idgham)

dalam Q.S. Al -A''la, Al

Thariq, dan Al Buruj dengan

baik dan benar

5 Idghom

2 2 Nama Allah dan

Iman pada Hari

Akir

1Ketika Bumi Berhenti

berputarAqidah 3,5

Memahami makna iman

kepada hari akhir

2Indahnya nama-nama

Allah yang indah3.5.1

Mengerti makna Asmaul

Husna 71-80

3 3 Cita-citaku

menjadi anak

shaleh

1Mengenal adab

berpakianAkhlaq 3,7

Memahami adab

berpakaian

2Cara berpakaian yang

baik

3 Adil dan istiqamah 3,9

Memahami makna adil dan

istiqamah

4 4Mari peduli

sesama1 Zakat Ibadah 3,11

3.11. Memahami ketentuan

Zakat, Infak, dan Sadaqah

2 Infaq dan shadaqah

: 5 (Lima)

SD MUHAMMADIYAH 1 GKB GRESIKMATERI PEMBELAJARAN


Semester I Tahun Pelajaran 2019 - 2020

: Al Islam

: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedurl)berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak

mata

No TEMA Sub Tema MAPEL Kompetensi Dasar

Pe

nila

ia

n

KK

M

Rencana Penyampaian

Juli Agustus September Oktober November Desember

Pe

nila

ian

Akh

ir S

em

est

er

1

Cla

ss M

ee

tin

g

Lib

ur

Akh

ir S

em

est

er

1

Pe

nu

gasa

n, T

es

Lisa

n, U

nju

k ke

rja,

Pe

nila

ian

Har

ian

, PTS

, PA

S

75

Lib

ur

Ke

nai

kan

Ke

las

Lib

ur

Ke

nai

kan

Ke

las

Pe

nila

ian

Te

nga

h S

em

est

er

1

5 5

Shalat adalah

kegemaranku1 Shalat Jama' Ibadah 3,17

Memahami tata cara shalat

jama' dan Qashar dan shalat

dalam keadaan tertentu

2 Shalat qashar

3 Shalat jama' dan qasar

4Shalat dalam keadaan

tertentu

6 6Rasul Idolaku 1

Kisah teladan Nabi

Yahya ASSKI 3,13

Memahami keteladanan

Nabi Yahya AS dan Isa AS

2Kisah teladan Nabi Isa

AS

3

Kisah teladan Nabi

Muammad Saw pada

masa kecil

3,15 Memahami keteladanan

Nabi Muhammad SAW pada

masa anak-kanak

Lib

ur

Akh

ir S

em

est

er

1

Pe

nu

gasa

n, T

es

Lisa

n, U

nju

k ke

rja,

Pe

nila

ian

Har

ian

, PTS

, PA

S

75

Lib

ur

Ke

nai

kan

Ke

las

Lib

ur

Ke

nai

kan

Ke

las

Pe

nila

ian

Akh

ir S

em

est

er

1

Cla

ss M

ee

tin

g

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Disaster! 1.1 Memahami instruksi sangat

sederhana dengan tindakan

secara berterima dalam

konteks kelas dan sekolah.

1.1.1. Merespon dengan

melakukan tindakan secara

berterima

1,2 Merespon dengan

melakukan tindakan sesuai

instruksi secara berterima

1.2.1 • Merespon dengan

mengulang apa yang didengar

dari CD dengan suara lantang

• Merespon dengan


dari CD dengan pengucapan

bahasa Inggris yang benar

• Merespon apa yang diengar

dari CD secara lisan

Speaking

2,1 1 Bercakap-cakap untuk

menyertai tindakan secara

berterima yang melibatkan

tindak tutur: memberi

contoh melakukan sesuatu,

memberi aba-aba, dan

memberi petunjuk

2.1.1 • Mengidentifikasi berbagai

kosa kata yang berhubungan

dengan gunung berapi

• Memberi contoh melakukan

sesuatu

• Memberi perintah

melakukan sesuatu

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S75

September October Desember

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

NO IndikatorPenilai

anKKM

Rencana Penyampaian

Juli Agustus November

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

SD MUHAMMADIYAH 1 GKB GRESIKBerakhlaq Mulia dan Berprestasi MATERI PEMBELAJARAN


Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

75

Kompetensi DasarTema Skill

Listening


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

September October DesemberNO Indikator

Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian





3,1 Membaca nyaring dengan

ucapan, tekanan, dan

intonasi secara tepat dan

berterima yang melibatkan:

kata, frasa, dan kalimat

sangat sederhana

.

