kls_9

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2012/2013

Sekolah : MTs Negeri Pangkalpinang Kurikulum Acuan : KTSPBentuk Soal : Pilihan Ganda Alokasi Waktu : 120 MenitMata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 50 SoalPenyusun : 1. Drs.Basori

2. Septri Hartiny,S.Pd

No. Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi DasarBahan

Kls/SmstrMateri Indikator Soal

Bentuk Soal

No Soal

1 Membaca dan memahami berbagaiteks nonsastra (biografi, artikel, berita, fakta dan opini, ensiklopedi/buku telepon, iklan, indeks buku, tebel/diagram, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, novel remaja, novel Angkatan 20-30 an, dan drama)

3.2 Menyimpulkan isi bacaan setelah membaca cepat 200 kata per menit

VII/1 Gagasan utama paragraf

Disajikan sebuah Tajuk siswa mampu menentukan gagasan utama Tajuk PG 1

VII/1 Simpulan isi bacaan

Disajikan sebuah paragraph, siswa mampu menentukan simpulan isi paragraf. PG 2

11.1 Mengungkapkan hal-hal yang dapat diteladani dari buku biografi yang dibaca secara intensif

VII/1 Keistimewaan tokoh

Disajikan biografi tokoh, siswa mampu menentukan keistimewaan tokoh dalam biografi Tokoh

PG 3

Disajikan biografi tokoh, siswa mampu menentukan sifat tokoh dalam biografi untuk diteladani

PG4

11.1 Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan buku melalui

IX/2 Persamaan ide dua artikel

Disajikan paragraf artikel, siswa mampu menentukan persamaan ide dua artikel PG

5

1



Bentuk Soal

No Soal

kegiatan membaca ekstensif

11.1 Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan buku melalui kegiatan membaca ekstensif

IX/2 Tujuan penulisan artikel

Diajikan cuplikan artikel, siswa mampu menentukan tujuan penulisan artikel

PG 6

11.1 Menemukan masalah utama dari beberapa berita yang bertopik sama melalui membaca ekstensif

VIII/2 Isi berita Disajikan cuplikan berita, siswa mampu menentukan isi kutipan berita PG

7

Persamaan dua kutipan berita

Disajikan cuplikan berita, siswa mampu menentukan perbedaan isi berita PG

8

3.1 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif

IX/1 Fakta Disajikan sebuah iklan, siswa mampu menentukankalimat fakta pada iklan

PG 9

Isi iklan Disajikan iklan, siswa mampu menjelaskan isi kalimat iklan

PG 10

3.1 Menemukan informasi secara cepat dan tepat dari ensiklopedi/buku telepon dengan membaca

VIII/1 Isi ensiklopedi Disajikan kutipan Ensiklopedi,, siswa mampu menentukan isi kutipan Ensiklopedi

PG 11

Penentuan Disajikan daftar nomor telepon, siswa PG

12

2



Bentuk Soal

No Soal

memindai nomor telepon mampu menentukan nomor telepon sesuai daftar tersebut

3.2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai

IX/1 Istilah dalam indeks buku

Disajikan cuplikan indeks, siswa mampu menentukan nomor telepon sesuai dengan indeks

PG13

3.2 Menemukan tempat atau arah dalam konteks yang sebenarnya sesuai dengan yang tertera pada denah

VIII/1 Arah perjalanan dalam denah

Disajikan sebuah denah, siswa mampu menentukan arah yang paling efektif

menuju tempat kegiatan sesuai denah PG 14

11.2Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif

IX/2 Penjelasan isi grafik

Disajikan sebuah grafik, siswa mampu menentukan penjelasan isi grafik PG

15

IX/2 Simpulan isi tabel Disajikan sebuah tabel, siswa mampu menentukan simpulan isi tabel PG

