Pendahuluan
%ita &ungkin &engenal tu&'uhan dan he(an, na&un )ernahkah kita se'agai
&anusia &erenungkan se*enak a)a se'enarnya yang yang &en*adi )er'edaan yang
&endasar &anusia dengan 'enda &ati,tu&'uhan &au)un he(an" Pada a(alnya 'enda
&ati, tu&'uhan,he(an &au)un &anusia 'ersal dari +at yang sa&a yakni &ereka
dii)takan oleh +at yang &aha kuasa, &ereka sa&a-sa&a dii)takan na&un
&e&)unyai tugas dan ke(a*i'an yang 'er'eda"
Manusia *uga di'ekali dengan akal .ikiran, akal .ikiran inilah hal yang )aling
su'stansi yang &e&'edakan &anusia dengan ketiga &ahluk i)taan yang &aha kuasa
tadi" !engan akal .ikiran ini &anuisa 'erke(a*i'an dan 'ertugas &en*aga kelestarian
dunia ini serta &eni)takan )erada'an yang le'ih 'aik dari se'elu&nya"
$kal .ikiran yang di&iliki &anusia &eru)akan &odal uta&a guna &en*adi
khali.ah didunia, akal .ikiran inilah yang &a&)u &e&'edakan &ana yang 'aik dan
&ana yang 'uruk serta &en*adi kuni uta&a dala& &e&'angun )erda'an yang le'ih
 'aik, o'a 'ayangkan *ika didunia ini ketika &anusia se'agai khali.ah dunia na&un
tan)a akal .ikiran, &ungkin disangsikan *ika &ansuia da)at &eni)takan suatu
 )erada'an yang le'ih 'aik" /agai&ana tidak, ketika &anusia di'e'ani tugas dan
ke(a*i'an yang sangat 'erat na&un ia tidak da)at &e&'edakan &ana yang 'aik dan
 'uruk, &anuisa 'ertindak tak *auh 'er'eda dengan he(an ia hanya &engandalkan
insiting yang )ada dasarnya insting ini tak &a&)u &en*adi solusi dala& &enangani
 )ro'le&atika yang ko&)leks dala& kehidu)an di dunia"
eara garis 'esar eksistensi &anusia didunia ini &e&)unyai &aksud dan
 
eksistensinya itu tadi &ansuia *uga dituntut untuk da)at &e&'erikan &an.aat 'agi
ketiga i)taan yang &aha kuasa tadi &au)un ke)ada &anusia yang lain, Manusia
dii)takan oleh sang &aha %uasa dengan &aksud di*adikan %hali.ah di'u&i ini,
&en*adi seorang )e&i&)in itulah takdir yang sudah dilukiskan oleh sang )eni)ta
ke)ada setia) &anusia tan)a terkeuali, takdir terse'ut)un 'ukan tan)a se'a',
&anusia dii)takan dengan 'er'agi keunggulan *ika di'andingkan dengan &ahluk 
yang lain, &anusia &a&)u &elakukan segala sesuatu yang tidak da)at dilakukan
oleh &ahluk lain, hal ini dise'a'kan atas dasar anugerah akal .ikiran yang ia &iliki,
dengan akal .ikiran ini &anusia 'ahkan da)at &e&'uat sesuatu hal yang &ustahil
&en*adi &ungkin"
Pembahasan
Otak 
Otak tersusun dari ku&)ulan neuron, di&ana neuron &eru)akan sel sara. 