3.1.1 • Melafalkan kata, frasa, dan

kalimat dengan baik dan

benar

• Membaca kata, frasa, dan

kalimat dengan tekanan dan

intonasi yang benar

• Membaca nyaring dengan

baik dan benar

3,2 Memahami kalimat pesan

tertulis dan teks deskriptif

bergambar sangat

sederhana secara tepat dan

berterima

3.2.1 Mengidentifikasi berbagai

informasi dalam kalimat-

kalimat sangat sederhana

• Mengidentifikasi berbagai

informasi dalam pesan

tertulis sangat sederhana

• Mengidentifikasi teks

deskriptif bergambar sangat

sederhana

Writing 4,1 Mengeja kalimat sangat


berterima

4.1.1 Mengeja kalimat bahasa

Inggris dengan ejaan yang

benar yang berhubungan

dengan bencana Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

75

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

75

Reading


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian





2 In the

rainforest

1,1 Memahami instruksi sangat



konteks kelas dan sekolah



berterima

1,2 Merespon dengan






• Merespon dengan






Speaking 2,2 Bercakap-cakap untuk

meminta/memberi

jasa/barang secara


tindak tutur: meminta

bantuan, memberi bantuan,

meminta barang, dan

memberi barang

2.2.1 Mengungkapkan berbagai

tindak tutur:

• Meminta bantuan

• Memberi bantuan

• Meminta barang

• Memberi barangTu

gas,

PH

, P

TS, P

AS

75Tu

gas,

PH

, P

TS, P

AS

75

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Listening

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian





Reading 3,1 Membaca nyaring dengan





sangat sederhana



benar



intonasi yang benar


baik dan benar

3,2 Memahami kalimat, pesan

tertulis, dan teks dekriptif

bergambar sangat


berterima

3,2 Mengidentifikasi berbagai








sederhana

Writing 4,1 Mengeja kalimat sangat


berterima



benar

Tugas,

PH,

PTS,

PAS

75

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

75

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian





3 The rock'n'

roll show

1,1 Memahami instruksi sangat






berterima

1,2 Merespon dengan



• Merespon dengan



• Merespon dengan






Speaking 2,1 Bercakap-cakap untuk






memberi petunjuk

2.1.1 Mengungkapkan berbagai

tindak tutur:


sesuatu

• Memberi aba-aba

• Memberi petunjuk Tu

gas,

PH

, P

TS, P

AS

75Tu

gas,

PH

, P

TS, P

AS

75Listening

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian










sangat sederhana



benar



intonasi yang benar


baik dan benar

3,2 3.2.1 • Mengidentifikasi berbagai








sederhana

Writing 4,2 Menyalin dan menulis


secara tepat dan berterima

seperti: ucapan selamat,

ucapan terima kasih, dan

undangan

4.2.1 Menyalin dan menulis kalimat

bahasa Inggris sangat

sederhana dengan benar

dalam bentuk surat/kartu

ucapan selamatTu

gas,

PH

, P

TS,

PA

S

75

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

75Reading

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian





4 Space

Restaurant

1.1 Memahami instruksi sangat




1.1.1. Merespon dengan


berterima

1,2 Merespon dengan






• Merespon dengan






Speaking

2,1 Bercakap-cakap untuk






memberi petunjuk

2.1.1 • Mengidentifikasi berbagai

kosa kata yang berhubungan

dengan gunung berapi


sesuatu

• Memberi perintah

melakukan sesuatu Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S75

75Listening

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


Penilai

anKKM

Rencana Penyampaian










sangat sederhana

.



