laporan field lab23

29
1

Upload: selvia-anggraeni

Post on 06-Jan-2016

238 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

fl

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 1/29

1

Page 2: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 2/29

HALAMAN PENGESAHAN

 Telah disahkan laporan feld lab dengan judul Pemantauan

Status Gizi Balita di Daerah Kerjo, Kabupaten Karanganyar   oleh

pembimbing dan instruktur lapangan dari Puskesmas Kerjo,

Karanganyar, pada:

Hari : Selasa

 Tanggal/Bulan/Tahun : ! "opember #11

  Karanganyar, ! "opember

#11

  $enyetujui,

$engesahkan,

%nstruktur &apangan 'ield &ab Kepala

Puskesmas Kerjo

  dr( 'itri "ur ) dr( Katarina

%s*ati

"%P 1+-#.#. #1##1 #-! "%P( 1+.#-

####0 ##-

 

Page 3: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 3/29

DAFTAR ISI

&embarPengesahan (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

2'T2)

%S%(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 0

B2B %(

P3"2H4&42"(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( -

B2B %%( K35%2T2" 62"5 %&2K4K2"(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((B2B %%%(

P3$B2H2S2"(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 11

B2B %7(

P3"4T4P(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( 0

2'T2) P4ST2K2((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

-

&2$P%)2"(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( !

0

Page 4: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 4/29

BAB I

PENDAHULUAN

2( &2T2) B3&2K2"5

Kasus gi8i buruk saat ini menjadi sorotan %ndonesia( 5i8i

kurang dan gi8i buruk perlu mendapat perhatian khusus karena

dapat menimbulkan the lost generation.  Kasus gi8i buruk atau

K3P Berat adalah balita yang dalam pemeriksaan antropometri

diba*ah .#9 standart H;<"=HS >BB/4 atau BB/TB?( Kualitasbangsa di masa depan akan sangat dipengaruhi oleh keadaan

atau status gi8i pada saat ini, terutama balita karena akibat gi8i

kurang dan gi8i buruk akan mempengaruhi kualitas

kehidupannya kelak( (Field Lab FK UNS, 2011)

Sejak Pelita % hingga sekarang, masalah gi8i masih

berdomisili di %ndonesia( Saat ini di %ndonesia masalah gi8i

ber@abang menjadi dua, yaitu kekurangan gi8i dan kelebihan gi8i(

-

Page 5: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 5/29

2kan tetapi, pada pelaporan ini hanya akan dilaporkan mengenai

masalah gi8i kurang( $asalah gi8i kurang pada umumnya di

sebabkan oleh kemiskinan, kurangnya persediaan pangan,

kurang baiknya kualitas lingkungan, kurangnya pengetahuan

masyarakat mengenai gi8i, menu seimbang dan kesehatan, dan

adanya daerah yang miskin gi8i >iodium?( Terdapat empat

masalah gi8i kurang atau buruk di %ndonesia yang masih ada

hingga sekarang, yaitu : Kurang 3nergy Protein >K3P?, 2nemia

5i8i Besi >25$?, 5angguan 2kibat Kekurangan %odium >52K%?,

Kurang 7itamin 2 >K72?( (Sunita Almaitser, 2001)

5i8i buruk dipengaruhi oleh banyak Aaktor yang saling

terkait( Se@ara langsung dipengaruhi oleh 0 hal, yaitu anak tidak

@ukup mendapat makanan bergi8i seimbang, anak tidak

mendapat asuhan gi8i memadai, dan anak<anak mungkin

menderita penyakit inAeksi( Penilaian status gi8i dapat dilakukan

dengan antropometri( Pengukuran antropometri yang dapat

digunakan antara lain: berat badan >BB?, panjang badan >PB?

atau tinggi badan >TB?, lingkar lengan atas >&%&2?, lingkar kepala

>&K?, lingkar dada >&?, dan lapisan lemak ba*ah kulit >&&BK?(

"amun, pada pemantaun gi8i buruk yang digunakan hanya

pengukuran berat badan dan tinggi badan( (Field Lab FK UNS,

2011)

2nemia gi8i juga merupakan salah satu masalah gi8i di

%ndonesia( Sebagaian besar anemia gi8i ini adalah anemia gi8i

besi( Penyebab utama gi8i besi adalah makanan yang dimakan

kurang mengandung besi, terutama dalam bentuk besi<hem( i

samping itu, pada *anita karena kehilangan darah ketika haid

dan persalinan( (Sunita Almatsier. 2001)

Penanganan masalah gi8i kurang memerlukan kerjasama

antardepartemen dan kelompok proAesi, melalui upaya<upaya

peningkatan pengadaan pangan, penganekaragaman produksi

dan konsumsi pangan, peningkatan teknologi hasil pertanian dan

!

