kisi-kisi soal pekan penilaian harian 3 tahun …
TRANSCRIPT
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit
: Bahasa Arab Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
: KTSP Jumlah Soal : 20
: 7 / 2 Pilihan Ganda : 20
No Materi
1 Kata kerja / (نحن هم أنتم ) المضارع فعل C3 PG
Bekasi, 20 Januari 2021
Guru Bidang Studi,
H. Gusfian Muslim, Lc. M.Hum
NRP. 030755
KISI-KISI SOAL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kurikulum Acuan
Bahan Kelas/SMT
PEKAN PENILAIAN HARIAN 3
Bentuk SoalKompetensi Dasar
Memahami perubahan pola kata kerja المضارع فعل atau present tense
dan kepemilikan subjek نحن هم أنتم dalam bentuk percakapan sehari-
hari, kalimat sederhana dan terjemahannya
: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI
: BAHASA INDONESIA Bentuk Penilaian
: Kurikulum 2013
:VII Unggulan 1-5
pengertian surat dinas dan pribadi pg
ciri-ciri surat dinas dan surat pribadi pg
bagian-bagian surat pribadi pg
langkah-langkah membuat surat dinas dan surat pribadi pg
pengertian cerita fabel pg
karakter tokoh pada fabel pg
unsur-unsur intrinsik pg
Nama Sekolah
TAHUN AJARAN 2020/2021KISI-KISI SOAL PPH 3 SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS VII Unggulan 1-5
20Bahan Kelas/SMTKurikulum AcuanMata Pelajaran
Alokasi Waktu
pgbagian-bagian surat dinas
2Struktur surat dinas dan surat
pribadi Struktur surat dinas dan surat pribadi
3 Fabel
60 menit
: CBT
Jumlah Soal 20
Pilihan Ganda
IndikatorAspek & Bentuk
SoalKompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi
1 Surat Dinas dan Surat PribadiSurat Dinas dan Surat Pribadi
Fabel
No
Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hilaludin, S.Ag, M.Pd.NRP 010661
Bekasi, 23 Januari 2021uru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Carla Noviani, S.Pd.NRP. 161213
KISI-KISI PENULISAN SOAL: PEKAN PENILAIAN HARIAN 3
TAHUN PELAJARAN: 2020/2021
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu: 60 Menit
Kelas : VII Reguller Soal : 20 PG
PG Semester : Dua/Genap Penyusun : Nuratiyah, S. Pd
KOMPETENSI DASAR MATERI
3.7 Mengidentifikasi informasi dari teks
teks laporan hasil observasi berupa
buku pengetahuan yang dibaca atau
didengar
4.7 Menyimpulkan isi teks laporan hasil
observasi yang berupa buku
pengetahuan yang dibaca atau
didengar
Teks Laporan Hasil Observasi
1. Menentukan informasi dalam teks
laporan hasil observasi
2. Menentukan ciri umum teks
laporan hasil observasi
3. Menyimpulkan isi teks laporan hasil
observasi
4. Menentuka struktur teks laporan
hasil observasi
5. Menentukan rangkuman teks
laporan hasil observasi
Guru Bidang Studi,
Nuratiyah, S. Pd
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi : 60 menit
: Bahasa Inggris : Online
: K13 : 20
7 UNGGULAN DAN REGULER : Pilihan Ganda
Bentuk Penilaian
Adjectives
4.5 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait sifat orang, binatang, dan benda, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
1 describe something
making sentence
MULTIPLE CHOICE (PG)
Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar
KISI-KISI SOAL PPH 3 BAHASA INGGRIS KELAS 7 UNGGULAN DAN REGULER
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Kurikulum Acuan Jumlah Soal
Bahan Kelas/SMT
Ruang Lingkup Materi Bentuk Soal
Nama Sekolah Alokasi Waktu
Mata Pelajaran
Mengetahui,Kepala SMP Islam PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hillaludin, S.Ag, M.PdNRP. 010661
Bekasi, 23 Januari 2021Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Juang Harma, S.S.NRP. 050830
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : 7 Unggulan 1
Guru Mata Pelajaran : Nur Wahyuningtyas Tuti, S.Pd
No Kompetensi Dasar Materi Aspek Bentuk Soal
KALOR Konsep kalor C1 PG
Proses melepas dan menerima kalor C2 PG
Perubahan wujud zat C2 PG
Satuan kalor C3 PG
Faktor yang mempengaruhi nilai kalor C2 PG
Rumus nilai kalor C3 PG
Perpindahan kalor C2 PG
Guru Bidang Studi
Nur Wahyuningtyas Tuti, S.Pd
NRP. 141131
KISI-KISI PEKAN PENILAIAN HARIAN 3
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI
TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021
1
3.4 Memahami konsep suhu, pemuaian, kalor,
perpindahan kalor, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme
menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia
dan hewan.