 )an*ang se)erti ka(at yang &engantarkan )esan-)esan listrik le(at siste& sara. dan
otak" el-sel )ada suatu daerah otak &enghu'ungi 'agian-'agian tu'uh yang lain
seara kontinyu dan oto&atis" euron ini &engiri&kan sinyal dengan &enye'ar 
seara terenana, se&'uran listrik terhentak-hentak yang &e&'entuk 'unyi yang
 *elas kertak-kertuk2 yang ti&'ul dari gelo&'ang kegiatan neuron yang terkoordinasi,
di&ana gelo&'ang itu se'enarnya sedang &engu'ah 'entuk otak dan &e&'entuk 
sirkuit otak &en*adi )ola-)ola yang la&a kela&aan akan &enye'a'kan 'ayi yang
lahir nanti &a&)u &enangka) suara, sentuhan, dan gerakan"
a)isan luar otak terdiri dari ri'uan syara. yang &iri) 'enang kusut dan
 )e&'uluh darah" Otak terdiri dari *utaan sel neuron, dan &asing-&asing sel
&e&)unyai inti sel nukleus2 dan se*u&lah tangan syara. tentale2 yang &enye'ar ke
segala arah, di&ana &asing-&asing tangan tentale2 &e&iliki ri'uan ton*olan
)rou'erans2"
4ingkat intelengensia ditentukan oleh 'anyaknya ton*olan-ton*olan tangan
 
suatu )ola hu'ungan dengan gugusan ton*olan yang lain, di&ana otak &eru)akan
suatu )ola atau *aringan yang di'entuk ri'uan ton*olan yang terda)at )ada tangan
syara. *utaan sel otak" Jika otak dirangsang, 'era)a)un usianya, &aka otak akan
&e&'entuk le'ih 'anyak ton*olan )ada setia) tangan syara. sel-selnya, dan akan
&eningkatkan *u&lah total hu'ungan-hu'ungan antar syara. yang terda)at di dala&
otak"
/ila 'elahan otak yang le'ih le&ah dirangsang dan disuruh 'eker*a 'ersa&a
 'elahan otak yang le'ih kuat 'ersinergi2 akan teri)ta ke&a&)uan dan e.ektivitas
otak yang *auh le'ih tinggi dari 5 sa&)ai 10 kali li)at"
e)erti se'uah )esa(at radio, otak &eru)akan )esa(at )eneri&a dengan
&ulti .rekuensi yang dite&)atkan di 'agian kiri dan kanan 'elahan cerebral 
hemisphere" 4ia)-tia) 'elahan cerebral hemisphere kanan &au)un kiri ini &e&iliki
 frekuensi  tersendiri, keduanya &a&)u &enangka) siaran ala& se&esta dengan
s)esi.ikasinya yang khas" %ita se'agai )esa(at radio se'aliknya harus )andai-)andai
&enyelaraskan .rekuensi kita setia) saat dengan *enis siaran yang sesuai untuk 
&engisi kehidu)an kita" Pusat siaran ala& se&esta &e&'erikan seluruh siarannya
seara 'e'as"
%ita di'eri ke'e'asan untuk &endengarkan siaran a)a sa*a, dari &ulai &usik 
 )o) sa&)ai dangdut, dari siaran 'erita sa&)ai iklan, dari sinetron yang &elankolis
sa&)ai .il&-.il& olly(ood yang )enuh adegan 'erdarah" e&uanya telah
disediakan untuk &elengka)i seluruh as)ek kehidu)an kita" tulah arus in.or&asi
ala& se&esta yang di'erikan ke)ada kita" /ila kita hanya &enyera) se'agian,
se)otong de&i se)otong,  sequential , dan tidak &endengarkan seluruh siaran yang
ada, akhirnya kita hanya &e&iliki se'agian sa*a dari seluruh pengetahuan  tentang
kehidu)an ini"
al itu akan melemahkan kita, kita tidak &a&)u 'ereaksi terhada) 'entuk-
 'entuk lain intervensi lingkungan karena &e&ang kita tidak &e&iliki in.or&asinya
seara lengka)"
!engan &engakses seluruh .rekuensi yang disediakan dan &enyelaraskan diri
 
&enda)atkan seluruh in.or&asi seara lengka)" !engan &odal itu kita di&a&)ukan
