Mata Pelajaran : IPAKelas : 7U2-U5 DAN 7RGuru Mata Pelajaran : Lucia Risnawenti, S.Pd

No Kompetensi Dasar Materi Aspek Bentuk Soal

Sifat Zat C1, C2, C3 PG

Unsur Senyawa Campuran C1, C2, C3 PG

Pemisahan Campuran C1, C2, C3 PG

Larutan Asam basa C1, C2, C3 PG

NRP. 161238

Guru Bidang Studi

Lucia Risnawenti, S.Pd &

KISI-KISI TERBUKA PEKAN PENILAIAN HARIAN 2

SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI

TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021

Menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal

(unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia,

perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan

sehari-hari

Zat dan Karakteristiknya

1

: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit

: IPS Bentuk Penilaian : CBT

: kurikulum 2013

: 7 / I

perubahan interaksi antar ruang C1 PG

iklim di Indonesia. Angin muson (barat dan timur) C2 PG

garis weber dan wallace C2 PG

keberagaman flora dan fauna (pembagian bentuk dan

contohnya)C1 & C2 PG

1

IndikatorAspek & Bentuk

SoalKompetensi Dasar

Ruang dan Interaksi Antarruang

Ruang dan Interaksi

Antarruang dalam

kehidupan manusia,

letak dan luas wilayah

Indonesia

No Ruang Lingkup Materi

Bahan Kelas/SMT

KISI-KISI SOAL PPH 2 KELAS VII

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum Acuan

Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi

Ahmad Hilalludin, M.PdNRP.

Bekasi, 04 November 2020Guru Mata Pelajaran

Danty Damayanti, S.PdNRP. 161222

NRP. NRP. 161222

KISI-KISI SOAL PPH 2 SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Nama Sekolah : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit

Mata Pelajaran : Tahsin Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes CBT

Kurikulum Acuan : Kurtilas

Bahan Kelas/SMT : VII/1

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

INDIKATOR

BOBOT

Menjelaskan pengertian hukum bacaan

Nun mati atau Tanwin

Menjelaskan pengertian hukum mim

mati

Hukum bacaan Nun mati dan Tanwin

Hukum bacaan mim mati

Menjelaskan pengertian hukum Nun mati dan Tanwin

Menjelaskan pengertian dn pemahaman hukum mim mati

40

60

Bekasi, 03 November 2020

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ahmad Hilaluddin S.Ag Mu’ammar Abd Hamid, S.Pd.I

KISI – KISI SOAL

Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan

Kelas : VII Reguler & Unggulan

Ulangan : Penilaian Harian 2

Thn. Pelajaran : 2020/21

Kompetensi Dasar Materi Indikator

Memahami gerak spesifik seni beladiri.

Mempraktikkan gerak spesifik seni beladiri.

Pencak Silat

Mengetahui Sejarah Pencak silat

Mengetahui induk organisasi pencak silat

Peraturan & kategori pencak silat

Gerakan & tehnik dasar pencak silat

Memahami alat ukur yang digunakan untuk menilai komponen kebugaran jasmani terkait

kesehatan dan derajat kebugaran jasmani.

Mengukur komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan dan keterampilan berdasarkan norma

instrument yang digunakan.

Kebugaran

jasmani

Mengetahui aktivitas pembelajaran kebugaran jasmani

Mengetahui unsur-unsur dari kebugaran jasmani

Mengetahui manfaat dari kebugaran jasmani

Pemanasan Statis & Dinamis

KISI – KISI SOAL PPH 2 SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI

Mata pelajaran : Informatika Kelas : 7 Unggulan, Reguler & SKS

Ulangan : PPH Thn. Pelajaran : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KETERANGAN

BTK. SOAL

3.3 Mengenal cara kerja dan

objek-objek lingkungan

pemrograman visual yang

dipakai.