Mata Pelajaran : IPAKelas : 7U2,3,4,5,RGuru Mata Pelajaran : Lucia Risnawenti, S.Pd
1 Konsep kalor C2 PG 1
2 Satuan Kalor C1 PG 2
3 Energi berbagi aktivitas C4 PG 3
4 Satuan Joule C1 PG 4
5 Konversi datuan kalor C3 PG 5
6 Organ yang berhubungan dengan kalor C2 PG 6
7 Titih didih C1 PG 7
8 Kalor jenis benda C4 PG 8
9 Satuan massa C1 PG 9
10 Persamaan Kalor C3 PG 10
11 C2 PG 11
12 C4 PG 12
13 C2 PG 13
14 C2 PG 14
15 Pelepasan dan penyerapan kalor C3 PG 15
16 Konduktor dan isolator C2 PG 16
17 C1 PG 17
18 C2 PG 18
19 C2 PG 19
20 C2 PG 20
Guru IPA
Lucia Risnawenti, S.Pd
NRP. 161238
No. Soal
3.4
Memahami konsep suhu,
pemuaian, kalor, perpindahan
kalor, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari termasuk
mekanisme menjaga kestabilan
suhu tubuh pada manusia dan
hewan. Perubahan wujud benda
Perpindahan kalor
Bentuk SoalNo Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi
KISI-KISI PPH 3
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI
TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 90 menit
: IPS Bentuk Penilaian : CBT
: kurikulum 2013
: 7 / I
kelangkaan C1 PG
kebutuhan manusia dan macam-macamnya C2 PG
contoh macam-macam kebutuhan manusia C1 PG
kegiatan ekonomi C2 PG
jenis kegiatan ekonomi dan contoh C2 PG
macam-macam alat pemenuhan kebutuhan manusia C1 & C2 PG
1
IndikatorAspek & Bentuk
SoalKompetensi Dasar
AKTIVITAS MANUSIA DALAM
MEMENUHI KEBUTUHAN
Kelangkaan dan
kebutuhan manusia
No Ruang Lingkup Materi
Bahan Kelas/SMT
KISI-KISI SOAL PPH 3 KELAS VII
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kurikulum Acuan
Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Bekasi, 21 Januari 2021Guru Mata Pelajaran
Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hilalludin, M.PdNRP. 010661
Bekasi, 21 Januari 2021Guru Mata Pelajaran
Danty Damayanti, S.PdNRP. 161222
KISI – KISI SOAL
Mata pelajaran : Matematika Kelas : VII Unggulan & Reguler Ulangan : Penilaian Tengan Semester satu Thn. Pelajaran : 2020/2021
No
Kompetensi Dasar
Materi
Indikator
Keterangan
Aspek Bentuk Soal
1.
3.12 Menjelaskan sudut, jenis sudut, hubungan antar sudut, cara melukis sudut, membagi sudut, dan membagi garis
Garis dan Sudut
Jenis-Jenis Sudut
Hubungan Antar Sudut yang saling berpelurus , berpenyiku dan bertolak belakang.
