lks cermin (1)

4
Lembar Kerja Siswa Pembentukan Bayangan pada Dua Cermin Datar A. Tujuan Setelah melakukan percobaan ini, siswa diharapkan : 1. Menentukan banyaknya bayangan pada cermin datar. 2. Menemukan rumus banyaknya bayangan pada dua cermin datar yang membentuk sudut tertentu. B. Alat dan Bahan 1. Set percobaan 2. Pensil C. Skema Alat D. Prosedur Percobaan Percobaan I 1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.

Upload: ayuu-suurya-aguustin

Post on 18-Dec-2014

587 views

Category:

Documents


99 download

TRANSCRIPT

Page 1: LKS Cermin (1)

Lembar Kerja Siswa

Pembentukan Bayangan pada Dua Cermin Datar

A. TujuanSetelah melakukan percobaan ini, siswa diharapkan :1. Menentukan banyaknya bayangan pada cermin datar.2. Menemukan rumus banyaknya bayangan pada dua cermin datar yang membentuk

sudut tertentu.

B. Alat dan Bahan1. Set percobaan2. Pensil

C. Skema Alat

D. Prosedur Percobaan

Percobaan I

1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.2. Aturlah sudut antara dua cermin sehingga membentuk sudut 180o.3. Hitunglah banyaknya ruang yang terbentuk pada cermin tersebut.4. Masukkan data pada data pengamatan.

Page 2: LKS Cermin (1)

5. Ulangi langkah 2-4 untuk sudut 90o, 60o dan 30o.

Percobaan II

1. Siapkan alat dan bahan yang digunakan.2. Aturlah sudut antara dua cermin sehingga membentuk sudut 30o.3. Letakkan benda (pensil) di antara dua cermin datar.4. Amati berapa banyaknya bayangan yang terbentuk pada kedua cermin datar.5. Masukkan data pada data pengamatan6. Ulangi lanhkah 2-5 untuk sudut 60o, 90o, 120o, dan 180o.

E. Data PengamatanTabel 1Pengamatan banyaknya ruang yang terbentuk

No. Sudut Banyaknya ruangan

1 180o 2

2 90o 4

3 60o 6

4 30o 12

Tabel 2Pengamatan jumlah bayangan yang terbentuk

No. Sudut Banyaknya bayangan yang terbentuk

1 30o 11

2 60o 5

3 90o 3

4 120o 2

5 180o 1

Kesimpulan:Buatlah kesimpulan berdasarkan data di atas.Banyaknya bayangan yang terbentuk adalah sama dengan banyaknya ruang yang tampak dikurangi 1

F. Pembahasan dan Analisis

1. Bagaimanakah bentuk busur setengah lingkaran yang tampak jika disatukan dengan bayangan busur yang terbentuk pada cermin pada saat sudutnya 180o?

Jawab : lingkaran

Page 3: LKS Cermin (1)

2. Bila kita mengubah sudutnya sehingga lebih kecil dari 180o bagaimanakah bentuknya?Jawab : tetap lingkaran

3. Bagaimanakah hubungan antara sudut dan ruangan yang terbentuk?Jawab : semakin kecil sudut yang dibentuk oleh dua cermin maka ruang yang terbentuk akan semakin banyaknya, begitu pula sebaliknya.

4. Apa yang terjadi dengan jumlah bayangan ketika sudut antara cermin semakin diperkecil?Jawab : maka jumlah bayangan yang terbentuk semakin banyak.

5. Apa yang terjadi dengan jumlah bayangan ketika sudut antara cermin semakin diperbesar?Jawab : maka jumlah bayangan yang terbentuk semakin sedikit.

6. Berapa banyaknya bayangan dan benda pada masing-masing sudut dan masukkan pada tabel.Jawab :

No. Sudut Banyaknya benda

Banyaknya bayangan

1 30o 1 11

2 60o 1 5

3 90o 1 3

4 120o 1 2

5 180o 1 1

7. Bagaimana perbandingan jumlah bayangan yang terbentuk dengan jumlah ruang yang tampak? Jawab : banyaknya bayangan yang terbentuk sama dengan banyaknya ruang yang tampak dikurangi 1

8. Tuliskan persamaan untuk menentukan jumlah bayangan!

n=3600

θ−1

G. KesimpulanSemakin kecil sudut yang terbentuk antara dua cermin maka semakin banyak ruangan yang terbentuk.Persamaan untuk menentukan jumlah bayangan adalah :

Page 4: LKS Cermin (1)

n=3600

θ−1