pembinaan akhlak melalui tari topeng di ... ... pembinaan akhlak dilakukan bersamaan dengan...

Click here to load reader

Post on 07-Sep-2020

6 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • PEMBINAAN AKHLAK MELALUI TARI TOPENG

    DI SANGGAR WIJAYA KUSUMA CIREBON

    Skripsi

    Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh

    Gelar Sarjana Sosial (S.Sos.)

    Oleh

    Silmi Solihah

    NIM 11150520000001

    PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM

    FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

    UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

    1441 H. / 2020 M.

  • ABSTRAK

    Silmi Solihah, NIM 11150520000001, Pembinaan Akhlak

    melalui Tari Topeng di Sanggar Wijaya Kusuma Cirebon, di

    bawah bimbingan Drs. Azwar Chatib, M.Si.

    Pembinaan akhlak menjadi perhatian utama dalam Islam,

    sebagaimana tujuan daripada diutusnya Nabi Muhammad Saw.

    ke bumi adalah untuk menyempurnakan akhlak. Dalam membina

    akhlak tentunya banyak sekali cara yang dapat dilakukan

    sehingga mampu membentuk akhlak yang baik atau mulia, salah

    satunya melalui kesenian Tari Topeng Cirebon khususnya

    Rumyang. Dalam tari Rumyang, termuat nilai-nilai akhlak yang

    terdapat dalam unsur tari topeng, yakni gerak, iringan tari, dan

    busana tari.

    Penelitian ini bertujuan: (1) menganalisis pembinaan

    akhlak (2) menganalisis muatan nilai-nilai akhlak yang terdapat

    pada Tari Topeng Cirebon (3) menganalisis faktor yang

    mempengaruhi proses pelaksanaan pembinaan akhlak melalui

    Tari Topeng di sanggar Wijaya Kusuma Cirebon.

    Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian

    ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi.

    Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara,

    observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah

    deskriptif naratif dari Miles and Huberman yang terdiri dari

    reduksi data, penyajian data, dan penarikan

    kesimpulan/verifikasi.

    Hasil penelitian menjelaskan bahwa: (1) pelaksanaan

    pembinaan akhlak dilakukan bersamaan dengan pelatihan tari (2)

    muatan nilai-nilai akhlak yang termuat di dalam tari topeng

    adalah akhlak kepada Allah, diri sendiri, dan sesama manusia (3)

    faktor yang mempengaruhi proses pembinaan akhlak melalui Tari

    Topeng di sanggar Wijaya Kusuma Cirebon adalah terdiri dari

    dua faktor, yakni pertama faktor umum, ini berdasarkan dari

    tingkat semangat dari anak-anak. Kedua, yaitu faktor khusus

    diukur dari waktu anak belajar tari.

    Kata Kunci : Pembinaan Akhlak, Tari Topeng, Rumyang

  • i

    KATA PENGANTAR

    Bismillahirrahmanirrahim

    Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan

    limpahan nikmat serta anugerah-Nya, sehingga atas izin-Nya saya

    dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul “Pembinaan Akhlak

    melalui Tari Topeng di Sanggar Wijaya Kusuma Cirebon”.

    Shalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada Nabi

    Muhammad Saw. semoga kita menjadi umatnya yang terbaik

    sehingga kelak mendapat syafaatnya di hari kiamat. Amin.

    Penulis senantiasa mengucap syukur atas banyaknya tahapan

    yang telah dilewati dalam penyusunan skripsi hingga selesai.

    Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari bahwa masih

    terdapat banyak keterbatasan dan kekurangan dalam penulisan,

    maka dari itu penulis menerima berbagai saran dan kritik yang

    membangun.

    Selama penyusunan skripsi ini, penulis mendapatkan banyak

    sekali dukungan dan bantuan dari banyak pihak. Untuk itu,

    penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada semua yang

    membantu dalam penyelesaian skripsi ini :

    1. Suparto, M.Ed, Ph.D. Selaku Dekan sekaligus selaku Dosen

    Penasihat Akademik Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan

    Islam A angkatan 2015 yang selalu mendorong kami untuk

    semangat dalam menyelesaikan perkuliahan dan tugas akhir.

    Dr. Siti Nafsiyah, S.Ag, BSW, MSW. selaku Wakil Dekan

    Akademik, Dr. Sihabuddin N, M.Ag. selaku Wakil Dekan

    Bidang Administrasi Umum, Cecep Castrawijaya, M.A.

  • ii

    selaku Wakil Bidang Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Dakwah

    dan Ilmu Komunikasi.

    2. Ir. Noor Bekti Negoro, SE., M.Si. selaku Ketua Program

    Studi serta Artiarini Puspita Arwan, M.Psi. selaku Sekretaris

    Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam.

    3. Drs. Azwar Chotib, M.Si. selaku pembimbing skripsi penulis

    yang selalu membantu, membimbing, dan sabar kepada

    penulis selama proses penyusunan skripsi.