Hubungan antara sudut dan garis (sehadap, dalam bersebrangan, luar bersebrangan, dalam sepihak, luar sepihak)
C1
C3
C3
Pilihan Ganda (PG)
Mengetahui , Bekasi, 22 Januari 2021 Kepala SMP Islam PB.Soedirman Guru Matematika
Ahmad Hilaludin, M.Pd Lina Apriyani,S.pd NRP. 010661 NRP. 161240
Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Bentuk Soal : PG
Jumlah Soal
Alokasi Waktu : 60 menit
1 Istilah thaharah menurut Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
2macam-macam air yang bisa
untuk thoharohTata cara bersuci (Thoharoh) PG
3 macam-macam najis Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
4cara mencucikan benda yang
terkena najis Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
5 Macam-macam hadast Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
6Tempat-tempat yang terlarang
untuk buang air Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
7 Rukun Wudhu Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
8Memahami Pengertian dari
tayamum Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
9Hal-hal yang menyebabkan mandi
wajib Tata cara bersuci (Thoharoh) PG
Guru Mata Pelajaran
Ahmad Hilaludin, S. Ag, M.Pd Hadi Nurhadi, S. Pd
NRP.010661 NRP. 141140
Kepala Sekolah SMP Islam PB Soedirman
BENTUK SOAL
Kurikulum Acuan : KURTILAS
Mata Pelajaran : PPKn
NO KOMPETENSI DASAR MATERI
Kelas : VII Reguler 1
KISI-KISI SOAL PH III
SMP ISLAM PB SOEDIRMAN
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Mengetahui
: PG 20
: PG 20
KISI – KISI PPH 3
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN – BEKASI
Mata pelajaran : PAI/FIQIH Kelas : VII Unggulan 1
Ulangan : PPH 3 Tahun Pelajaran : 2020/2021
NO
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
MATERI
Soal : 20 butir
1
BAB 6
INDAHNYA KEBERSAMAAN
DENGAN BERJAMAAH
1. Siswa mampu memahami dengan baik
Pengertian INDAHNYA KEBERSAMAAN
DENGAN BERJAMAAH BAB 6
INDAHNYA KEBERSAMAAN
DENGAN BERJAMAAH
PG (20 Soal )
2. Siswa mampu menjelaskan dengan baik pengertian
INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN
BERJAMAAH
]
Mengetahui, Bekasi, 23 Januari 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Fiqih
Ahmad Hilaludin, S.Ag., M.Pd Husni Mubarok, S.Pd.I
NRP. 010661 NRP. 191370
KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN III PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN FIQIH
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Kelas : 7 Unggulan 2, 3, 4, 5
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
1.
Beriman kepada malaikat-malaikat Allah Swt.
Menunjukkan perilaku disiplin sebagai cerminan
makna iman kepada malaikat.
Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan
dalil naqli.
Menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan iman
kepada malaikat Allah Swt.
Ingin Meneladani
Ketaatan Malaikat-
Malaikat Allah
Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat-malaikat
Allah.
Menjelaskan tugas-tugas malaikat
Menjelaskan tugas-tugas malaikat
Mengidentifikasi perilaku beriman kepada malaikat
Menerangkan keterkaitan tugas malaikat dengan
perbuatan
Menyebutkan dalil naqlIidan 'aqli tentang iman kepada
Malaikat.
PG dan Esaay
(1, 2, dan Essay)
2.
Meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw.
periode Makkah.
Memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw.
periode Makkah.
Menyajikan strategi perjuangan yang dilakukan Nabi
Muhammad saw. periode Makkah.
Selamat Datang Nabi
Kekasihku (Sejarah
Nabi Periode Mekkah)
Menjelaskan sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw. Periode Mekah.
Menunjukkan perjuangan yang dilakukan Nabi Muhammad saw. Periode Mekah.
Menjelaskan perjuangan yang dilakukan Nabi Muhammad saw. Periode Mekah. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah saw.
Meneladani perjuangan Rasulullah saw.Di Mekah.