Page 6: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 6/29

teknologi pangan masyarakat yang beraneka<ragam, dan

seimbang dalam mutu gi8i( Salah satu progam pemerintah yang

telah sedang berjalan saat ini adalah Pos Pelayanan Terpadu

>Posyandu?( $elalui posyandu diharapkan kesehatan masyarakat

%ndonesia dapat terpantau sehingga akan @epat penanganannya

bila terjadi masalah gi8i( (Sui!a Al"ai!#e$, 200%)

i %ndonesia, satu dari lima orang perempuan usia

produktiA terserang anemia( Pada ibu hamil, anemia berpotensi

menghambat tumbuh kembang janin dan menimbulkan

perdarahan saat melahirkan( =ara penting untuk mengatasi

anemia adalah memperbaiki pola makan, yaitu dengan pola

makan yang sehat dan selalu memerhatikan jumlah, jad*al, dan

 jenisnya (Field Lab FK UNS, 2011)(

Penangan kasus gi8i kurang dilakukan oleh klinisi, tak

terke@uali seorang dokter, karena dokter juga seorang klinisi

yang harus mampu memahami masalah gi8i dan

penanggulangannya( ;leh karena itu, sebagai langkah a*al dari

pelatihan seorang klinisi, dilakukan feld lab ke Puskesmas Kerjo

untuk mengikuti pelatihan posyandu dan menganalisis data

posyandu(

B( T4C42"1( $ampu melakukan pemantauan status gi8i balita,

diantaranya:- $ampu melakukan pengukuran berat badan >BB?,

tinggi badan >TB? atau panjang badan >PB?, dan umur>4? balita(

- $ampu menkategorisasikan hasil pengukuran BB, TB

atau PB dan 4 dalam status gi8i balita menurut

standar H; ##!(- $ampu mengisi dan memba@a Kartu $enuju Sehat

Balita >K$S<Balita?(( $ampu melakukan pemantauan status gi8i ibu hamil:

.

Page 7: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 7/29

- $ampu melakukan pengukuran antropometri ibu

hamil baik dengan indikator BB/TB atau Body Mass

Inde   >B$%? atau menggunakan lingkar lengan atas

>&%&2?(

- $ampu mengkategorikan derajat anemia dari hasil

pengukuran kadar hemoglobin >Hb? menurut H;(- $ampu mengisi dan memba@a Kartu $enuju Sehat

ibu hamil >K$S<ibu hamil?(- $ampu melakukan tindakan berdasar status gi8i dan

status anemia pada ibuhamil menurut K$S<ibu hamil(- $ampu melakukan tindakan standar pelayanan

antenatal minimal ! T yaitu : timbang berat dan ukur

tinggi badan, ukur tekanan darah, pemberian

imunisasi TT lengkap, ukur tinggi Aundus uteri, dan

pemberian tablet 8at besi minimal +# tablet selama

kehamilan (Field Lab FK UNS, 2011)&

Page 8: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 8/29

BAB II

KEGIATAN 'ANG DILAKUKAN

Sebelum melakukan kegiatan feld lab di Puskesmas

Kerjo, terlebih dahulu kami melakukan surDey pada tanggal 0

"oDember #11( Kami melakukan surDey tempat sekaligus

menyerahkan Buku )en@ana Kerja >B)K? kepada instruktur untuk

diperiksa( Selain itu kami juga memberikan Surat Pengantar 'ield

&ab dari 'akultas Kedokteran 4"S( Kami bertemu dengan dr( 'itri

"ur , selaku instruktur lapangan untuk menyerahkan berkas dan

surat pengantar( Beliau menunjuk %bu Sri "ingsih dan bapak

Suyadi untuk memberikan sosialisasi tentang kegiatan yang akan

kami lakukan pada hari pertama, kedua, dan ketiga nanti(

Pelaksanaan feld lab hari pertama dilakukan tanggal

"oDember #11( Kami dikumpulkan di aula untuk mendapatkan

penjelasan mengenai kegiatan feld lab, perkenalan, pengenalan

alat<alat yang akan digunakan di posyandu, dan penjelasan

mengenai tata @ara dalam melakukan periksaan antropometri

yang meliputi pengukuran berat badan, tinggi badan atau

panjang badan, lingkar kepala, menentukan umur balita, dan

pengukuran lingkar lengan atas >&%&2? pada ibu hamil(

Selain memberikan penjelasan<penjelasan mengenai alat

dan kegiatan yang akan dilakukan, %bu Sri "ingsih membagi

kelompok kami menjadi kelompok ke@il yang terdiri dari ! dan

. orang, yang nantinya akan ditempatkan di Posyandu usun

Botok dan Posyandu usun Prayan(

Hari kedua kegiatan feld lab yaitu pada tanggal 1!