16

3



Bentuk Soal

No Soal

15.2 Mengenali ciri-ciri umum puisi dari buku antologi puisi VIII/2 Majas dalam

puisiDisajikan puisi siswa mampu menentukan kalimat bermajas pada puisi

PG 17

VIII/2 Perbedaan unsur intrinsik puisi

Disajikan dua puisi, siswa mampu menentukan perbedaan unsur intrinsik dua puisi

PG18

7.1 Menemukan tema, latar, penokohan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen

7.2 Menganalisis nilai-nilai kehidupan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen

IX/1 Bukti watak tokoh

Disajikan cuplikan cerpen, siswa mampu menentukan latar cerpen. PG

19

IX/1 Cara menggambarkan watak tokoh

Disajikan cuplikan cerpen, siswa mampu menentukan cara pengarang menggambarkan watak tokoh dalam cuplikan cerpen

PG20

7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca

VII/1 Amanat cerita anak

Disajikan cuplikan cerita, siswa mampu menentukan amanat cerita PG

21

15.1 Menjelaskan alur cerita, pelaku, dan latar novel remaja (asli atau terjemahan)

VIII/2 Konflik cerita Disajikan cuplikan cerita, siswa mampu menentukan konflik cerita PG

22

4



Bentuk Soal

No Soal

15.1 Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat dalam buku novel angkatan 20-30 an

IX/2 Kebiasaan, adat, etika dalam novel

Disajikan cuplikan novel, siswa mampu menentukan kebiasaan, adat, atau etika dalam novel

PG23

7.1 Mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama

VIII/2 Suasana drama Disajikan teks drama, siswa mampu menentukan suasana dalam teks drama PG

24

2 Menulis dan menyunting teks non sastra dengan menggunakan kosa kata yang bervariasi dan efektif dalambentuk buku harian, surat pribadi, surat dinas,

narasi dan pesan singkat, pengumuman, petunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan drama.

4.2 Menulis surat pribadi dengan memperhatikan komposisi, isi, dan bahasa

VII/1 Isi surat peribadi Disajikan surat pribadi yang rumpang, siswa mampu menentukan isi surat pribadi sesuai konteks PG 25

4.2 Menulis surat dinas berkenaan dengan kegiatan sekolah dengan sistematika yang tepat dan bahasa baku

VIII/1 Kalimat penutup surat dinas

Disajikan surat dinas yang rumpang, siswa mampu melengkapi penutup surat dinas PG 26

4.1 Menulis laporan dengan menggunakan bahasa yang baik

VIII/1 Penyusunan kalimat laporan

Disajikan laporan secara acak, siswa mampu menyusun kalimat laporan PG 27

5



Bentuk Soal

No Soal

dan benar

4.3 Menulis petunjuk melakukan sesuatu dengan urutan yang tepat dan menggunakan bahasa yang efektif

VIII/1 Penyusunan petunjuk melakukan sesuatu

Disajikan sebuah petunjuk yang acak, siswa mampu menyusun petunjuk melakukan sesuatu

PG 28

4.3 Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif, baik dan benar

VII/1 Isi pengumuman sesuai konteks Disajikan sebuah pengumuman, siswa mampu

menentukan isi pengumuman sesuai konteks PG 29

12.1 Mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan memperhatikan cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung

VII/2 Kalimat langsung/tak langsung

Disajikan sebuah konteks wawancara, siswa mampu mengubah kalimat langsung/tak langsung dari teks wawancara

PG 30

12.2 Menulis pesan singkat sesuai dengan isi dengan menggunakan kalimat efektif dan bahasa yang

VII/2 Penulisan isi pesan singkat

Disajikan sebuah pesan singkat, siswa mampu menentukan isi pesan singkat sesuai konteks

PG 31

6



Bentuk Soal

No Soal

santun

12.1 Menulis rangkuman isi buku ilmu pengetahuan populer

VIII/2 Rangkuman isi bacaan

Disajikan dua buah paragraf, siswa mampu menentukan rangkuman bacaan

PG 32

12.2 Menulis teks berita secara singkat, padat, dan jelas

VIII/2 Teks berita sesuai gambar

Disajikan sebuah gambar tentang peristia, siswa mampu menentukan paragraf teks berita sesuai gambar