benar



intonasi yang benar


baik dan benar

3,2 Memahami kalimat pesan

tertulis dan teks deskriptif

bergambar sangat


berterima

3.2.1 Mengidentifikasi berbagai








sederhana

4,1 Mengeja kalimat sangat


berterima



benar

4,2 Menyalin dan menulis


secara tepat dan berterima

seperti: ucapan selamat,

ucapan terima kasih, dan

undangan

4.2.1 Menyalin dan menulis kalimat

bahasa Inggris sangat

sederhana dengan benar

dalam bentuk surat undangan

ulang tahun

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S

75

Tuga

s, P

H,

PTS

, PA

S75

Reading

Writing

Pen

ilaia

n A

khir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Akh

ir S

emes

ter

1

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Lib

ur

Ken

aika

n K

elas

Pen

ilaia

n T

enga

h S

emes

ter

1

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3.1.1 Menjelaskan pengertian teks

narasi

3.1.2 Menjelaskan ciri - ciri teks narasi

3.1.3 Mengidentifikasi struktur teks

narasi

3.1.4 Membedakan teks narasi dengan

teks lainnya

3.2.1 Menjelaskan pengertian berita

3.2.2 Menjelaskan ciri-ciri teks berita

3.2.3 Menjelaskan jenis-jenis berita

3.2.4 Mengidentifikasikan unsur - unsur

pembangun berita (5W + 1 H)

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Standart Kompetensi

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Mengenal, memahami, dan

mengidentifikasi teks narasi atau

deskripsi

3.1


MATERI PEMBELAJARAN

OktoberNo September November Desember

Rencana Penyampaian

SD MUHAMMADIYAH 1 GKB GRESIK


Agustus

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k K

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

Indikator

Pen

ila

ian

Kompetensi Dasar

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

KK

M

3.2 Mengenal, memahami, dan

mengidentifikasi teks tentang

peristiwa faktual secara lisan dan

tulis

Tema

3. Membaca dan

memahami berbagai

ragam teks bacaan

dengan teknik

membaca bersuara,

membaca indah,

membaca cepat, dan

membaca huruf Jawa.

Juli

75

1 Dolanan

Tradisional

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

3. Membaca dan

memahami berbagai

ragam teks bacaan

dengan teknik

membaca bersuara,

membaca indah,

membaca cepat, dan

membaca huruf Jawa.

2 Lelakoning

Urip


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Standart Kompetensi

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1



deskripsi

3.1


MATERI PEMBELAJARAN


Rencana Penyampaian



Agustus

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k K

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

Indikator

Pen

ila

ian

Kompetensi Dasar

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

KK

M

Tema

3. Membaca dan

memahami berbagai

ragam teks bacaan

dengan teknik

membaca bersuara,

membaca indah,

membaca cepat, dan

membaca huruf Jawa.

Juli

75

1 Dolanan

Tradisional

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

3.3.1 Menyebutkan jenis - jenis ragam

gaya bahasa basa rinengga

3.3.2 Menjelaskan pengertian tembung

saroja

3.3.3 Menjelaskan pengertian tembung

camboran

3.3.4 Membedakan tembung camboran

dengan tembung saroja

3.3.5 Menjelaskan pengertian kata

kiasan tembung entar

3.3.6 Membedakan makna kiasan

tembung entar dengan makna

sebenarnya

3.3.7 Mengidentifikasi teks yang

memuat kata kiasan tembung

entar

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k K

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

75

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

3 Rukun Agawe

Santoso

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1


mengidentifkasi berbagai ragam

gaya bahasa (basa rinengga )

dalam konteks komunikatif

3.Membaca dan

memahami berbagai

ragam teks bacaan

dengan teknik

membaca bersuara,

membaca indah,

membaca cepat, dan

membaca huruf Jawa.


Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Standart Kompetensi

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1



deskripsi

3.1


MATERI PEMBELAJARAN


Rencana Penyampaian



Agustus

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k K

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

Indikator

Pen

ila

ian

Kompetensi Dasar

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

KK

M

Tema

3. Membaca dan

memahami berbagai

ragam teks bacaan

dengan teknik

membaca bersuara,

membaca indah,

membaca cepat, dan

membaca huruf Jawa.