"oDember #11( Kami sampai di puskesmas pukul #+(## %B dan

langsung menuju ke Posyandu setelah memba*a alat<alat yang

nantinya akan menunjang kegiatan kami seperti mi@rotoise, alat

pengukur panjang badan, dan medline( Sesuai dengan kelompok

Page 9: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 9/29

yang telah ditentukan, . orang menuju ke Posyandu di usun

Botok dengan pendamping Bapak Suyadi dan %bu ahyu,

sedangkan kelompok yang terdiri dari ! orang menuju ke

Posyandu di usun Prayan dengan didampingi oleh %bu Sri

"ingsih(

Beberapa kegiatan yang dilakukan adalah melakukan

penimbangan berat badan menggunakan da@in dan bathroom

s@ale, pengukuran tinggi menggunakan penggaris, mikrotoise,

dan mengukur panjang badan bayi dengan menggunakan length

board, serta mengkategorikan hasil pengukuran untuk

menentukan status gi8i balita( Sebelum melakukan pengukuran,

terlebih dahulu dilakukan anamnesis terhadap pengantar balita

>aloanamnesis? untuk mengetahui usia balita dengan

menanyakan tanggal lahir balita, dan dihitung berdasarkan

*aktu pengukuran dan hasilnya harus dikonDersi dalam bulan(

Setelah mengetahui tanggal lahir balita, praktikan melakukan

penimbangan berat badan dengan timbangan da@in serta

melakukan pengukuran tinggi badan dengan papan pengukur

apabila balita belum dapat berdiri sendiri dan dengan penggaris

kayu sebagai pengganti mi@rotoise untuk balita yang sudah bisa

berdiri( 4ntuk memperke@il kesalahan, pengukuran >BB dan

 TB/PB? sebaiknya diulangi sebanyak tiga kali( 2kan tetapi, hal

tersebut tidak dilakukan untuk mengeAesiensikan *aktu karena

balita yang datang ke Posyandu @ukup banyak( Tahap akhir dari

rangkaian proses tersebut adalah melakukan penilaian status gi8i

balita dengan tabel rujukan(

Kami tidak menemukan ibu hamil yang datang sehingga

kami tidak melakukan pengukuran antropometri se@ara langsung

pada ibu hamil, tetapi kami sudah men@oba pengukuran &%&2 dan

mendapat kesempatan melihat imunisasi TT pada seorang

*anita yang hendak menikah(

+

Page 10: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 10/29

Berikut data yang kami peroleh selama melakukan kegiatan

di Posyandu:

a( ata Posyandu usun Prayan, Kerjo, Karanganyar

 Tabel 1

N Na"aSe!e"be$ *+!be$ 1 Ne"be$ 2011

U BB TB LK U BB TB LK U BB TB LK  

1( '( ) >&? - < < < -+ 1+ < < !##,

1#1

( 2 6 ) >&? - 1! < -+ -+ 1- < -+ !# < <

0 2 2 >&? -.1,

< < - 10 < < -

10,

.+!

- $ 2 H >&? --1,

< ! -! 1 < !0 -.

1,

.1#.

! K >P? -0

10,

! < -+ -- 10 1## -+ -! 1- 1## -+

. K >&? 0+#,

1# ! -# 1 < ! -1

,

!1#0

; 4 >&? 0+ < < < -# < < -1 < < ) 2 2 2 >&? 0. < < < 0 < < 0 < <

+ H ) >&? 0- < < < 0! < < 0. < <1# B >&? 00 11 < -+ 0- 11 < -+ 0! < <

11 ) >&? 01 1 1#1 !0 01+,

!1#! !1 00 1 < !0

1 $ 2 K >P? 1#,

< < +

11,

! - 0#

11,

! !

10 P >&? 10,

!< !1 +

10,

!< !1 0# < <

1- 2 ) $ >&? . 1 < < 1 < < 1,

!

1! K 2 H >&? 1+ < < < # < < < 11#,

.#

1. ) >&? 11,

1< < 1 10 < - 1+

10,

-

-,

!

1 2 ) 2 5 >&? 11#,

.< < 1 1# ! - 1+ < <

1 E 2 >P? 11 ,! < - 1 +,. < - 10 < <

1+ T 2 $ >P? 1# ,- < -. 11 ,- < -! 1 ,! - -!

# 2 >P? - ., < < ! , < < . ,. .

1 Kr >P? < < < 0 < < < - ,.!,

!

Keterangan :4 : 4mur > bulan ? TB : Tinggi badan/panjang badan

>@m?BB : Berat Badan > Kg ? &K : &ingkar Kepala >@m?

- : data tidak ada / kosongSumber ! Data Posyandu Dusun Prayan, Karanganyar. "#$$

b( ata Posyandu usun Botok, Kerjo, Karanganyar(

1#

Page 11: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 11/29

 Tabel

N Na"aSe!e"be$ *+!be$ N-e"be$

U BB TB LK U BB TB LK U BB TB LK  

1( % 2 >&? !1-,

0

<<

!1!,

<<

!+1-,

0

<<

( ; 4 >&? !11-,

!<

<!