untuk &en*adi )e&anar yang *uga lengka) dan 'erkualitas 'agi lingkungan kita"
eara 'iologis otak ter'agi dala& tiga 'agian 'esar yang terdiri dari 'agian otak kiri,
 'agian otak kanan, dan 'agian otak keil atau otak 'a(ah sadar" Masing-&asing
 'agian ini &e&iliki karakteristik dan tugas yang s)esi.ik"
Pada otak terda)at 30 &ilyar sel yang &e&'entuk tiga 'agian di atas" etia)
 'agian sel ini *uga &e&'entuk *aringan ker*asa&a ru&it &elalui 'agian-'agian keil
lainnya yang dise'ut neuron" !an seara keseluruhan *aringan ker*asa&a sel dan
neuron ini tidak )ernah 'erhenti 'eker*a seu&ur hidu) &anusia" ni adalah suatu
 *aringan ker*a anggih yang 'erlangsung terus-&enerus se)an*ang hidu) dan tidak 
&ungkin ditandingi oleh teknologi a)a )un yang )ernah dii)takan &anusia"
Otak 'agian kiri atau left cerebral hemisphere, &eru)akan 'agian otak yang
 'ertugas 'er)ikir seara kogniti. atau rasional" /agian ini &e&iliki karakteristik khas
yang 'ersi.at logis, &ate&atis, analitis, realistis, vertikal, kuantitati., intelektual,
o'yekti., dan &engontrol siste& &otorik 'agian tu'uh kanan"
e'aliknya 'agian otak kanan atau right cerebral hemisphere, adalah 'agian
otak yang 'er)ikir seara a.ekti. dan relasional, &e&iliki karakter kualitati., i&)ulsi.,
s)iritual, holistik, e&osional, artistik, kreati., su'yekti., si&'olis, i&a*inati.,
si&ultan, intuiti., dan &engontrol gerak &otorik 'agian tu'uh se'elah kiri"
alu di 'agian agak ke 'a(ah, terda)at otak keil atau otak 'a(ah sadar yang
 'ertugas se'agai &esin )ereka& seluruh ke*adian yang 'erlangsung di kehidu)an
kita" Otak keil yang 'erna&a cerebellum ini sering kali &engagetkan kita dengan
&e&'erikan in.or&asi seara ti'a-ti'a &engenai sesuatu yang tidak kita sadari
se'elu&nya, )adahal sudah tereka& di dala& 'agian 'a(ah sadar kita" Otak 'a(ah
sadar ini *uga sering kali &ereka& sesuatu hal yang tidak kita sadari se'agai se'uah
&asalah dan ke&udian dari (aktu ke (aktu &engingatkan kita ke)ada hal terse'ut
se'agai se'uah o'sesi"
!ari sisi 'aiknya, 'agian otak ini *uga akan &ereka& il&u )engetahuan yang
 
kehe'atannya dala& &enanggulangi &asalah hal-hal &endadak" Misalkan sa*a
kekuatan dan kee)atan yang ekstra dan &unul seara ti'a-ti'a )ada saat kita
terana& oleh se'uah &o'il yang akan &ena'rak" Pada saat kritis terse'ut ti'a-ti'a
se)erti ada tenaga dahsyat yang &enarik kita &enghindar atau &elonat, yang )ada
saat nor&al )asti tidak &ungkin kita lakukan"
!e&ikianlah otak &en*adi 'agian tak ter)isahkan dari kehidu)an dan 'ahkan
&enentukan status &ati atau hidu)nya seseorang" eseorang yang hanur tu'uhnya
dan sekarat, ko&a, 'elu& akan dinyatakan &ati seara klinis 'ila dala& )endataan
electroencephalograph ternyata otaknya &asih 'er.ungsi" /ila otaknya sudah tidak 
lagi &ena&)ilkan getaran .rekuensi )ada 'e'era)a (aktu tertentu, yang 'erarti
.rekuensi otak dan )ikirannya sudah 'erada di titik 0 dan hanya &ena&)ilkan garis
datar sa*a di layar alat EE, saat itulah seseorang dinyatakan &ati seara klinis"
Otak adalah organ yang sangat dahsyat dala& kehidu)an" %ehadiran otak 
