lembar kerja siswa pertemuan 1 sma 7.docx

8/16/2019 LEMBAR KERJA SISWA PERTEMUAN 1 sma 7.docx

1/4

LEMBAR KERJA SISWA PERTEMUAN 1

I. Indikator

a. Memberi

keterangan dan

menjelaskanstruktur sel

bakteri

b. Membedakan

struktur

Eubakteria dan Archeobacteria

II. Tujuan

a. Siswa mampu memberi keterangan dan menjelaskan struktur sel bakteri

b. Siswa mampu membedakan struktur Eubakteria dan Archeabacteria

III. Instruksi

1. Padasoal A, lengkapi bagian dari struktur bakteri pada gambar yang ada dengan tepat

2. Pada soal B, tuliskan perbedaan antara archaebakteria dan eubakteria berdasarkan studi

literature yang dilakukan

I. P!rtan"aan

A. M!#!n$ka%i na&a struktur dari s!# bakt!ri dan &!&b!ri %!nj!#asan sin$kat

Pernahkah kalian makan makanan yang dikemas dalam kaleng? Sebagai

contohnya sarden, daging giling,dsb . Nah untuk saat ini lebih berhati-

hatiya,pasalnya saat ini banyak sekali makanan tersebut tercemarkarena pengemasaannya kurang higienis. Hal ini diakibatkan adanya

Bakteri Clostridium botulinum yang memiliki bentuk spora. Spora ini

dapat bertahan dalam keadaan dorman (tidur) selama beberapa tahun

dan tahan tehadap kerusakan.

ika lingkungan di sekitarnya lembab, terdapat cukup makanan dan

tidak ada oksigen, spora akan mulai tumbuh dan menghasilkan toksin.

Beberapa toksin yang dihasilkan Clostridium botulinum memiliki kadar

protein yang tinggi, yang tahan terhadap pengrusakan oleh en!im

pelindung usus. ika makan makanan yang tercemar, racun masuk

kedalam tubuh melalui saluran pencernaan, menyebabkan "oodbornebotulism. Sumber utama dari botulisme ini adalah makanan

kalengan.Pencegahannya Spora sangat tahan terhadap pemanasan dan

dapat tetap hidup selama beberapa #am pada proses perebusan. $etapi

toksinnya dapat hancur dengan pemanasan, %arena itu memasak

makanan pada suhu &' elsius selama ' menit. Penting untuk

memanaskan makanan kaleng sebelum disa#ikan.*akanan kaleng yang

sudah rusak bias mematikan dan harus dibuang.Bila kalengnya penyok

atau bocor, harus segera dibuang.Clostridium botulinum +nggota "ilum

,ubakteria mempunyai ciri-ciri, struktur dan cara reproduksi yang

berbeda dengan anggota kindom lainnya. ntuk mempela#ari macam-

macam bentuk koloni ,ubakteria diskusikan kegiatan dibaah ini.


2/4

1. '''''''. (.........................

2. '''''''. (.........................

). '''''''. (.........................

*. '''''''. (.........................

+. '''''''. (.........................

,. '''''''. (.........................

-. '''''''. (.........................

. '''''''. (.........................

B. M!&bandin$kan antara Archaebakteria dan Eubakteria

a/ Methanococcus janascii (Archaebacteria)

lipid

b/ Eschericia col i (Eubacteria

PEMBE0A ARCHAEBACTERIA EUBACTERIA

!indingsel

"abitat

#kuranSensi$itasterhadapantibiotik

%ibosome

&ontoh

Kisikisi untuk &!n$isi tab#! diatas

Sel


3/4

!inding sel dari bakteri tersusun atas ada tidaknya peptidoglikan dan pada eubakteria

bersi$at lebih tebal dari archaebakteria

Archaebakteria bersi$at lebih resisten

Pada ribosom ditemukan %'A polymerase

Eubakteria lebih mudah untuk berkembangbiak

KESIMPULAN

............................................................................................................................................................

....................................................................................................................................

KUN3I JAWABAN LKS

A. M!#!n$ka%i na&a struktur dari s!# bakt!ri

. )apsul * melicinkan dinding sel

+. !inding sel *pelindung dan member bentuk yang tetap. Membrane plasma * pelindung molekuler sel terhadap lingkungan di sekitarnya,

dengan jalan mengatur lalu lintas molekul dan ion-ion dari dalam

. %ibosom * tempat berlangsungnyas intesis protein/. Sitoplasma * mencerna makanan secara ekstraseluler untuk melakukan metabolisme

0. 'ukleotid * bias berupa !'A dan %'A yang ber$ungsi membawa in$ormasi genetik

1. 2lagella * alat gerak 3. Pili * reseptor

B. M!&bandin$kanantara Archaebakteriadan Eubakteria

PEMBE0A ARCHAEBACTERIA EUBACTERIA

0indin$ s!# !inding sel tanpa !inding sel tidak Polimer


4/4

mengandung Peptidoglikan karbohidrat dan protein

4abitat 4empat yang ekstrim, misal 5

la6a(kawahgunungberapi,

dasarlaut

!imana mana7cosmopolitan

Ukuran 8ebih kecil 8ebih besar

S!nsi5itas t!r6ada%antibiotik

4idak sensiti6e 7pertumbuhantidak terhambat

Sensiti$ 7pertumbuhanterhambat

Riboso&! %ibosom memiliki beberapa

%'A polymerase

%ibosom memiliki satu

%'A polymerase

3onto6 Methanobacterium

Sulfobolus

Nitrosomonas

Escherichia coli

lembar kerja siswa pertemuan 1 sma 7.docx

Documents