1-,

-<

<!0 1! <

<

0 $ F >P? !1!,

0<

<!0 1! <

<!- 1! <

<

- 3y >P? -11,

<

<-

10,

.<

<-0

1-,

1<

<

! Km > P? 0. 1 <<

01,

1<

<0 1- <

<

. 2 " 3 > &? -10,

!

<<

- 1- <<

-+ 1- <<

5 2 B > &? 0+10,

.<

<-#

10,

<

<< < <

<

2 $ ' >&? 0!1,

<

<0.

10,

<

<0 1- <

<

+ 'h > &? 001#,

-<

<0-

1#,

<

<0! 11 <

<

1# T > P? - 1 <<

!1,

!<

<. 1 <

<

11 2 ) > &? 1.11,

<

<1 11 <

<1

11,

!<

<

1 'r >&? 1. + <<

11.,

0<

<1 1# <

<

10 H8 >&? <

<<

01#,

<

<-

1#,

!<

<

1- P > P 1!<

<<

1.1#,

0<

<1

1#,

<

<

1! )d > &? 1!<

<<

1.1#,

<

<1 1# <

<

1. 2 ' ) >&? < < < + + < < 1# + < <1 C > &? - < < < ! < < < . 1# < <

1 2r 4 1# < < 11 ,! < < 1 , < <1+ =h > &? 0 !,+ < < - .,! < < ! ,! < <# H >&? - .,! < < ! ., < < . ,1 < <

1 S >P? - .,! < < ! ,+ < < . ,! < < 'n >P? 0 .,! < < - ,- < < ! ,. < <

0 's>&? < < < 0 .,0 < < - .,. < <

- Ky >P? 1#1#,

.

< <11

1#,

.

< <1

1#,

.

< <

! )A >&? 1# 1!< <

111!,

!

< <1 1!

< <

. 2k >&? < < < < 1 -, < < ! < <

'o >&? < < < < !, < < 0 !, < <

11

Page 12: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 12/29

'a >&? < < < < 1 -, < < ! < <

Keterangan :4 : 4mur > bulan ? TB : Tinggi badan/panjang badan

>@m?BB : Berat Badan > Kg ? &K : &ingkar Kepala >@m?

< : data tidak ada / kosong

Sumber ! Data Posyandu Dusun Boto%, Kerjo, Karanganyar. "#$$.

Kami tidak men@antumkan data tinggi badan karena tabel

di atas adalah data asli yang kami dapatkan dari dokumentasi

Posyandu( ata tinggi badan yang kami peroleh denganmelakukan pengukuran dan pen@atatan sendiri, ada pada tabel

berikutnya di bagian pembahasan(

BAB III

PEMBAHASAN

A& Ha#il Pe"a!aua #!a!u# .i/i bali!a1& Da!a Pe"a!aua S!a!u# Gi/i Bali!a

1

Page 13: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 13/29

ari hasil berupa data yang ada pada table 1 dan table

kami membahas dengan me@o@okkan pada rujukan Tabel

Penilaian Status 5i8i di ba*ah(Tabel Peilaia S!a!u# Gi/i

Be$da#a$+a Ide+/ BBU, TBU, BBPB (#3$e)

N

%ndeks yang

dipakai

Batas

Pengelompokan

Sebutan Status

5i8i

1 BB/4 G <0 S 5i8i buruk

< 0 s/d G<

S

5i8i kurang

< s/d S 5i8i baik

I S 5i8i lebih

2  TB/4 G <0 S Sangat Pendek

< 0 s/d G<

S

Pendek

< s/d S "ormal

I S Tinggi

4 BB/TB G <0 S Sangat Kurus

< 0 s/d G<

S

Kurus

< s/d S "ormal

I S 5emuk

Sumber ! &'()*+'S( "##.4ntuk menentukan batas pengelompokan status gi8i, kami

membutuhkan 5rafk<grafk Pertumbuhan 2nak sesuai Standar

H; dan melakukan analisa(1( Kami memilih 1 anak laki<laki di usun Botok, berusia -1

bulan >0 tahun lebih ! bulan?, dengan berat badan 1+,! kg,

dan tinggi badan 1## @m( 4ntuk dapat mengkategorikan

status gi8inya, terlebih dahulu kami harus memasukkan

10

Page 14: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 14/29

kriterianya ke dalam 5rafk Pertumbuhan(

1-

Page 15: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 15/29

ari ketiga grafk di atas, dapat diketahui bah*a berat

badan per umur anak tersebut tepat di angka S, tinggi badan

per umur ada di antara <S dan S, dan berat badan per

tinggi badan ada di atas S( apat disimpulkan bah*a anak

tersebut termasuk ke dalam anak dengan kondisi gi8i yang

normal, tetapi untuk keproporsionalan tubuh, kurang sedikit

1!