PG dan Esaay
(3, 4, dan Essay)
Bekasi, 22 Januari 2021
Guru Mapel PAI
Ttd,
Nurul Iman, S.S.I
NRP. 141136
KISI – KISI SOAL
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
Kelas : VII Unggulan & Reguler
Ulangan : PPH 3
Thn. Pelajaran : 2020/21
Kompetensi Dasar Materi Indikator
Memahami konsep gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar
sederhana dan atau tradisional.
Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional.
Sepak Bola
Mengetahui tentang kejuaraan sepak bola dunia
Peratuaran pertandingan sepak bola
Latihan permainan sepak bola
Atlit sepak bola dunia
Mengetahui Organisasi sepak bola
Mengetahui sejarah sepak bola
Tujuan pertandingan sepak bola
Tehnik dasar sepak bola
KISI - KISI PENULISAN SOAL PPH 3 GENAP TP. 2020/2021 Satuan Pendidikan : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit Mata Pelajaran : Penddidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jumlah Soal : 20 PG Kelas / Semester : 7U1-7R1 / 2 Penyusun Soal : Intan Permata Sari, S.Pd Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
1.
Mengidentifikasi keberagaman suku, agama, ras,
dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
Keberagaman dalam masyarakat Indonesia Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia
PG Keberagaman suku
Keberagaman agama dan kepercayaan
Keberagaman ras
Keberagaman antargolongan
2. Arti penting memahami keberagaman dalam
Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Arti penting memahami keberagaman dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
PG
3. Mendemonstrasikan hasil identifikasi suku,
agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
Perilaku toleran terhadap keberagaman
suku, agama, ras, dan antargolongan
Perilaku toleran dalam kehidupan beragama
PG
Perilaku toleran terhadap keberagaman suku dan ras
di Indonesia
Perilaku toleran terhadap keberagaman sosial budaya
Mengetahui, Bekasi, 20 Januari 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ahmad Hilaludin, S.Ag., M.Pd. Intan Permata Sari, S.Pd.
NRP. 010661 NRP. 201430
KISI-KISI SOAL PPH 3 KELAS VII UNGGULAN REGULER
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama Sekolah : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Soal : PG
Bahan Kelas/SMT : VII UR/2
KOMPETENSI INTI
RUANG LINGKUP MATERI
BOBOT
HUKUM MIM
MATI
MACAM-
MACAM
IDGHAM
Pengertian idzhar syafwi,ikhfa syafawi dan idgham mimi
Menyebutkan huruf-huruf idzhar syafwi,ikhfa syafawi dan idgham mimi
Membedakan huruf-huruf idzhar syafwi,ikhfa syafawi dan idgham mimi
Pengertian macam-macam idgham
Menyebutkan huruf-huruf idgham
Memahami dan membedakan dari macam-macam idgham
50
50
Bekasi, 23 Januari 2021
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ahmad hilaludin, S.Ag M.Pd Mu’ammar Abd Hamid, S.Pd.I
KISI – KISI SOAL SENI BUDAYA
Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Unggulan & Reguler
Ulangan : Pekan Penilaian Harian 3 Thn. Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Materi Keterangan
Btk. Soal
3.3 Memahami prosedur penerapan ragam
hias pada bahan tekstil
4.3 Membuat karya dengan berbagai
motif ragam hias pada bahan tekstil
3.3.3. Menganalisis prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil
3.3.4. Mengidentifikasi penerapan ragam hias pada bahan tekstil
4.3.1. Merancang prosedur penerapan
motif ragam hias pada bahan tekstil
4.3.2. Mempresentasikan hasil rancangan prosedur penerapan motif ragam hias pada bahan tekstil
BAB 9. Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Tekstil BAB 10. Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Kayu