Memahami pengertian algoritma sebagai

jantung komputer dan informatika

Memahami pengertian dan fungsi dari

Flowchart untuk menterjemahkan alur

program dengan gambar

Mengenal simbol-simbol flowchart

Mempelajari jenis-jenis flowchart : flowchart

sistem flowchart dokumen, flowchart

skematik, flowchart program dan flowchart

proses

20 Soal PG

Silahkan pelajari materi yang ada dibuku paket Bab 3 kalian masing-masing, Ganbateee!

Mengetahui, Kepala SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Informatika Bpk. Ahmad Hilaludin, M.Pd Burhanuddin, S.Kom NRP. 91 03 66 NRP. 17 13 14

Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Bentuk Penilaian : Tes CBT

Kurikulum Acuan : 2013 Jumlah Soal : 20

Bahan Kelas / Sem : VII UR / 1 Pilihan Ganda : 20

NO MATERI

1 Silsilah Keluarga / شجرة العائلة C3 PG

Bekasi, 2 November 2020

Guru Mapel

an

H. Gusfian Muslim, Lc. M.Hum

BENTUK SOALKOMPETENSI DASAR

Memahami pola percakapan tentang silsilah keluarga

dan menjawab pertanyaan sederhana

KISI-KISI SOAL

PEKAN PENILAIAN HARIAN 2

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI

: BAHASA SUNDA Bentuk Penilaian

: Kurikulum 2013

:VII/1

memahami isi teks paguneman dalam menyebutkan topik utama

pagunemanpg

dapat menunjukkan tokoh utama yang terlibat dalam paguneman pg

memahami kalimat yang tepat sesuai dengan kaidah bahasa menjadi

sebuah paguneman pg

dapat menggunakan istilah kekembangan yang tepat pada sebuah kalimatpg

memahami permainan anak-anak yang menggunakan lagu dan tidak

memakai lagupg

memahami skenario permainan dalam kaulinan barudak pg

4 Medar Pupujianmemahami isi pupujian dan funsi pupujian

pg

Indikator Aspek & Bentuk SoalKompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi

1 Paguneman (percakapan/dialog)

Memahami dan mengidentifikasi kaidah, bentuk,

struktur teks, dan aspek kebahasaan

paguneman tentang menyapa,

memperkenalkan diri, berpamitan, memintai

izin, mengucapkan terima kasih, dan meminta

maaf

mengidentifikasi jenis, ragam (varian), istilah,

dan prosedur kaulinan barudak dengan

memperhatikan funsi sosial, struktur teks, dan

aspek kebahasaan

Menyusun teks paguneman tentang menyapa,

memperkenalkan diri, berpamitan, memintai

izin, mengucapkan terima kasih, dan meminta

maaf serta menanggapinya dengan

memeperhatikan funsi sosial, struktur teks dan

aspek kebahasaan yang benar sesuai konteks

: 60 Menit

: Tes Tertulis

Jumlah Soal 20

Pilihan Ganda

Alokasi WaktuNama Sekolah

No

pg

memahami cara menggunakan tatakrama / undak usuk bahasa dalam

paguneman

2 Nulis teks paguneman

mengidentifikasi bentuk,struktur dan isi, fungsi

sosial,serta aspek kebahasaan teks pupujian

3 Medar kaulinan barudak

TAHUN AJARAN 2020/2021

KISI-KISI SOAL PPH 2 SEMESTER GANJIL BAHASA SUNDA KELAS VII

20Bahan Kelas/SMT

Kurikulum Acuan

Mata Pelajaran

Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi

Ahmad Hilaludin. S.Ag. M.PdNRP.

Bekasi, 4 November 2020Guru Mata Pelajaran Bahasa Sunda

Mutiatunnisa, S.Pd.INRP. 201431

KISI – KISI PPH 2

Mata pelajaran : Matematika Kelas : VII Unggulan & Reguler Ulangan : Pekan Penilaian Harian 2 Thn. Pelajaran : 2020/2021

No

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator

Keterangan Btk. Soal

1.