Page 16: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 16/29

disesuaikan( Hal ini disebabkan karena berat badan yang ada di

batas maksimal >S? sedangkan tinggi badan ada di garis #(

2kan lebih baik jika ibu dari anak tersebut mengupayakan

kenaikan tinggi badan anaknya dengan perbaikan pola makan

dan aktiDitas(

( Kami memilih 1 anak perempuan di usun Prayan,

berusia ! bulan, dengan berat badan -,! kg, dan

panjang badan !.@m( Kami melakukan langkah yang

sama seperti pada analisis sebelumnya(

1.

Page 17: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 17/29

ari ketiga grafk di atas, semua menunjukkan titik yang

berada di antara garis S dan <S baik dari berat badan per

umur, tinggi badan per umur, maupun berat badan per tinggi

badan( apat disimpulkan bah*a anak peremuan tersebut

kondisi gi8inya sangat baik(

1

Page 18: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 18/29

Kami pun melakukan hal yang sama pada semua balita

yang datang ke Posyandu dan kami ukur tinggi badannya(

Hasilnya adalah sebagai berikut:

a( ata di Posyandu usun Prayan

N

Na"a

1 N-e"be$

2011BBU TBU TBPB

I!e$$e#!a#iDa!a

U BB TB

1( '( ) >&? !##,

1#1

Baik "ormal

5emuk

5i8i baik, sehat( Tetapigemuk

2 2 >&? -10,.

+!baik "orma

l"orma

l5i8i baik dan Sehat

0 $ 2 H >&? -.1,.

1#.

baik "ormal

"ormal

5i8i baik dan Sehat

- K >P? -! 1-1##

baik "ormal

"ormal

5i8i baik dan Sehat

! K >&? -1 1+,!

+! lebih "ormal

5emuk

gi8i lebih dan beratlebih

. ) >&? 00 1 < baik J J 5i8inya baik

$ 2 K >P? 0#11,

!baik "orma

l"orma

l5i8i baik dan sehat

P >&? 0# < < J J J J

+ 2 ) $ >&? 1,!

baik "orma

l"orma

l5i8i baik dan sehat

1

#K 2 H >&? 1

1#,.

#baik "orma

l"orma

l5i8i baik dan sehat

1

1) >&? 1+

10,-

-lebih "orma

l"orma

lSedikit kelebihan gi8i

1

 T 2 $ >P? 1 ,! -

baik "ormal

"ormal

5i8i baik dan sehat

1

02 >P? . ,. .

baik "ormal

"ormal

5i8i baik dan sehat

1

-Kr >P? - , .!

baik "ormal

"ormal

5i8i baik dan sehat

b( ata di Posyandu usun Botok

N

Na"a

1 N-e"be$

2011

BBU TBU BBTB I!e$$e#!a#i Da!a

U BB TB

1 Ha >&? -1#(

!<

baik J J Status gi8inya baik

P 11#(

<

baik J J Status gi8inya baik

0 )a >P? 1 1# #baik "orma

l

"orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat

- 2 ' >&? 1# + < baik J J Status gi8inya baik

! S " H >P? . 1# < baik J J Status gi8inya baik

. 2 >&? 1 ( < baik J J Status gi8inya baik

= 2 P >P? ! (! .. baik "orma "orma 5i8i baik, ideal, dan

1

Page 19: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 19/29

l l sehat

Hi >P? . (1 < baik J J Status gi8inya baik

+ S 2 & >P? . (! #baik Tinggi "orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat1

#  C >P? ! ( ..

baik "orma

l

"orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat1

1'a >&? 0 !(

< lebih J J Status gi8inya berlebih

1

'ai >&? !(.

< lebih J J Status gi8inya berlebih

1

0 S P !

< baik J J Status gi8inya baik

1

- >&?

-!,

< kurang J J Status gi8i kurang

1

!3k >P?

-0 1-(

1

< baik J J Status gi8inya baik

1

.2 " ' >&? -+ 1- +!(

!

baik Pende

k

"orma

l

5i8i baik, pendek, dan

sehat

1

5 2 B >&?

-11-

< baik J J Status gi8inya baik

1

Bg >&?

-<

< J J J

1

+2 $ ' >&?

01-

+! baik "orma

l

"orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat

#2r >&?

0 1#(

!

< baik J J Status gi8inya baik

1

"u >&?0! 1(

1

(

!

baik "orma

l

"orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat

'h >&?

0!11

< baik J J Status gi8inya baik

02 ; >&?

!1

< baik J J Status gi8inya baik

- T >P?

. 1(

!