se'agai organ vital di tu'uh &anusia &eru)akan anugerah 'esar yang tidak &ungkin
ditandingi oleh a)a )un 'uatan &anusia" Meski)un &anusia dari (aktu ke (aktu
 'erusaha se)enuh tenaga untuk &enyaingi teknologi otak dan keanggihannya,
sa&)ai detik ini ke'erhasilannya &ungkin 'elu& sa&)ai 18 dari seluruh
keanggihan yang di&iliki otak"
%ehe'atan otak sendiri se'agian 'esar *uga &asih &isterius dan 'elu&
dite&ukan seluruhnya oleh )enelitian" e&entara )enelitian &enda)atkan hasil
analisa yang &enyatakan 'ah(a &anusia sela&a kehidu)annya &ungkin hanya
&e&an.aatkan )aling 'anyak 108 dari total ke&a&)uan otak yang didukung 30
&ilyar sel dan neuron itu"
A. Tiga Serangkai Otak 
4eori otak triune, 'erarti 9 three in one !ave Meier, ;00;: <32" Menurut
teori otak ini, otak &anusia di 'agi &en*adi 3 yaitu otak re)til, siste& li&'ik, dan
neokorteks"
 
!r"Paul Malean &enetuskan konse) tiga otak dala& satu ke)ala otak 
triune2" Menurut teori ini, otak &anusia se'enarnya terdiri dari tiga 'agian otak" Otak 
re)til, otak &a&alia, dan otak neo korte=" Otak re)til 'er&ula dari 'atang otak yang
terletak di dasar otak dan terhu'ung dengan tulang 'elakang" Otak ini 'er.ungsi
se'agai )usat kendali, siste& syara. otono&i, dan untuk &engatur .ungsi uta&a
tu'uh" Juga &engatur reaksi seseorangterhada) 'ahaya atau ana&an" %etika otak 
re)til ini akti.,orang tidak akan 'isa 'er)ikir, yang 'eker*a adalah insting atau
nalurinya" Otak re)til akti. 'ila seseorang kurang tidur, terana&, takut, stres, atau
 )ada saat kondisi tu'uh dan )ikiran yang lelah"
Otak re)til ke&udian 'erke&'ang &en*adi otak &a&alia yang di dala&nya
terda)at siste& li&'i yang terdiri dari a&ygdala, hi))oa&)us, thala&us dan
hy)othala&us" Peran otak ini adalah &engatur ke'utuhan akan keluarga, strata sosial
dan rasa &e&iliki" otak &a&alia *uga &e&'erikan arti )ada suatu e&osi atau
ke*adian sosial dan e&osional2" elain *uga 'er)eran dala& &engendalikan siste&
keke'alan tu'uh, hor&on dan &e&ori *angka )an*ang" iste& li&'i di dala& otak 
&a&alia 'er)eran se'agai saklar untuk &enentukan otak &ana yang akan akti., otak 
re)til atau otak neo orte=" /ila seseorang dala& keadaan tegang, stres, takut atau
&arah, &aka in.or&asi yang diteri&a otak akan di teruskan ke otak re)til" !an 'ila
seseorang dala& keadaan 'ahagia, tenang, dan rile=, &aka otak neo orte= akan akti. 
dan da)at di gunakan untuk 'er)ikir"
Otak neo orte= ini &eru)akan <08 dari total otak &anusia dan di se'ut *uga
otak 'er)ikir" Otak ini yang )aling tinggi da)at &enge&'angkan ke&a&)uan
 'er'ahasa, 'er)ikir a'strak dan da)at &e&eahkan &asalah !i dala& otak neo orte=
ini, terda)at e&)at lo'us atau u)ing yang &e&)unyai tingkatan karena .ungsinya
 'er'eda" Pada 'agian de)an 'elakang kening2, terda)at lo'us .rontal atau .rontal
orte= yang &eru)akan )usat kendali otak, &enga(asi )roses 'er)ikir tingkat tinggi,
&e&ikirkan langkah )e&eahan &asalah, dan &engatur siste& e&osi kita" Juga
 'erhu'ungan dengan ke)ri'adian kita"
%e'utuhan yang )aling )enting untuk otak adalah oksigen dan glukosa,