Juli

75

1 Dolanan

Tradisional

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

3.4.1 Menjelaskan pengertian tembang

macapat

3.4.2 Menyebutkan jenis - jenis

tembang macapat

3.4.3 Menjelaskan kaidah tembang

macapat

3.4.4 Mengidentifikasi guru gatra, guru

wilangan, dan guru lagu tembang

pucung

3.4.5 Menjelaskan isi tembang pucung

Cla

ss M

eeti

ng

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k K

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

,

PT

S,

PA

S

75

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

4 Rumangsa

Handarbeni

Memahami

pengetahuan faktual

dengan cara mengamati

(mendengar, melihat,

membaca) dan

menanya berdasarkan

rasa ingin tahu tentang

dirinya, makhluk

ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, serta

benda-benda yang

dijumpainya di rumah

dan di sekolah


mengidentifikasi tembang

macapat sesuai dengan kaidah

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB

Kelas : V ( Lima )

KI ( Kompetensi Inti ) :

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 اإلستماع

2 الكلم

3 القراءة

4 الكتابة

1 اإلستماع

2 الكلم

3 القراءة

4 الكتابة

1

2 2

KK

M

Rencana Penyampaian

Pen

ilaia

n

September

: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa keingin tahuannya tentang bahasa arab

mencakup teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban serta menerapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Agustus Oktober November DesemberJuli

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1




No MAPELTEMA

Mengenal dan

menyimak tentang Profesi" yang“ المهنة

mengandung isim

istifham dengan

memperhatikan

struktur kalimat

yang benar

3.1

Sub Tema Kompetensi Dasar

المهنة

في المكتبة

المدرسة

3.1

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k k

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

75

1

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Mengenal dan

menyimak terkait

المكتبة المدرسةفي

yang mengandung

huruf jar dengan

memperhatikan

struktur kalimat

yang benarL

ibu

r K

enaik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Cla

ss M

eeti

ng

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB

Kelas : V ( Lima )

KI ( Kompetensi Inti ) :

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1

KK

M

Rencana Penyampaian

Pen

ilaia

n

September

: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa keingin tahuannya tentang bahasa arab

mencakup teknologi, seni budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban serta menerapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Bahasa Arab

Agustus Oktober November DesemberJuli

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1




No MAPELTEMA

Mengenal dan

menyimak tentang Profesi" yang“ المهنة

mengandung isim

istifham dengan

memperhatikan

struktur kalimat

yang benar

3.1

Sub Tema Kompetensi Dasar

المهنة

Pen

ug

asa

n,

Tes

Lis

an

, U

nju

k k

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

75

1

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Cla

ss M

eeti

ng

1 اإلستماع

2 الكلم

3 القراءة

4 الكتابة

1 اإلستماع

2 الكلم

3 القراءة

4 الكتابة

ما ذا عملت Membunyikan

kalimat ما ذا عملت

dengan

memperhatikan

struktur kalimat

yang benar

Bahasa Arab

3.1

4الملبس Mengenal dan

menyimak tentang

"Pakaian“ الملبس

yang mengandung

20-11العدد المذكر

dengan

memperhatikan

struktur kalimat

yang benar

3.14

33

Bahasa Arab

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

75

Pen

ug

asa

n,

tes

tuli

s, P

H,

un

juk

ker

ja,

PT

S,

PA

S

Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan

Kelas : 5 ( Lima )

KI ( Kompetensi Inti )

1 2 3 4 51 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Pengertian organisasi 3.1 Memahami pengertian organisasi

