manajemen pembinaan akhlak pada siswa di smk karya e- sri wulan¢  manajemen pembinaan...

i

MANAJEMEN PEMBINAAN AKHLAK PADA SISWA

DI SMK KARYA NUGRAHA BOYOLALI

TAHUN 2015

SKRIPSI

Disusun untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Oleh:

ZULAIKHAH SRI WULANDARI

NIM.11111097

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

SALATIGA

2016

ii

iii

iv

v

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan kepada:

1. Kedua orang tua tercinta, terutama Ibu yang senantiasa mendoakan,

mencurahkan kasih sayang, mengorbakan jiwa dan raga untuk

membahagiakan keluarga dan yang tak pernah putus memberikan nasehat.

Semoga selalu sehat dan selalu dilindungi Allah.

2. Adikku tersayang Muhammad Tohir yang senantiasa memberikan semangat

serta kebahagiaan sehingga membuatku termotivasi untuk berbuat lebih baik.

Semoga selalu sukses dan mendapat rahmat Allah.

3. Om Hanif dan Bulek Umi yang mengasuhku selama kuliah dan selalu

memberikan nasehat serta motivasi agar semangat menghadapi segala hal.

Semoga selalu mendapat keberkahan dari Allah

4. Keluarga besarku, terutama kakek nenek tersayang Mbah Abdullah dan Alm.

Mbah Muslikhah yang selalu mendoakanku. Serta adik sepupuku (Nawaf,

Faruk, Ida, Fitri, Bowo,dan Ayuk ) yang selalu memotivasiku.

5. Kepada beliau Bapak Dr. H. Muh Saerozi, M.Ag selaku pembimbing skripsi

yang senantiasa selalu mengarahkan dan membimbingku dengan penuh

ketulusan dan kesabaran.

6. Untuk semua teman angkatan 2011 terutama PAI.

vii

MOTTO

                               

         

Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung. (QS.Ali Imran: 104)

Menjadi penting itu baik,

Tetapi menjadi baik itu lebih penting.

(Ridwan Kamil)

viii

KATA PENGANTAR

الرحيم الحمن هلل بسم

Alhamdulillahi robil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan atas

kehadiran Allah SWT yang telah memberikan Taufiq serta Hidayah-Nya yang

tiada terhimgga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul

“Implementasi Pembinaan Akhlak pada Siswa di SMK Karya Nugraha Boyali”.

Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan Uswah Khasanah

Rasulullah Muhammad S.A.W, kepada keluarga, sahabat-sahabatnya, serta para

pengikutnya yang setia yang mana beliaulah sebagai Rosul utusan Allah untuk

membimbing umat manusia dari zaman jahiliyah sampai pada zaman yang

modern ini.

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi syarat dan tugas untuk

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (SPd.I) di Institut Agama Islam

Negeri (IAIN) Salatiga. Skripsi ini berjudul “Implementasi Pembinaan Akhlak

pada Siswa (Studi Kasus di SMK Karya Nugraha Boyolali)”.

Penulisan skripsi ini pun tidak akan dapat terselesaikan tanpa bantuan dari

berbagai pihak yang telah berkenan membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.

Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya

kepada:

1. Bapak Dr. Rahmat Hariyadi, M.Pd selaku Rektor IAIN Salatiga.

2. Bapak Suwardi M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu

Keguruan.

3. Ibu Siti Rukhayati, M. Ag. Selaku Ketua Jurusan PAI IAIN Salatiga.

ix

4. Bapak Dr. H. Muh Saerozi, M.Ag. Selaku Dosen Pembimbing skripsi

yang telah memberikan bantuan dan bimbingan dengan penuh

kesabaran dan ketulusan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

5. Keluarga besar SMK Karya Nugraha Boyolali yang memberikan ijin

untuk melakukan penelitian.

6. Bapak dan Ibu Dosen IAIN Salatiga yang telah membekali berbagai

ilmu pengetahuan, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan

skripsi ini.

7. Karyawan-karyawati IAIN Salatiga yang telah memberikan layanan

serta bantuan.

8. Ayah, Ibu dan keluarga tercinta yang telah mengasuh, mendidik,

membimbing serta memotivasi kepada penulis, baik moral maupun

spiritual.

9. Sahabatku dari SMA (Okta, Tiwik, Anjar, Fitri, Desi, Wuri, Amira &

Garini) yang selalu memberi semangat.