di)eroleh dengan ara &engkonsu&si &akanan yang kaya akan nutrisi-nutrisi yang
di'utuhkan" Otak *uga &e&'utuhkan air &urni air )utih2 setia) hari untuk kiner*a
yang o)ti&al" Otak terdiri atas <08 air dan sangat sensiti. terhada) )eru'ahan tingkat
 )" 4rans&isi neuron yang sesungguhnya tergantung )ada )olaritas dari &asing-
&asing sel dan hal ini di)engaruhi oleh kalsiu&, )otasiu& dan air"
Para )eneliti &engatakan 'ah(a vita&in dan nutrisi lainnya sangat )enting
 'agi )erke&'angan otak, )e&eliharaan sel-sel sara., dan &eta'olis&e otak" lukosa
atau gula darah &eru)akan satu-satunya su&'er energi 'agi sel-sel otak, na&un
 'anyak orang dan )ela*ar yang &ele(atkan sara)an yang &eru)akan kese&)atan
 )erta&a untuk &engisi ke&'ali energi setelah keha'isan glukosa se&ala&an"
!ala& studi yang dilakukan %eren >iggs 'eserta rekan-rekannya 1??62
&engenai e.ek kogniti. dari vita&in /1;, /6 dan asa& .olat, dite&ukan 'ah(a
orang-orang yang &e&iliki tingkat kandungan vita&in terse'ut uku) tinggi dala&
darahnya &e&)erlihatkan kekuatan &e&ori dan tes-tes s)esial yang le'ih 'aik 
dari)ada dengan orang yang tingkat kandungan vita&in yang rendah" @ita&in /1;
sangat 'anyak terkandung dala& kerang-kerangan, /6 dite&ukan )ada aya&, ikan,
dan se&ua )roduk gandu&, asa& .olat terkandung di dala& sereal yang telah
di)erkaya kandungannya serta sayur-sayuran 'er(arna hi*au"
Otak &engkonsu&si se'agaian 'esar energi tu'uh" Aalau)un hanya &e&iliki
 'erat se'esar ;8 dari se&ua 'erat 'adan kita, otak &e&'utuhkan 158 dari keluaran
 *antung dan ;08 dari total asu)an oksigen ke dala& tu'uh" e'ih &enarik lagi,
se*u&lah 'esar oksigen ini &asih di'utuhkan ketika otak 'erisitirahat, dan &asih
 'elu& diketahui *uga *a(a'an atas )ertanyaan, &enga)a ke'utuhan ini teta) ada"
Bntuk &ensu)lai ke'utuhan gila-gilaan ini, di'utuhkan 3 arteri uta&a, dan *ika salah
satu dari arteri ini &aet, stroke adalah *a(a'an )asti" elain energi, otak kita *uga
 'utuh tengkorak yang 'esar dan &e(ah, *ika di'andingkan dengan anggota 'adan
lain"
 
Otak kita sudah tu&'uh se&)urna di usia 7 tahun" Perke&'angan ru&it dan
sulit sudah tidak diragukan lagi" Otak kita sudah ?58 dari ukuran )enuhnya )ada usia
7 tahun" Perke&'angan ini &ungkin &en*a(a' )ertanyaan &enga)a energi yang
&asuk ke otak )ada saat usia ; tahun sudah &e&'utuhkan energi se'esar otak orang
de(asa" Otak )ria le'ih 'esar dari)ada otak (anita" 4a)i, 'ukan 'erarti 'ah(a ada
keuntungan 'agi &ereka yang 'erotak 'esar"
Otak tidak &erasa sakit" Otak tidak &e&)unyai rese)tor sakit, dan aki'atnya
tidak &erasa sakit sa&a sekali ketika di o)erasi" akit ke)ala 'ukan karena adanya
rangsangan terhada) rese)tor sakit di otak, ta)i di sela)ut otak, yang dise'ut
dura&eter, yang di)enuhi dengan rese)tor rasa sakit, dan dura&eter inilah yang
&erasakan sakit )ada saat kita )using" Oleh karena itu ada 'anyak &aa& sakit
ke)ala, dan )enye'a'nya *uga &asih tidak *elas"
e'ih dari 108 otak digunakan untuk aktivitas" /er'agai aktivitas ru&it yang
ada akan &enggunakan se'again 'esar otak ini" !engan &enga&ati e.ek trau&a