2.Ciri - ciri organisasi 3.2 Memahami ciri - ciri organisasi

3. Tujuan organisasi 3.3 Memahami tujuan organisasi

4. Manfaat berorganisasi 3.4 Memahami manfaat organisasi

5. Muhammadiyah

sebagai organisasi

3.5 Memahami Muhammadiyah sebagai organisasi

1. KH. Mas Mansyur 3.1 Mengenal tokoh Muhammadiyah KH. Mas

Mansyur

2. Ki Bagus Hadi Kusumo 3.2 Mengenal tokoh Muhammadiyah Ki Bagus Hadi

Kusumo

3. KH. A. R. Fachruddin 3.3 Mengenal tokoh Muhammadiyah KH. A. R.

Fachruddin

Subtema

Organisasi

Muhammadiyah

1

2

KMD

KMD

Mengenal Tokoh -

tokoh

Muhammadiyah

Mata Pelajaran

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Pen

ugas

an,

Tes

lis

an,

Un

juk

ker

ja,

Pen

ilai

an H

aria

n,

PT

S,

PA

S

75

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as




No Nopember DesemberTema

: Memahami pengetahuan ( faktual, koseptual, dan prosedural ) berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan

kejadian tampak mata

JuliKompetensi Dasar

Pen

ilai

an

Oktober

KK

M

Rencana Penyampaian

Agustus September

Mata Pelajaran : Komputer

Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1.1.1. penerapan rumus sum

dalam excel

1.1.2. penerapan rumus max dan

min dalam excel

1.1.3. penerapan rumus average

dalam Ms.Excel

1.1.4. membuat grafik didalam

Ms. Excel

2.1.1. pengenalan pembuatan

animasi didalam Ms.

Power Point

2.1.2. penggunaan tool Textbox,

WordArt, Animasi Fly In,

Animasi Fly Out,

Grouping

Agustus

1

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Tu

ga

s, P

ra

kte

k, P

en

ilaia

n h

aria

n

proyek pengolahan

nilai dengan

penerapan rumus

(sum, max, min,

average) dan grafik

1.1.mengaplikasikan

rumus dalam Ms.

Excel

75

MATERI PEMBELAJARANBerakhlaq Mulia dan Berprestasi



NoStandart

KompetensiKompetensi Dasar Indikator

Pen

ilaia

n Rencana Penyampaian

KK

M November DesemberSeptember OktoberJuli

Lib

ur A

kh

ir S

em

est

er 1

2

Pen

ila

ian

Ten

gah

Sem

est

er 1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

est

er 1

animasimenggunakan

program presentasi

Ms. Power Point

2.1.

Cla

ss M

eeti

ng

Mata Pelajaran : Komputer

Kelas : V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Agustus

1

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Tu

ga

s, P

ra

kte

k, P

en

ilaia

n h

aria

n

proyek pengolahan

nilai dengan

penerapan rumus

(sum, max, min,

average) dan grafik

1.1.mengaplikasikan

rumus dalam Ms.

Excel

75

MATERI PEMBELAJARANBerakhlaq Mulia dan Berprestasi



NoStandart

KompetensiKompetensi Dasar Indikator

Pen

ilaia

n Rencana Penyampaian

KK

M November DesemberSeptember OktoberJuli

Lib

ur A

kh

ir S

em

est

er 1

Pen

ila

ian

Ten

gah

Sem

est

er 1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

est

er 1

Cla

ss M

eeti

ng

2.1.3. penggunaan tool New

Sllide, Ungroupig,

Hyperlink, dan Slide

Show

2.1.4. demo siswa tentang hasil

pembuatan animasi yang

sudah dibuat

3.1.1. membuat gambar segitiga,

persegi panjang, dan

lingkaran

3.1.2. mewarnai setiap bangun

yang sudah dibuat

3.2.1. menggabungkan 2 bangun

atau lebih dengan fitur

shaping pada program

corel draw

3.2.2. mewarnai bangun

gabungan dengan teknik

gradasi

Lib

ur A

kh

ir S

em

est

er 1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

est

er 1

3

Tu

ga

s, P

ra

kte

k, P

en

ilaia

n h

aria

n

75

Lib

ur K

en

aik

an

Kela

s

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

em

est

er 1

menggunakan fitur

shaping

3.1.

3.2.