    4. Seluruh dosen dan staff di lingkungan Fakultas Ilmu Dakwah

    dan Ilmu Komunikasi yang telah membantu penulis selama

    proses belajar di kampus

    5. Pimpinan dan karyawan Perpustakaan Pusat dan Perpustakaan

    Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi yang telah

    memfasilitasi penulis untuk mencari referensi dalam

    penyusunan skripsi.

    6. Ketiga orang tua penulis, bapak Syafrudin (Alm), Mamah

    Nina Nurhasanah, dan Ayah Latip yang selalu memenjatkan

    do’a untuk penulis dan tidak hentinya memberikan semangat

    dan dukungan kepada penulis. Serta Aa Idris Nur Iskandar

    dan Adek Ahmad Dafi Al-Bukhori yang selalu membuat

    penulis tersenyum.

    7. Sanggar Wijaya Kusuma, khususnya Mas Inu Kertapati dan

    Ibu Eti yang telah mengizinkan dan membantu penulis dalam

    melakukan penelitian. Serta Febi, Mas Surya, Silvi, dan

    Triyana yang telah membantu penulis selama proses

    penelitian.

    8. Kepada sahabat karib Khaerul Anwar, Aisyah Nur Firdausi

    S.K., Mutiah Rabi’ah Al-Adawiyah, Vidia Himawan,

  • iii

    Sahvilla Meutia Sari, dan Sa’dulloh Amin yang senantiasa

    membantu dan menyemangati penulis dalam penyusunan

    skripsi. Serta kepada seluruh teman-teman BPI 2015 yang

    selalu memberikan semangat dan do’a serta bantuannya

    kepada penulis.

    9. Kepada kakak-kakak penulis Abdul Muiz, Millah Robi’atul

    Muthmainnah, Nur Alfi Laeli, Abidah, Khudzaefah,

    Firokhmatillah, Dewi Rohmayanti, Munawaroh, Fiqih

    Sampurna, dan Mubarok yang selalu memberikan motivasi

    dan membimbing penulis selama proses penyusunan skripsi.

    10. Kepada Keluarga Mahasiswa Sunan Gunung Djati

    Jabodetabek dan Himpunan Mahasiswa Cirebon Jakarta Raya

    yang telah menjadi separuh kehidupan penulis selama masa

    studi penulis di universitas.

    11. Serta seluruh pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu

    persatu.

    Terimakasih atas segala bantuan yang telah diberikan, semoga

    Allah membalas dengan yang lebih. Amin.

    Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini terdapat

    banyak kekurangan, untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik

    dan saran yang membangun dan semoga skripsi ini bisa

    memberikan manfaat bagi keilmuan BPI dan setiap pembaca.

    Jakarta, 31 Januari 2020

    Penulis,

    Silmi Solihah

  • iv

    DAFTAR ISI

    LEMBAR JUDUL

    LEMBAR PENGESAHAN DOSEN PEMBIMBING

    LEMBAR PENGESAHAN

    PENYATAAN

    ABSTRAK

    KATA PENGANTAR …………………………………… i

    DAFTAR ISI ………….………………………………….. iv

    DAFTAR TABEL ……………….……………………….. vii

    DAFTAR GAMBAR ………………………………….…. viii

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang ………..………………. 1

    B. Fokus masalah ………………………… 10

    C. Rumusan masalah …………………….. 11

    D. Tujuan dan Manfaat Penelitian .………. 11

    E. Tinjauan Kajian Terdahulu .................... 12

    F. Metodologi Penelitian ………………… 21

    G. Sistematika Penulisan ………………… 28

    BAB II KAJIAN PUSTAKA

    A. Landasan Teori Pembinaan Akhlak .….. 31

    1. Pengertian Pembinaan …….………. 31

    2. Fungsi Pembinaan ………………… 32

    3. Pengertian Akhlak ………………… 33

    4. Pembinaan Akhlak ………………... 37

    5. Ruang Lingkup Akhlak …………… 38

    6. Metode Pembinaan Akhlak ………. 53

  • v

    B. Landasan Teori Tari Topeng …………… 55

    1. Pengertian Tari Topeng ……...……… 55

    2. Fungsi Tari …………………….......... 57

    3. Unsur-Unsur Tari …………………… 58

    4. Unsur Tari Topeng Rumyang ……….. 60

    C. Kerangka Berpikir ……….…….…….…. 60

    BAB III GAMBARAN LATAR PENELITIAN

    A. Sejarah Sanggar Wijaya Kusuma ….….. 63

    B. Letak Geografis ……………….….…… 64

    C. Visi dan Misi………………..………..... 64

    D. Struktur Organisasi ……………….…... 64

    E. Pagelaran yang pernah diikuti…….…… 65

    F. Jadwal Kegiatan ….…………………… 68

    G. Sarana dan Prasarana ….…….….….….. 69

    BAB IV DATA DAN TEMUAN PENELITIAN

    A. Deskripsi Informan…………………….. 71

    B. Pelaksanaan Pembinaan Akhlak melalui

    Tari Topeng di Sanggar Wijaya Kusuma 78

    C. Metode Pembinaan Akhlak ..………..… 84

    D. Tari Topeng Cirebon …..…………….... 85

    E. Unsur Tari T

View more