Pilihan ganda
(20 nomer)
Mengetahui, Bekasi, 23 Januari 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya
Ahmad Hilaludin, S.Ag, M.Pd Fikrie Abdillah, S.Pd
NRP. 010661 NRP. 161219
: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI
: BAHASA SUNDA Bentuk Penilaian
: Kurikulum 2013
:VII/1I
Memahami pengertian Pangalaman Lamampahan Pribadi pg
Memahami cara menulis Pengalaman Lamampahan Pribadi pg
Memahami pengertian dongeng pg
Memahami jenis-jenis yang ada di dongeng pg
Menyusun dan mengkomunikasikan teks narasi tentang pengalaman pribadi dengan memperhatikan struktur teks dan aspek kebahasaan
TAHUN AJARAN 2020/2021
KISI-KISI SOAL PPH 2 SEMESTER GANJIL BAHASA SUNDA KELAS VII
20Bahan Kelas/SMT
Kurikulum Acuan
Mata Pelajaran
6
pgDapat paham dan memahami pengertian serta struktur/rangkaian pada
saat menulis Lalampahan Pribadi2 Pedaran Lalampahan Pribadi
3 Dongéng Sasakala
Menyusun dan mengkomunikasikan teks
narasi tentang pengalaman pribadi dengan
memperhatikan struktur teks dan aspek
: 60 Menit
: Tes Tertulis
Jumlah Soal 20
Pilihan Ganda
Alokasi WaktuNama Sekolah
No IndikatorAspek & Bentuk
SoalKompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi
1 Pangalaman Lalampahan Pribadi
Mengidentifikasi bentuk, struktur, aspek
kebahasaan, dan isi narasi tentang
pengalaman pribadi.
Mengidentifikasi struktur, fungsi sosial, aspek
kebahasan, dan nilai-nilai kehidupan yang
terkandung dalam dongéng.
Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hilaludin. S.Ag. M.PdNRP.
Bekasi, 22 Januari 2021Guru Mata Pelajaran Bahasa Sunda
Mutiatunnisa, S.Pd.INRP. 201431
KISI-KISI SOAL PPH 3 KELAS 7 UNGGULAN/REGULER
TAHUN AJARAN 2020-2021
Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Alokasi Waktu : 60 menit
Mata Pelajaran : Tahfidz Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
Jumlah Soal : 20 PG Bahan Kelas/SMT : VII REGULER/ 2
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
Memahami lanjutan ayat ke ayat Melanjutkan ayat dari surat al-balad Ayat
1-20, Menuliskan apa lanjutan dari bacaan
tersebut
Memahami letak ayat Menuliskan ayat dari surat al-balad Ayat 1-
20, Menuliskan ayat yang dijelaskan dalam
surat al-balad Ayat 1-20,
Memahami arti makna surat Mengartikan surat al-balad Ayat 1-20, Menjelaskan arti dan makna dari surat al-
balad Ayat 1-20,
Mengetahui, Bekasi, 25 Januari 2021
Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Tahfidz
Ahmad Hilaludin,Sag.M.Pd Zezen Syukrillah
NRP. 010661 NRP. 181344
KISI-KISI SOAL PPH3 SEMESTER 2 SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI TP 2020/2021
Mata Pelajaran : Informatika Alokasi Waktu : 90 menit Kurikulum Acuan : K13 Bentuk Penilaian : Tes Tertulis Bahan Kelas/SMT : VII Reguler, Unggulan / 2 Pilihan Ganda : 20 soal
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAB KETERANGAN
BTK. SOAL
3.4 Memahami makna kolaborasi dalam masyarakat digital.
Mengidentifikasi berbagai macam perubahan sistem
konvensional ke ranah teknologi, yang terjadi didalam
kehidupan sehingga menimbulkan dampak kepada lapisan
masyarakat.
Mengumpulkan bukti-bukti perubahan teknologi dari
konvensional ke era digital
Mencari dampak sosial dari perubahan teknologi
Mencari kelebihan dan kelemahan dari sistem konvensional
dan digital
BAB 4
20 PG
Note : semangat yahhh, semoga kamu berhasil...
Mengetahui,
Kepala SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Informatika
Ahmad Hilaludin, M.Pd Burhanuddin, M.Kom
NRP. 010661 NRP. 17 13 14