ke)ala, di)erlihatkan *uga 'ah(a tidak ada area dala& otak yang da)at &enderita
kerusakan tan)a adanya e.ek" %erusakan sekeil a)a)un, e.eknya akan 'esar, *adi
dengan kata lain, se'enarnya kita &enggunakan se'agian 'esar otak kita, dan
&ungkin se&uanya"
el otak 'eregenerasi" ela&a sea'ad ini 'erke&'ang isu yang &engatakan
 'ah(a sel otak tidak 'eregenerasi" 4a)i, sela&a satu dekade 'elakangan diketahui
 'ah(a sel otak da)at dan 'isa di'antu untuk &e&)er'aiki diri sendiri" etia) otak 
&anusia 'erke&'ang seara unik" /ahkan otak orang yang ke&'ar sekali)un"
ehingga &ereka &e&iliki karakteristik tersendiri"
1. R-Complex
 
a)isasan >-Co&)le= atau dise'ut otak re)til &eli)uti 'agian atas 'atang otak D
ere'ellu&" Meru)akan struktur otak terua dala& evolusi" Fungsi otak ini adalah
&engatur kiner*a 'agian tu'uh yang tidak di)erintahkan D disadari &anusia"
Misalnya gerakan involunter antung, siste& )eredaran darah, re)roduksi dan lainnya"
elain itu .ungsi otak ini 'erguna saat suatu &akhluk &e&)ertahankan diri saat
terdesak Makhluk terse'ut akan &elakukan tindakan 'ertarung .ight2 atau ka'ur 
.light2"
>-o&)le= &e&'utuhkan 'ukti .isik yang da)at dilihat, didengar, dan diiu&
oleh keli&a )ana indera lainnya untuk da)at diyakinkan" Oleh karena itu, otak ini
kera) dise'ut *uga se'agai otak .isik" !ala& &eyakinkan otak .isik akan &unul
 )ernyataan 9kasih lihat dulu 'uktinya, 'aru )eraya" Otak .isik tidak akan )eduli
 )ada alasannya"
/atang otak brainstem2 'erada di dala& tulang tengkorak atau rongga ke)ala
 'agian dasar dan &e&an*ang sa&)ai ke tulang )unggung atau su&su& tulang
 'elakang" /agian otak ini &engatur .ungsi dasar &anusia ter&asuk )erna)asan,
denyut *antung, &engatur suhu tu'uh, &engatur )roses )enernaan, dan &eru)akan
su&'er insting dasar &anusia yaitu fight or flight  la(an atau lari2 saat datangnya
 'ahaya"
a" /atang Otak 
  /atang otak di*u&)ai *uga )ada he(an se)erti kadal dan 'uaya" Oleh karena
itu, 'atang otak sering *uga dise'ut dengan otak reptil" Otak re)til &engatur 
9)erasaan teritorial se'agai insting )ri&iti." Contohnya anda akan &erasa tidak 
 
 
• Mesencephalon atau Otak 4engah dise'ut *uga Mid /rain2 adalah 'agian
teratas dari 'atang otak yang &enghu'ungkan Otak /esar dan Otak %eil"
Otak tengah 'er.ungsi dala& hal &engontrol res)on )englihatan, gerakan
&ata, )e&'esaran )u)il &ata, &engatur gerakan tu'uh dan )endengaran"
• Medulla oblongata adalah titik a(al sara. tulang 'elakang dari se'elah
kiri 'adan &enu*u 'agian kanan 'adan, 'egitu *uga se'aliknya" Medulla
&engontrol .unsi oto&atis otak, se)erti detak *antung, sirkulasi darah,
 )erna.asan, dan )enernaan"
• Pons &eru)akan stasiun )e&anar yang &engiri&kan data ke )usat otak 
 'ersa&a dengan .or&asi retiular" Pons yang &enentukan a)akah kita
ter*aga atau tertidur"
 '" Cere'ellu&
Otak %eil atau Cere'ellu& terletak di 'agian 'elakang ke)ala, dekat dengan
u*ung leher 'agian atas" Cere'ellu& &engontrol 'anyak .ungsi oto&atis otak,
diantaranya: &engatur sika) atau )osisi tu'uh, &engkontrol kesei&'angan,
