KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GASALBAHASA INGGRIS KELAS IX TAHUN 2010-2011

KABUPATEN WONOGIRISatuan Pendidikan : SMP Tahun Pelajaran : 2010 / 2011Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Waktu : 07.30 – 09.00Kelas/Semester : IX/ 1 (Satu) Jumlah Soal : 45 butir soal

40 Pilihan Ganda 5 essay

Pembuat soal : 1. Sri Nurhasanti, S.Pd 2. Tri Murwanto, S.Pd

No.

Urut

Kompetensi Dasar/ Indikator Bahan Kelas/ smt.

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No. Soal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/I( Gasal) Wacana / teks berbentuk report

mengidentifikasi tujuan komunikatif teks report

mengidentifikasi informasi rinci tersurat

mengidentifikasi informasi rinci tersirat

mengidentifikasi makna kata/frase

mengidentifikasi maka faktual dalam teks

PG

PG

PG

PG

PG

1

2

3

4

5

2 5.2. merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

Caution/Notice

Manual/label

Mengidentifikasi makna tersirat dari sebuah caution

Mengidentifikasi inforamsi rinci tersurat darinsebuah label/manual

Mengidentifikasi makna kata/frase dari sebuah label/manual

PG

PG

PG

6

7

8

3 5.2. merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

Greeting Card tentang graduation

Advertisement

Announcement

Mengidentifikasi makna tersurat

Mengidentifikasi makna tersurat dari greeting card

Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari iklan

Mengidentifikasi informasi rinci factual dari iklan

Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari sebuah pengumuman

Mengidentifikasi makna tersurat

PG 9

10

11

12

13

14

4 5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

Sebuah teks berbentuk procedure tentang :

How to make an-email.How to make air layerHow to change a SIM card etc.

Mengidentifikasi tujuan komunikatif teks procedure.

Mengidentifikasi makna kata/frase

Mengidentifikasi informasi factual

Mengidentifikasi informasi rinci tersirat

Mengidentifikasi references

PG 15

16

17

18

19

5 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1

IX/1

Jumbled sentences dari teks berbentuk report text

Disediakan paragraph rumpang berbentuk report

Menyusun beberapa kalimat acak menjadi paragraf report

Mengidentifikasi informasi rinci dengan melengkapi paragraph rumpang yang

PG

PG

20

21, 22, 23,

berbentuk report

6 5.2. merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Sebuah surat sederhana dari teman tentang laporan perjalanan

Mengidentifikasi informasi rinci tersurat

Mengidentifikasi makna kata/frase

Mengidentifikasi references Mengidentifikasi informasi

rinci tersirat

PG24

25

2627

7 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Jumbled sentences berbentuk Procedure

Jumbled words

menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf procedure yang benar

menyusun kata acak menjadi kalimat yang benar

PG 27

28

8 5.2. merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Sebuah memo dari teman Mengidentifikasi makna sebuah memo

Mengidentifikasi informasi rinci tersirat

PG 29

30

9 5.3. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Sebuah teks berbentuk report

Mengidentifikasi tujuan komunikatif teks report

Mengidentifikasi informasi rinci tersurat

Mengidentifikasi informasi rinci faktual

Mengidentifikasi synonym/antonym

PG 31

32

33

34

10. 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Paragraf rumpang berbentuk procedure text

Mengidentifikasi informasi rinci tersurat dari paragraph rumpang berbentuk procedure

PG 35,36,37

11. 5.2. merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Teks functional berbentuk undangan

Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari sebuah undangan

Mengidentifikasi informasi tersirat dari teks

PG 38

39

12. 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Jumbled sentences berbentuk procedure

Menyusun beberapa kalimat acak menjadi teks procedure yang benar

PG 40

13. 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Wacana/passageText Report dengan tema:1. Fauna2. Flora3. Technology

Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari teks

Mengidentifikasi informasi rinci tersirat

Essay 1

2

14. 5.2. merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Paragraf rumpang berbentuk iklan, siswa melengkapi dengan kata-kata mereka sendiri

Mengidentifikasi berbagai informasi dari iklan dengan melengkapi kata-kata yang hilang

Essay 3

15. 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhna secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

IX/1 Jumbled sentences dari teks berbentuk procedure

Menyusun beberapa kalimat acak menjadi paragraph yang baik

Essay 4

16. 6.1. mengungkapkan makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

IX/1 Invitation Membuat sebuah undangan untuk acara tertentu

Essay 5

Wonogiri, 9 November 2010 Ketua MGMP B. Inggris

Agus Rudi Purwanto, M.Hum NIP 19690820 199802 1 004