- baik "orma

l

"orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat

!)in >P?

11

0(

!

baik "orma

l

"orma

l

5i8i baik, ideal, dan

sehat

.'a >&?

11#

< baik J J Status gi8inya baik

2b >&? 1 11(!

baik "ormal

"ormal

5i8i baik, ideal, dansehat

a >&?

0<

< J J J

+2 2 >P?

1!+

baik "orma

l

normal 5i8i baik, ideal, dan

sehat

ari tabel<tabel di atas, dapat diketahui bah*a se@ara

umum, kondisi gi8i anak di kedua daerah tersebut sudah baik(

$eskipun masih ditemukan beberapa anak yang kelebihan

1+

Page 20: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 20/29

maupun kekurangan gi8i, tetapi kelebihan dan kekurangan

tersebut tidak terpaut jauh dari batas normal(Kami juga melakukan penilaian status gi8i dengan K$S yang

kini menjadi dasar penilaian status gi8i di %ndonesia( Kami pun

memilih orang anak dari masing<masing dusun dan

mengkategorikannya sesuai dengan petunjuk pada K$S(

1( Seorang anak perempuan bernama 2, berusia - bulan dan

berat badan ., kg, datang ke Posyandu pada Bulan

"opember( Kami juga sudah meminta data bulan

sebelumnya(

• Penilaian status gi8i berdasarkan Kartu Menuju Sehat 

untu% ana% perempuan dari Kementrian Kesehatan

)epublik %ndonesia:

ari grafk pertumbuhan di atas, dapat diketahui bah*a

anak tersebut dalam keadaan gi8i yang sangat baik karenaberada di garis hijau dan kenaikan berat badannya normal

setiap bulannya(( Seorang anak laki<laki berusia 1. bulan dengan berat badan

11, kg, datang ke Posyandu pada bulan "opember( Kami

 juga telah meminta data bulan sebelumnya(

• Penilaian status gi8i berdasarkan Kartu Menuju Sehat 

untu% ana% la%i)la%i  dari Kementrian Kesehatan

)epublik %ndonesia:

#

Page 21: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 21/29

ari grafk di atas, dapat diketahui bah*a anak laki<laki

tersebut dalam keadaan gi8i yang baik karena titik<titik masih

berada di garis hijau( Kenaikan berat badannya setiap bulan juga

baik dan sudah mengikuti salah satu *arna garis saja sehingga

dikategorikan sebagai balita sehat(

Kami juga melakukan penilaian status gi8i anak<anaklainnya dengan menggunakan K$S dan diperoleh hasil sebagai

berikut:a( Posyandu usun Prayan

N Na"a

Se!e"be$

2011

*+!be$

2011

1 N-e"be$

2011Ka!e.$i

S!a!u# Gi/iU BB U BB U BB

1( '( ) >&? - < -+ 1+!#

#,Baik

( 2 6 ) >&? - 1! -+ 1- !#

< Baik >T?

0 2 2 >&? -. 1, - 10-

10,.Baik

- $ 2 H >&? -- 1, -! 1-.

1,.Baik

! K >P? -0 10,! -- 10-!

1-Baik

. K >&? 0+ #, -# 1-1

,!5i8i berlebih

>garis kuning?

1# B >&? 00 11 0- 110!

<Baik >mendekatigaris kuning, T?

11 ) >&? 01 1 0 1+,!00

15i8i lebih >T?

1 $ 2 K >P? 1#, + 11, 0 11, Baik >T?

1

Page 22: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 22/29

#

10 P >&? 10,! + 10,!0#

<Baik >T?

1- 2 ) $ >&? . 1 1

1,!Baik

1! K 2 H >&? 1+ < # <1

1#,.<

1. ) >&? 1 1,1 1 101+

10,-Baik

12 ) 2 5

>&?1 1#,. 1 1#

1+

<Baik >T?

1 E 2 >P? 11 ,! 1 +,.10

<Baik

1+ T 2 $ >P? 1# ,- 11 ,-1

,!Baik

# 2 >P? - ., ! , . ,. Baik1 Kr >P? < 0 < - , <

b( Posyandu usun Botok

Page 23: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 23/29

0

N

Na"a

Se!e"be$

2011*+!be$ 2011

1 N-e"be$

2011

Ka!e.$i

S!a!u#

Gi/i

4 BB 4 BB 4 BB

1 Ha >&? < 0 1#( - 1#(! Baik

P 1! < 1. 1#(0 1 1#( Baik

0 )a >P? 1! < 1. 1#( 1 1# Baik >T?

- )i >&? 1! < 1. 1( 1 < <

! 2 ' >&? < + + 1# + Baik >T?

