komunikasi pada bayi - anak
TRANSCRIPT
Komunikasi pada Komunikasi pada bayi - anakbayi - anak
Komunikasi pada Komunikasi pada bayi - anakbayi - anak
ByByFitria Embun SariFitria Embun Sari
• Komunikasi merupakan salah satu bentuk kegiatan yang melibatkan indra tubuh, sehingga perkembangan indra tubuh merupakan hal yang pokok dalam kegiatan komunikasi pada berbagai tingkat usia. Selain kesempurnaan indra dipengaruhi pula oleh :
• 1. kesempurnaan dan kematangan otak
• 2. kematangan psikologis
Komunikasi pada bayi
• Tujuan berkomunikasi pada bayi :– Memberi rasa aman– Memenuhi kebutuhan akan kasih
sayang– Melatih mengembangkan
kemampuan bicara, mendengar dan menerima rangsang
• Komunikasi pada bayi dilakukan dengan menggunakan suara, sentuhan dan belaian, ciuman ataupun gerakan. Pada usia 3 bulan mulai dapat dilakukan dengan menggunakan bahasa. Penggunaan suara yang didengarkan oleh bayi juga dapat memberikan rasa aman walaupun bayi belum mampu mengartikan suara dari ucapan orang lain.
Komunikasi pada masa prasekolah
( 2 – 6 tahun )• Tugas perkembangan pd
prasekolah :– Membedakan sex– Membentuk konsep diri– Belajar ketrampilan fisik– Belajar bergaul dengan teman2– Belajar menghubungkan diri
• Tujuan komunikasi pada masa sekolah– Melatih ketrampilan penggunaan
indra– Meningkatkan ketrampilan kognitif,
afektif dan psikomotor– Sebagai bentuk pembelajaran dan
permainan dlm melakukan hub. Dg orla
– Mengembangkan konsep diri
• Pada masa ini sebagian dari anak2 tsb mengalami “stranger anxiety” yaitu bahwa anak menjadi cemas dan takut bila berhadapan dg orang tak dikenal. Untuk itu dlm menerapkan komunikasi hendaknya menggunakan kata2 sederhana, kal. Pendek, pengulangan kata, keterangan dg penjelasan yang konkret. Anak tidak hanya memperhatikan pesan yg disampaikan tetapi juga situasi nonverbal yg disampaikan.
Komunikasi pada anak usia sekolah
( 7 – 13 tahun )• Tugas perkembangan pd usia
sekolah :– Mengembangkan kata hati, nilai n
kesusilaan– Mengembangkan kemampuan hidup
berkelompok– Belajar bergaul dg teman sebaya– Belajar menjalankan peran sbg
pria/wanita
• Komunikasi yg dilakukan pada masa ini dikembangkan dlm bentuk verbal/non.
• Pada masa ini anak juga menghendaki adanya penjelasan yang masuk akal dari setiap hal yang dilakukan pada mereka.
Tamat