Cla

ss M

eeti

ngmenggunakan

program pengolah

gambar "corel draw"

membuat gambar

petani menggunakan

rectangle, ellips tool,

dan basic shape

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Kelas : V (LIMA)

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3 3,1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan

pengurangan dua pecahan dengan penyebut

berbeda

3,2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan

pembagian pecahan dan desimal

3,3 Menjelaskan perbandingan dua besaran yang

berbeda (kecepatan sebagai perbandingan jarak

dengan waktu, debit sebagai perbandingan

volume dan waktu)

3,4 Menjelaskan skala melalui denah

3,5 Menjelaskan, dan menentukan volume bangun

ruang dengan menggunakan satuan volume

(seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat

tiga dengan akar pangkat tiga

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Oktober Nopember

SD MUHAMMADIYAH GKB 1 GRESIKMATERI PEMBELAJARAN


SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019-2020

No

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

Juli AgustusKI Kompetensi Dasar Penilaian KBMRencana Penyampaian

September

Memahami pengetahuan faktual dan

konseptual dengan cara mengamati

dan menanya berdasarkan rasa ingin

tahu tentang dirinya, makhluk

ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan

benda-benda yang dijumpainya di

rumah, di sekolah, dan tempat

bermain

Pen

ug

asan

, U

nju

k k

erja

, P

enil

aian

Har

ian

, P

TS

, P

AS

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1 (

PT

S1

)

75

Kelas : 5 ( lima )

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1.1 Mempraktikkan variasi gerak

dasar ke dalam modifikasi

permainan bola kecil, serta

nilai kerjasama, sportivitas,

dan kejujuran**)

1.1.1 Melakukan berbagai ketrampilan dasar

(melambungkan, melempar,

menangkap, lari dan memukul)

75 Tugas, Praktek

1.2.1 Melakukan teknik menendang dengan

kaki bagian dalam kura-kura kaki dan

kaki bagian luar

1.2.2 Melakukan teknik mengontrol bola

1.2.3 Melakukan teknik menggiring bola

(sepakbola)

1.3.1 Melakukan teknik start jongkok

1.3.2 Teknik lari

1.3.3 Melakukan teknik awalan lompat jauh

1.3.4 Melakukan teknik tolakan dan

pendaratan

November Desember

Mempraktikkan variasi gerak


permainan bola besar, serta

nilai kerjasama, sportivitas,

dan kejujuran**)

1.2

Mempraktikkan variasi gerak


atletik, serta nilai semangat,

sportivitas, percaya diri dan

kejujuran**)

1.3

KOMPETENSI DASAR



SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

SK

Mata Pelajaran

75

75

Tugas, Praktek

Tugas, Praktek

KKM PENILAIAN

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

: Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

INDIKATOR

RENCANA PENYAMPAIAN


PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

EM

ES

TE

R 1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

I

Kelas : 5 ( lima )