. $ >&? < + 1# < < S " H >P? - < ! < . 1# <

T H 2 >P? . (! < Baik

+ 2 >&? 1# 11 (! 1 ( Baik

1# = 2 P >P? 0 !(+ - .(+ ! (! Baik

11 Hi >P? - .(! ! .( . (1 Baik

1 S 2 & >P? - .(! ! (- . (! Baik

10 C >P? 0 .(! - (- ! ( Baik

1- ' < 0 .(0 - .(. Baik

1! K F >P? 1. 1#(. 1 1#(. 1 1#(. Baik >T?

1 S " >&? 1! 1! 1. 1!(! 1 1!5i8i

berlebih

1 ) >&? < < 1 -( !(1 Baik

1+ H S >P? < < 1 -( ! Baik

# 2 >&? < < .( 0 < <

1 'a >&? < < !( 0 !( Baik

'ai >&? < < 1 -( !(. Baik

0 S P < < < < ! <

! 2i >P? !0 < !- 1!(1 !! <<

. % 2 >P? ! 1-( ! 1!( !+ 1-(0

Baik

>$endekati

garis

kuning, T?

2 4 >P? !1 1-(- ! 1-( !0 1! Baik

$ F >P? ! 1!(0 !0 1! !- 1! Baik

+ 2 K >&? !0 1.(- !- 1. !! < Baik

01 % 2 >P? -0 11(! -- < -! 1 5i8i Kurang

0 2 4 >P? -1 1( - 10(. -0 1-(1 Baik

0- 2 K >&? 0. 1 0 1(1 0 1(- Baik

0! S K >P? - 10(! - 1- -+ 1- Baik

0. >&? 0+ 10(. -# 10( -1 1- Baik

0 2 " >&? 0! 1( 0. 10( 0 1- Baik

0+ Ka >P? -0 < -- 1+( -! < <

-# 2 " ' >&? 0! < 0. < 0 1#(! <

-1 5 2 B >&? 00 11(! 0- 1 0! 1(1 Baik

- Bg >&? 00 1#(- 0- 1#( 0! 11 Baik

-0 2 $ ' >&? 00 < 0- 1. 0! < <

-! 2r >&? 0 11( - 1(1 ! 1 Baik

-. "u >&? - 1 ! 1( . 1(! Baik

-+ ) $ >P? 1 +( +( 0 < Baik

!1 T >P? 1+ 1(- # 1(- 1 1 Baik

! 2 P >P? 1 ( 1 (! 1+ < Baik

!0 2bd >&? 1. + 1 +(0 1 1# Baik

!- B & 1. 11( 1 11 1 11(! Baik

Page 24: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 24/29

ari tabel di atas, dapat diketahui bah*a se@ara umum

kondisi gi8i anak balita di kedua daerah tersebut sudah baik,

tetapi masih ada anak dengan status gi8i yang hampir mendekati

garis kuning dan satu di antaranya ada di garis kuning( Tak

sedikit pula anak dengan berat badan yang tidak naik dan ada

beberapa yang turun(4ntuk anak yang berat badannya tidak naik, sebaiknya

ditanyakan ri*ayat maknan dan penyakitnya, kemudian

diberikan nasihat makanan dan motiDasi agar bulan depan

kembali naik( 2pabila berat badan sudah tidak naik hingga 0 kali,

anak tersebut harus dirujuk ke puskesmas atau rumah sakit(

Bila garis pertumbuhannya naik, yang harus dilakukan adalahmemberikan pujian serta nasihat agar ibu meneruskan @ara

pemberian makanan kepada anaknya, namun tetap dianjurkan

agar makan lebih banyak lagi karena anak terus tumbuh dan

diupayakan berat badannya bulan berikutnya naik lagi(

B& Pe"ba5a#aStatus gi8i adalah keadaan kesehatan fsik seseorang atau

sekelompok orang sebagai akibat konsumsi makanan danpenggunaan 8at<8at gi8i( Status gi8i dibedakan menjadi status

gi8i buruk, kurang, baik, dan lebih( Salah satu @ara mengukur

status gi8i, yaitu dengan pengukuran antropometri(

Pengukuran antropometri relatiA sederhana dan banyak

dilakukan( Pengukuran antropometri lebih dianjurkan karena

praktis, @ukup teliti, dan mudah dilakukan oleh siapa saja

setelah dibekali latihan sederhana( 2da beberapa indeksantropometri yang umumnya dikenal dan yang dilakukan oleh

praktikan saat pelaksanaan kegiatan, yaitu : >1? berat badan

menurut umur >BB/4?, >? tinggi badan menurut umur >TB/4?,

>0? berat badan menurut tinggi badan >BB/TB?, dan >-? lingkar

lengan atas menurut umur >&&2/4?(Penentuan status gi8i pada balita maupun ibu hamil