koordinasi otot dan gerakan tu'uh" Otak %eil *uga &enyi&)an dan &elaksanakan
serangkaian gerakan oto&atis yang di)ela*ari se)erti gerakan &engendarai &o'il,
gerakan tangan saat &enulis, gerakan &enguni )intu dan se'againya"
Jika ter*adi edera )ada otak keil, da)at &engaki'atkan gangguan )ada sika)
dan koordinasi gerak otot" erakan &en*adi tidak terkoordinasi, &isalnya orang
terse'ut tidak &a&)u &e&asukkan &akanan ke dala& &ulutnya atau tidak &a&)u
&enganingkan 'a*u"
 
iste& li&'ik terletak di 'agian tengah otak, &e&'ungkus 'atang otak i'arat
kerah 'a*u" i&'ik 'erasal dari 'ahasa latin yang 'erarti kerah" /agian otak ini sa&a
di&iliki *uga oleh he(an &a&alia sehingga sering dise'ut dengan otak &a&alia"
%o&)onen li&'ik antara lain hi)otala&us, thala&us, a&igdala, hi)oa&)us dan
korteks li&'ik" iste& li&'ik 'er.ungsi &enghasilkan )erasaan, &engatur )roduksi
hor&on, &e&elihara ho&eostasis, rasa haus, rasa la)ar, dorongan seks, )usat rasa
senang, &eta'olis&e dan *uga &e&ori *angka )an*ang"
/agian ter)enting dari i&'ik iste& adalah i)otala&us yang salah satu
.ungsinya adalah 'agian &e&utuskan &ana yang )erlu &enda)at )erhatian dan &ana
yang tidak" Misalnya $nda le'ih &e&)erhatikan anak $nda sendiri di'anding dengan
anak orang yang tidak $nda kenal" Menga)a %arena $nda )unya hu'ungan
e&osional yang kuat dengan anak $nda" /egitu *uga, ketika $nda &e&'eni
seseorang, $nda &alah sering &e&)erhatikan atau &engingatkan" al ini ter*adi
karena $nda )unya hu'ungan e&osional dengan orang yang $nda 'eni"
iste& li&'ik &enyi&)an 'anyak in.or&asi yang tak tersentuh oleh indera"
!ialah yang la+i& dise'ut se'agai otak e&osi atau te&)at 'erse&aya&nya rasa inta
dan ke*u*uran" Carl ustav Jung &enye'utnya se'agai $la& /a(ah adar atau
ketidaksadaran kolekti., yang di(u*udkan dala& )erilaku 'aik se)erti &enolong
orang dan )erilaku tulus lainnya" e!ou= &engistilahkan siste& li&'ik ini se'agai
te&)at duduk 'agi se&ua na.su &anusia, te&)at 'er&uaranya inta, )enghargaan dan
ke*u*uran"
a" $&ygdala
$&ygdala, yang 'er'entuk se)erti 'i*i al&ond, &e&iliki .ungsi e&osional"
 Amygdala 'erhu'ungan erat dengan )enentuan ke)utusan via ke&a&)uan otak 
e&osi" /agian ini dikaitkan dengan )erasaan, 'erhati-hati, )erse)si ketakutan, dan
ke&a&)uan untuk 'ere&)ati"
Pada &anusia a&ygdala &e&'antu untuk &e&aha&i eks)resi dari orang yang
dihada)inya" Misalnya untuk &engenali a)akah sesuatu atau situasi yang dihada)inya
 
tidak, &isalnya a)akah &akanan ini 'oleh di&akan, a)akah orang ini te)at untuk 
di*adikan )asangan, a)akah situasi ini 'ahaya 'agi kita" 9$&ygdala yang 'er.ungsi
 )enuh ta&)aknya &e&'uat kita le'ih 'erhati-hati" %ita sudah &engetahui 'ah(a
a&yglada terli'at di dala& )roses kekha(atiran, dan itu ta&)aknya *uga &e&'uat
kita GtakutH &enghada)i risiko, ungka) seorang )eneliti, >al)h $dol)hs"
%erusakan )ada a&ygdala akan &e&'uat individu tidak &a&)u 'ere&)ati
dengan orang lain" %arena dala& 'er.ungsi a&ygdala 'anyak di)engaruhi oleh
 )erse)si, &aka a&ygdala 'isa keliru a)a'ila organis&e 'isa &enangka) tanda-tanda