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

November DesemberKOMPETENSI DASAR




SK

Mata Pelajaran

KKM PENILAIAN


INDIKATOR

RENCANA PENYAMPAIAN


2.1.1 Melakukan gerakan berangkai (sircuit)

training 4 pos

2.1.2 Melakukan dengan ban bekas atau

simpal

2.1.3 mempraktekkan lompat bangku

setinggi 30 cm

2.2.1 Berlari dengan menerobos jarak 5m

dengan nomor urut 1,2,3,4

2.2.2 Melakukan berlari dengan jarak 1,609

km

3.1 Mempraktikkan latihan

peregangan dan pelemasan

yang benar sebelum memulai

aktivitas senam,serta nilai

percaya diri, dan disiplin

3.1.1 Mempraktekkan berdiri bertumpu pada

kepala (head stand) jalan dan guling

lenting

3.2.1 melakukan sikap permulaan dan

kombinasi langkah

3.2.2 Melakukan aktivitas jasmani/olah raga

senam di sekolah

4.1 Mempraktikkan pola jalan,

lari dan lompat dalam gerak

ritmik, serta nilai kerjasama,

percaya diri, dan disiplin

4.1.1 Melakukan gerakan ayunan tangan,

kaki dengan mengikuti irama musik

75 Tugas, Praktek

Mempraktikkan aktivitas

untuk kecepatan dan kualitas

gerak yang meningkat, serta

nilai kerja keras, disiplin,

kerjasama, dan kejujuran

2.2

Mempraktikkan aktivitas

untuk kekuatan otot-otot

anggota badan bagian atas,

serta nilai kerja keras,

disiplin, kerjasama, dan

kejujuran

2.1

Mempraktikkan bentuk-

bentuk senam ketangkasan

dalam meningkatkan

koordinasi dan nilai nilai

percaya diri dan disiplin

3.2

75 Tugas, Praktek

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

Tugas, Praktek75

75 Tugas, Praktek

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

EM

ES

TE

R 1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

I

Kelas : 5 ( lima )

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

November DesemberKOMPETENSI DASAR




SK

Mata Pelajaran

KKM PENILAIAN


INDIKATOR

RENCANA PENYAMPAIAN


4.2 Mempraktikkan kombinasi

pola gerak jalan, lari dan

lompat dalam gerak ritmik,

serta nilai kerjasama, percaya

diri, dan disiplin

4.2.1 Melakukan rangkaian gerakan

kombinasi jalan, lari dan lompat

dengan mengikuti irama

75 Tugas, Praktek

5.1.1 mengenal Ciri-ciri perubahan masa

pubertas

5.1.2 menjelaskan Cara menjaga kebersihan

alat reproduksi

5.2 Mengenal berbagai bentuk

pelecehan seksual

5.2.1 menyebutkan bentuk-bentuk pelecehan

seksual

5.3 Mengenal cara menjaga diri

dari pelecehan seksual

5.3.1 menjelaskan Cara melindungi diri dari

berbagai bentuk pelecehan

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

Tugas, Praktek75Mengenal cara menjaga

kebersihan alat reproduksi

5.1

75 Tugas, Praktek

LIB

UR

KE

NA

IKA

N K

EL

AS

PE

NIL

AIA

N T

EN

GA

H S

EM

ES

TE

R 1

PE

NIL

AIA

N A

KH

IR S

EM

ES

TE

R 1

CL

AS

S M

EE

TIN

G

LIB

UR

AK

HIR

SE

ME

ST

ER

I

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

Kelas : V (LIMA)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1.1.1 Mengidentifikasi sampah yang mudah

terurai

1.1.2 Mengidentifikasi sampah yang tidak bisa

terurai

1.2.1 Mengidentifikasi sampah berdasarkan zat

kimia

1.2.2 Mengidentifikasi sampah berdasarkan

mudah tidaknya terbakar

1.2.3 Mengidentifikasi sampah berdasarkan

karakteristik sumbernya

1.3.1 Merencanakan konsep tempat

penampungan sampah berdasarkan jenis

sampahnya

1.3.2 Membuat tempat penampungan sampah

berdasarkan jenisnya

1.4.1 Teknologi daur ulang berbahan sampah

1.4.2 Membuat beberapa karya produktif dari

bahan bekas

Mengidentifikasi

sampah yang ada di

lingkungan sekolah

1.1

Memilih jenis sampah

Membuat tempat

penampungan sampah

sesuai jenisnya

1.3

1.2

Cla

ss M

eeti

ng

KK

M

Rencana Penyampaian


Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Standart Kompetensi




No Kompetensi Dasar Indikator

Pen

ilaia

n

Memahami cara mengelola

sampah dan

menerapkannya dalam


Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ilaia

n T

engah

Sem

este

r 1

Pen

ilaia

n A

kh

ir S

emes

ter

1

Menampung sampah

menjadi barang yang

berguna (gelas/botol

aqua, dll)