PG33

Teks berita sesuai konteks

Disajikan ilustrasi sebuah berita, siswa mampu menentukan paragraf teks berita sesuai ilustrasi

PG34

12.3 Menulis slogan/poster untuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang bervariasi, serta persuasif

VIII/2 Slogan Disajikan sebuah konteks, siswa mampu menentukan slogan sesuai konteks

PG 35

4.1 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

IX/1 Iklan baris Disajikan sebuah konteks, siswa mampu menentukan iklan baris sesuai konteks PG

36

7



Bentuk Soal

No Soal

4.2 Meresensi buku pengetahuan

IX/1 Resensi buku Disajikan identitas sebuah buku, siswa mampu menentukan paragraf resensi buku PG

37

4.3 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

IX/1Penulisan huruf kapital

Disajikan paragraf yang penulisan huruf kapital salah, siswa mampu menyunting penulisan huruf kapital

PG 38

Penggunaan tanda baca

Disajikan paragraf yang penggunaan tanda bacanya salah, siswa mampu menyunting penggunaan tanda baca

PG 39

12.2 Menulis teks pidato/ceramah/ khotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif

IX/2 Perbaikan sapaan pidato

Disajikan kutipan pidato yang menggunakan kata sapaan yang salah, siswa mampu menentukan perbaikan sapaan teks pidato

PG40

Teks pidato sesuai konteks

Disajikan sebuah konteks, siswa mampu menentukan paragraf bagian (pembuka, isi, atau penutup) teks pidato sesuai konteks

PG41

12.3 Menulis surat pembaca tentang lingkungan sekolah

IX/2 Surat pembaca sesuai isi gambar/konteks

Disajikan sebuah konteks, siswa mampu menentukan kalimat surat pembaca sesuai konteks

PG42

8



Bentuk Soal

No Soal

12.3 Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber

IX/2 Rumusan masalah karya ilmiah

Disajikan seuah tema karya ilmiah, siswa mampu menentukan rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan tema

PG43

Saran karya ilmiah

Disajikan simpulan karya ilmiah, siswa mampu menentukan saran berdasarkan simpulan karya ilmiah

PG44

8.1 Menulis pantun yang sesuai dengan syarat pantun

VII/1 Melengkapi isi/sampiran pantun

Disajikan pantun yang rumpang, siswa mampu melengkapi pantun PG

45

16.2 Menulis kreatif puisi berkenaan dengan peristiwa yang pernah dialami

VII/2 Penulisan puisi Disajikan sebuah konteks, siswa mampu mmenentukan puisi sesuai konteks PG

46

8.1 Menuliskan kembali dengan kalimat sendiri cerita pendek yang pernah dibaca

IX/1 Penyusunan cerita Disajikan sebuah cerita yang disusun secara acak, siswa mampu menyusun cerita PG

47

Cerpen sesuai catatan harian dengan sudut pandang tertentu

Disajikan catatan harian, siswa mampu menentukan cerita dengan sudut pandang orang pertama atau ketiga berdasarkan catatan harian

PG48

8.2 Menulis kreatif VIII/1 Menyunting Disajikan naskah drama, siswa mampu PG

49

9



Bentuk Soal

No Soal

naskah drama satu babak dengan memperhatikan kaidah penulisan naskah drama

naskah drama menyunting petunjuk lakuan naskah drama

16.1 Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca.

IX/2 Naskah drama sesuai cerpen

Disajikan cuplikan cerpen, siswa mampu menentukan dialog sederhana berdasarkan cerpen

PG50

Pangkalpinang, November 2012Tim Penyusun Kisi-kisi Soal1. Drs. Basori

NIP 19680427 200312 1 0042. Septri Hartiny, S.Pd

NIP. 19810908 200501 2 008

10

kls_9

Documents