10. Teman sekaligus sahabatku (Daiiul, Miftah, Sinta, Ika, Andi, Wulean,

Hamidah, Bunda, Khusnul, Aulia, Yuanita, Intan, Pepy, Nunung dan

Fera) yang selalu membantu dan memberi semangat.

11. Teman KKN posko 32 (Layla, Misbah, Rizky, Heni, Puput dan Nasir)

12. Teman-teman seperjuangan IAIN Salatiga khususnya PAI angkatan

2011.

x

13. Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan ini yang tidak bisa

disebutkan satu persatu, sehingga dapat terselesaikan dengan baik

semoga amal kebaikannya diterima disisi Allah SWT.

Skripsi ini masih jauh dari sempurna, banyak kekurangan yang perlu

diperbaiki baik dalam isi maupun metodologi. Untuk itu penulis mengharapkan

kritik dan saran yang bersifat membangun guna perbaikan penuliasan di masa

yang akan datang. Semoga hasil penelitian ini dapat berguna bagi penulis

khususnnya serta para pembaca pada umumnya.

Penulis

xi

ABSTRAK

Sri Wulandari, Zulaikhah. 2016. Implementasi Pembinaan Akhlak pada Siswa di

SMK Karya Nugraha Boyolali Tahun 2015. Skripsi. Jurusan Pendidikan

Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama

Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. H. Muh. Saerozi, M.Ag.

Kata Kunci: Pembinaan dan Akhlak

Penelitian ini dilatarbelakangi pembinaan akhlak di sekolah sangat

penting, terutama untuk siswa SMK. Pergaulan yang tak terkontrol serta

perkembangan teknologi yang semakin pesat mendorong sekolah untuk

melakukan kegiatan pembinaan karena sekolah merupakan lingkungan kedua

dalam pembentukan akhlak setelah keluarga. Pembinaan perlu dilakukan dalam

jam sekolah maupun luar sekolah. Kemampuan sekolah dalam membina akhlak

siswa juga membawa dampak besar terhadap lingkungan terutama untuk siswa

didik itu sendiri. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah (1)

Bagaimanakah perencanaan pembinaan akhlak siswa di SMK Karya Nugraha

Boyolali?, (2) Bagaimanakah pelaksanaan pembinaan akhlak siswa di SMK Karya

Nugraha Boyolali?, (3) Bagaimanakah evaluasi pembinaan akhlak siswa di SMK

Karya Nugraha Boyolali? Dan (4) Bagaimanakah hasil pembinaan akhlak di SMK

Karya Nugraha Boyolali?.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif,

dan menggunakan metode pengumpulan data dengan cara melakukan observasi,

wawancara dan dokumentasi dan teknik analisis data pengumpulan data, reduksi

data, model data dan penarikan kesimpulan.

Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Dalam perencanaan

sudah ada program yang terinci dengan baik, meliputi: Shalat dhuha, Shalat

dhuhur berjamaah, Bimbingan wali kelas, Membaca asmaul husna, Tadarus Al-

Qur’an, Ekstrakulikuler BTQ, Shalat Jum’at, dan Ekstrakulikuler. (2) Pelaksanaan

pembinaan dilaksanakan sesuai jadwal dan dengan metode yang sudah

direncanakan. Dari program yang ada di SMK karya Nugraha Boyolali yang

sudah terlaksana dengan baik diantaranya: membaca asmaul husna, bimbingan

wali kelas, tadarus Al-Qur’an, shalat jumat dan ekstrakulikuler. Sedangkan

program yang lain seperti shalat dhuha, shalat dhuhur berjamaah, ekstrakulikuler

BTQ belum berjalan seperti yang diharapkan. (3) Cara evaluasi pembinaan siswa

SMK Karya Nugraha Boyolali dengan teknik nontes yaitu pengamatan. Cara

penilaian juga tidak menggunakan instrumen apapun. Hasil evalaluasi dalam

perencanaan sudah ada program yang dibuat, namun dalam pelaksanaan tidak

semua program berjalan sesuai rencana. Hasil dari masing-masing program, guru

tidak bisa menilai, karena hasil pembinaan akhlak berdasarkan baik dan buruk

siswa dan tidak bisa diukur. (4) Hasil pembinaan akhlak yaitu perilaku siswa lebih

baik dan prestasi akademik meningkat.

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................................i

HALAMAN BERLOGO .................................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ................................