1

Pen

ugasa

n, T

es L

isan

, U

nju

k k

erja

, P

enil

aia

n H

ari

an

, P

TS

, P

AS

75

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

1.4

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

Kelas : V (LIMA)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

KK

M

Rencana Penyampaian

Juli Agustus September Oktober November DesemberStandart Kompetensi




No Kompetensi Dasar Indikator

Pen

ilaia

n

2.1 Mendefinisikan konsep

pencemaran lingkungan

2.1.1 Pengertian pencemaran lingkungan

2.2.1 Menyebutkan macam-macam bahan

pencemar air


pencemar udara


pencemar tanah

2.3 Mengelompokkan

macam-macam

pencemaran yang ada

di lingkungan sekolah

2.3.1 Menyebutkan macam-macam pencemaran

yang ada di lingkungan sekolah

2.4 2.4.1 Pencemaran yang bersumber dari

lingkungan sekolah sendiri

2.4.2 Pencemaran yang berasal dari lingkungan

sekitar sekolah

2.5 Menyimpulkan cara

penanggulangan


2.5.1 Menyimpulkan cara penanggulangan


Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

2.2 Mengidentifikasi

macam-macam

pencemaran

Menyebutkan sumber-

sumber pencemaran

lingkungan khususnya

yang mencemari

lingkungan sekolah

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ilaia

n T

engah

Sem

este

r 1

Pen

ilaia

n A

kh

ir S

emes

ter

1

Cla

ss M

eeti

ng

Memahami pencemaran

lingkungan dan

penanggulannya

2

Pen

ugasa

n,

tes

tuli

s, P

H,

un

juk

ker

ja,

PT

S,

PA

S

75

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4


tulis










serta transportasi


2 Manusia

dan Lingkungan


tulis










serta transportasi


Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Lib

ur

Ken

aik

an

Kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

O

rgan

Ger

ak

Hew

an

dan

Man

usi

a

2 1 Organ

Gerak Hewan

Pen

ilai

an

KK

M

Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Oktober Nopember

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

DesemberAgustus

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

MATERI PEMBELAJARAN


No Tema Subtema



Juli

Rencana Penyampaian

September


Kelas : 5 (Lima)

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4Pen

ilai

an

KK

M

Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Oktober Nopember DesemberAgustus

MATERI PEMBELAJARAN


No Tema Subtema



Juli

Rencana Penyampaian

September

Mata Pelajaran :Al Qur'an Kelas :V (Lima)

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1.1.1 Siswa mampu memahami pengertian Al qomariah dan Al syamsiyah

1.1.2 Siswa mampu menentukan ciri-ciri Al qomariah

dan Al syamsiyah

1.1.3 Siswa mampu menerapkan bacaan Al qomariah

dan Al syamsiyah

2.1.1 Siswa mampu memahami bacan idhar wajib,

Shin/Shod, ana yang dibaca panjang, Imalah,

Isymam, Tashil, Naqol dan Sakta

2.1.2 Siswa mampumenentukan ciri-ciri bacaan idhar

wajib, Shin/Shod, ana yang dibaca panjang, Imalah, Isymam, Tashil, Naqol dan Sakta

2.1.3 Siswa mampu menerapkan bacan idhar wajib,

Shin/Shod, ana yang dibaca panjang, Imalah,

Isymam, Tashil, Naqol dan Sakta

3.1.1 siswa mampu memahami bacaan fawatihuswar

3.1.2 siswa mampu menerapka bacaan fawatihuswar

Pen

ila

ian

Ak

hir

Sem

este

r 1

Cla

ss M

eeti

ng

Lib

ur

Ak

hir

Sem

este

r 1

75

Lib

ur

Ken

aik

an

kel

as

Pen

ila

ian

Ten

ga

h S

emes

ter

1

Memahami dan menerapkan

Fawatihuswar

Fawatihuswar33

Pen

ug

asa

n, te

s tu

lis,

PH

, u

nju

k k

erja

Ghoribul Musykilat 2 2

1.1 Memahami pengertian dan menerapkan Al qomariah dan Al

syamsiyah

2.1 Memahami dan menerapkan

bacan idhar wajib, Shin/Shod, ana

yang dibaca panjang, Imalah,

Isymam, Tashil,Naqol dan Sakta

3.1

1 1 Hukum Lam ta'rif

K

K

M

Bulan


Pen

ila

ian

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019-2020



materi pembelajaransdmuhammadiyahgkb1.sch.id/info/wp-content/uploads/... · menggali isi dan amanat...

Documents