yang keliru dala& &e&)erse)si, dan ini da)at &enye'a'kannya &ereka
&ena&)ilkan )erilaku yang tidak sesuai %ing, ;0112" $khirnya &anusia tidak 
&a&)u &enangka) e&osi dari setia) )eristi(a dan ti&'ul rasa takut dan kee&asan"
%ondisi ini kadang-kadang dise'ut se'agai G'uta a.ekti.H ole&an, 1??62" Orang
yang &engala&i kerusakan )ada a&ygdala atau yang dia'ut a&ygdalanya akan sulit
&e&'aa eks)resi orang lain &au)un &engenali 'ahasa tu'uh" 4entunya
kesulitannya ini 'isa &e&'a(a aki'at dala& hu'ungan antar &anusia" ulit 'aginya
untuk &e&aha&i eks)resi dan 'ahasa tu'uh dari orang yang dihada)inya"
%e&a&)uan &e&'aa eks)resi )e&'iaralah yang da)at &e&'antu kita &e&aha&i
&aksud dari a)a yang disa&)aikan oleh )e&'iara se'enarnya, a)akah ia
 'ersungguh-sungguh atau sedang 'eranda atau 'ahkan sedang &enyindir kita"
/ahkan dala& 'ukunya  Emotional Intelligence, why it matters more than I,
!aniel ole&an 1??62 &eneriterakan 'agai&ana seorang )e&uda yang diangkat
a&ygdalanya untuk &engendalikan ke*ang-ke*ang yang diala&inya2 (alau)un &asih
&e&iliki ke&a&)uan 'er'iara, &en*adi sa&a sekali tidak tertarik )ada orang lain,
le'ih suka &e&isahkan diri dari orang lain" elain itu, ketika a&ygdala ini tidak 
 'er.ungsi se'agai&ana &estinya, seseorang enderung 'erani &enga&'il risiko
sangat 'esar" tudi yang dila)orkan dala& the Proceedings of the National Academy
 
 'agian a&ygdala dala& otaknya &engala&i kerusakan yang &ungkin dise'a'kan
oleh .aktor genetik atau !$"
"esimpulan
Otak &e&iliki 'anyak 'agian yang terdiri dari > o&)le=, i&'i yste&,
dan eoorte=" %etiga 'agian otak terse'ut &e&iliki .ungsi yang 'er'eda 'eda satu
sa&a lainnya" Otak sangat &e&iliki )eran )enting dala& kehidu)an kita" %arena otak 
&e&iliki .ungsi rangsangan untuk &e&erintahkan seluruh anggota tu'uh kita untuk 
&elakukan a)a yang kita inginkan" ehingga *ika otak kita &engala&i &asalah, tentu
otak kita tidak da)at 'er.ungsi seara &aksi&al dan da)at &e&)engaruhi gerakan
 )ada tu'uh kita" %e&udian otak *uga &engatur e&osional dan )erasaan a)a yang
akan dilakukan dan dirasakan oleh &anusia"
#A$TAR P%STA"A
$ktivasi Otak" ;00?2" Anatomi dan Fungsi tak !anusia" OnlineK" 4ersedia:
htt):LL((("aktivasiotak"o&L.ungsiotak"ht& 1N Maret ;01NK
Foru& !iskusi %au& Minoritas" ;01;2" Apa itu !anusia" OnlineK" 4ersedia:
htt):LL.dk&"'logs)ot"o&L;013L01La)a-itu-&anusia"ht&l  15 Maret ;01NK
 ugroho, !(i unus" ;00?2" Apakah tak itu#" OnlineK" 4ersedia:
htt):LLnunusd(inugroho"(ord)ress"o&L;00?L06L13La)akah-otak-ituL 1N Maret ;01NK
htt):LLseisheya"(ord)ress"o&L;011L1;L;6La&ygdalaL 1N Maret ;01NK
inggih, Evita E dkk"2" ;013" !anusia Sebagai Indi$idu, %elompok & !asyarakat"
!e)ok: Bniversitas ndonesia"
Bta&a, 4o&&y Aahyu" ;01;2" 'angkuman (iga Serangkai tak !enurut !c )aen"
OnlineK" 4ersedia: htt):LLid"shvoong"o&L&ediine-and-healthLneurologyL;33316N-
rangku&an-tiga-serangkai-otak-&enurtL 1N Maret ;01NK
Aidianto, >ovey" ;0102" Fakta otak, (riune, dan Nutrisinya" OnlineK" 4ersedia:
htt):LLedukasi"ko&)asiana"o&L;010L1;L;<L.akta-otak-triune-dan-nutrisinya-
3;?N07"ht&l  1N Maret ;01NK