diperlukan baku rujukan tertentu( Sesuai dengan yang

-

Page 25: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 25/29

ditujukan dalam kegiatan ini bah*a baku rujukan untuk balita

yang dimaksud adalah baku rujukan dari H;<"H=S( Sesuai

data yang diperoleh, penggunakaan grafk dipilih yang

memiliki rentang umur dari . bulan sampai tahun baik untuk

laki<laki maupun perempuan( Pemba@aan status gi8i melalui

titik<titik yang dihubungkan menjadi suatu garis pada grafk

rujuakan yang telah ada dalam baku rujukan H;<"=HS(

$enurut baku rujuakan ini status gi8i normal bila rentang

grafk pertumbuhan berada di antara < sampai dengan (

Bila grafk pertumbuhan berada di ba*ah rentang ini,

pertumbuhan dikatakan dalam status gi8i kurang dan bila

lebih diba*ah lagi yaitu kurang dari <0 dikatakan status gi8i

buruk( Tindakan pertama yang harus dilakukan bila menemui

penderita gi8i buruk baik dengan komplikasi maupun tidak

adalah memberikan air gula !# ml, kemudian dilakukan

tindakan lain( 2pabila pada balita dengan status gi8i buruk

tersebut ditemukan komplikasi maka harus dira*at di

puskesmas atau rumah sakit, apabila tidak ditemukan adanya

komplikasi bisa dira*at di rumah( Cika didapatkan garis pertumbuhan naik mengikuti salah

satu pita *arna atau garis pertumbuhan naik dan pindah ke

pita *arna di atasnya maka balita dikatakan naik berat

badannya( Sedangkan berat badan balita dikatakan turun bila

garis pertumbuhannya turun, mendatar, atau naik, tetapi

pindah ke pita *arna di ba*ahnya( Kemudian, jika garis beratbadannya naik setiap bulannya maka balita tumbuh dengan

baik ( Sedangkan bila berat badannya selalu naik, mengikuti

salah satu pita *arna atau pindah pita diatasnya, maka

dikatakan balita sehat( 2kan tetapi, bila berat badan balita

tiga bulan berturut<turut tidak naik >0T? dan berada di ba*ah

rentang < sampai , berarti balita mengalami gangguan

pertumbuhan yang memerlukan tinjak lanjut tenaga medis(

!

Page 26: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 26/29

BAB 6

PENUTUP

A& KESIMPULANari data yang diperoleh pada kegiatan feld lab,

dapat disimpulkan bah*a status gi8i balita di daerah Kerjo,

khususnya di usun Botok dan usun Prayan sudah baik,

meskipun ada beberapa anak dengan status gi8i yang

sedikit di atas normal dan sedikit di ba*ah normal(Sarana dan prasarana yang disediakan juga telah

mendukung pelaksanaan kegiatan pelayanan kesehatan di

*ilayah tersebut(

Pelaksanaan kegiatan 'ield &ab dengan topik

Pemantauan Status 5i8i di Puskesmas Kerjo, Karanganyar

 juga berlangsung dengan baik dan edukatiA( $ahasis*a

dapat men@apai seluruh kompetensi dalam tujuan

pembelajaran( $ahasis*a juga menemui berbagai

permasalahan di lapangan serta peme@ahannya yang

.

Page 27: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 27/29

belum pernah didapatkan se@ara Aormal dalam

pembelajaran di kelas, sehingga mahasis*a telah memiliki

lebih banyak pengalaman sebagai bekal untuk terjun ke

masyarakat(

B& SARANKegiatan feld lab sudah berlangsung dengan baik(

"amun, beberapa keahlian yang kami butuhkan dalam

kegiatan feld lab kali ini masih ada yang belum diajarkan di

skills lab, seperti mengukur tinggi Aundus uteri dan

pengukuran &%&2( $eskipun kami dapat memba@anya di

Buku Panduan 'ield &ab, tetapi praktiknya se@ara langsung

pada ibu hamil belum kami dapatkan(

2'T2) P4ST2K2

2lmatsier, Sunita( ##+( Prinsip Dasar Ilmu Gizi( Cakarta :

5ramedia

 Tim 'ield &ab 'K 4"S( ##( Ketrampilan Pemantauan Status Gizi

Balita dan Ibu 'amil( Surakarta: Tim 'ield &ab 'K 4"S(

epartemen Kesehatan )%((Pedoman Status Gizi Melalui

Posyandu( Cakarta : epkes,1++!(

epartemen Kesehatan )%((Pedoman Pemantauan Status Gizi

melalui Posyandu -PSG)P(S/*D01( Cakarta: epkes, 1++.(

Page 28: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 28/29

LAMPIRAN F*T* KEGIATAN

Page 29: Laporan Field Lab23

7/17/2019 Laporan Field Lab23

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-field-lab23 29/29

FIELD LAB

DI KE7AMATAN KER8*

KABUPATEN KARANGAN'AR