kisi-kisi uts b.indo

2
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013-2014 Jenis Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo Alokasi Waktu : 90 Menit Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : 25 Multiple choice + 5 U Kelas/Semester : IX/1 Jumlah Soal : 30 KISI UTS BIN KLS 9 Page 1 NO SK Indikator SKL Rana Kognitif KD Materi 1 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan Menentukan pujian/kritk dalam berbagai seni /produk C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun Pujian/ Kritik berbagai karya seni/ produk 1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan Menentukan pujian/kritk dalam berbagai seni /produk C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun Pujian/ Kritik berbagai karya seni/ produk 3 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan Menentukan pujian/kritk dalam berbagai seni /produk C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun Pujian/ Kritik berbagai karya seni/ produk 4 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan Menentukan laporan / pengumuman/resensi C3 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas Menulis Laporan 5. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan Menentukan laporan / pengumuman/resensi C3 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas Laporan 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan Menentukan laporan / pengumuman/resensi C3 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas Laporan 7 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif Fakta/opini dalam teks iklan 8 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif Fakta/opini dalam teks iklan 9 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif Fakta/opini dalam teks iklan 10 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif Fakta/opini dalam teks iklan 11 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan C2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai Indeks buku 12 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Menentukan kata-kata daftar indeks C2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai Indeks buku 13 Memahami ragam wacana tulis Menentukan kata-kata daftar C2 Menemukan informasi yang Indeks buku

Upload: rachmat-komet

Post on 26-Oct-2015

27 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvf

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi-kisi Uts b.indo

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER 1TAHUN PELAJARAN 2013-2014

Jenis Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo Alokasi Waktu : 90 Menit Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : 25 Multiple choice + 5 U Kelas/Semester : IX/1 Jumlah Soal : 30

KISI UTS BIN KLS 9 Page 1

NO SK Indikator SKL Rana Kognitif KD Materi

1 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Menentukan pujian/kritk dalam berbagai seni /produk

C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun

Pujian/Kritik berbagai karya seni/ produk

1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Menentukan pujian/kritk dalam berbagai seni /produk

C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun

Pujian/Kritik berbagai karya seni/ produk

3 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Menentukan pujian/kritk dalam berbagai seni /produk

C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun

Pujian/Kritik berbagai karya seni/ produk

4 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Menentukan laporan /pengumuman/resensi

C3 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas

Menulis Laporan

5. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Menentukan laporan /pengumuman/resensi

C3 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas

Laporan

2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Menentukan laporan /pengumuman/resensi

C3 Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas

Laporan

7 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan

C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif

Fakta/opini dalam teks iklan

8 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan

C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif

Fakta/opini dalam teks iklan

9 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan

C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif

Fakta/opini dalam teks iklan

10 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan

C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif

Fakta/opini dalam teks iklan

11 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan

C2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai

Indeks buku

12 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kata-kata daftar indeks

C2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai

Indeks buku

13 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kata-kata daftar indeks

C2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai

Indeks buku

14 Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menemukan informasi yang tepat dari kata-kata daftar indeks

C2 Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca memindai

Indeks buku

15 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan iklan baris C2 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

Iklan baris

16 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan iklan baris C2 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

Iklan baris

17

18

Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan iklan baris C2 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

Iklan baris

19 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan resensi buku C3 Meresensi buku pengetahuan Resensi buku

20 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menyimpulkan resensi buku C3 Meresensi buku pengetahuan Resensi buku

21 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan resensi buku C3 Meresensi buku pengetahuan Resensi buku

22 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Memperbaiki kalimat agar menjadi kalimat efektif

C3 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

Menyunting

23 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan huruf kapital C2 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

Menyunting

24 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Memperbaiki kalimat efektif C3 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

Menyunting

25 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Menentukan kalimat efektif C2 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

Menyunting

1

2

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan

Membuat kalimat pujian/kritk dalam berbagai seni /produk

C3 2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun

Pujian/Kritik berbagai karya seni/ produk

3

4

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai

Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan

C2 Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif

Fakta/opini dalam teks iklan

5 Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan

Membuat iklan baris C3 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

Iklan baris

Page 2: Kisi-kisi Uts b.indo

KISI UTS BIN KLS 9 Page 2