3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian).

Aljabar

• Mampu mengidentifikasi unur-unsur aljabar seperti variabel, koefisien dan konstanta.

• Menyelesaikan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada aljabar.

• Mampu menyelesaikan operasi hitung perkalian pada aljabar dengan cara skema.

• Menyederhanakan bentuk ajabar menggunakan sifat perkalian dan pembagian variabel berpangkat pada aljabar.

PG

Mengetahui , Bekasi, 4 November 2020 Kepala SMP Islam PB.Soedirman Guru Matematika

Ahmad Hilaludin, M.Pd Lina Apriyani,S.pd NRP. 010661 NRP. 161240

KISI – KISI SOAL SENI BUDAYA

Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII Ung & Reg

Ulangan : Pekan Penilaian Harian 2 Thn. Pelajaran : 2020/2021

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Materi Keterangan

Btk. Soal

3.1. Memahami gerak tari berdasarkan

unsur ruang waktu dan tenaga

4.1 Memeragakan gerak tari berdasarkan

unsur ruang waktu dan tenaga

3.1.1 Menjelaskan ruang waktu,

tenaga pada gerak tari

3.1.2 Mengamati tayangan melalui

media dari guru yang

memperagakan gerak tari

berdasarkan ruang, waktu dan

tenaga

3.1.3 Memahami gerak tari

berdasarkan unsur ruang

waktu dan tenaga

4.3.1 Mengidentifikasi teknik berbagai

gerak tari sesuai dengan unsur ruang, waktu dan tenaga dengan hitungan atau ketukan

4.3.2 Berlatih merangkai berbagai gerak tari sesuai dengan unsur ruang, waktu dan tenaga dengan hitungan atau ketukan.

BAB 5. Ruang, Waktu, dan Tenaga Pada Gerak Tari BAB 6. Pengolahan Ruang, Waktu, dan Tenaga Sesuai Iringan

Pilihan ganda

(5 nomer)

Pilihan ganda

(5 nomer)

3.4 Memahami gerak tari sesuai dengan

level dan pola lantai sesuai iringan

4.4 Memeragakan gerak tari

berdasarkan level dan pola lantai

sesuai iringan

karya seni rupa.

karya seni rupa

3.4.1. Menjelaskan gerak tari dan iringan 3.4.2. Menyimak berbagai musik iringan

tari 3.4.3. Memahami gerak tari sesuai

dengan level dan pola lantai sesuai iringan.

4.4.1 Mempresentasikan perbandingan

gerak tari di lingkungan tempat tinggal siswa dengan daerah lain berdasarkan level dan pola lantai

4.4.2 Melakukan latihan ragam gerak tari sesuai dengan level

4.4.3 Menyajikan gerak tari berdasarkan level dan pola lantai sesuai iringan

BAB 13. Level dan Pola

Lantai pada Gerak Tari

BAB 14. Menampilkan Level

dan Pola Lantai pada Gerak

Tari

Pilihan ganda

(5 nomer)

Pilihan ganda

(5 nomer)

Mengetahui, Bekasi, 4 November 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya

Ahmad Hilaludin, S.Ag, M.Pd Fikrie Abdillah, S.Pd

NRP. 010661 NRP. 161219

KISI-KISI SOAL PPH 2 KELAS 7 UNGGULAN/REGULER

TAHUN AJARAN 2020-2021

Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Tahfidz Bentuk Penilaian : Tes Tertulis

Jumlah Soal : 20 soal Pg Bahan Kelas/SMT : VII (Tujuh) / 1

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

Memahami lanjutan ayat ke ayat Menghafalkan arti ,ayat dari surat At-

Takwir Menghafal apa arti dari bacaan At-Takwir

Memahami letak ayat Membacakan ayat surat At-Takwir Membaca arti yang dijelaskan dalam surat

At-Takwir

Memahami arti makna surat Mengartikan surat At-Takwir Menjelaskan arti dan makna dari surat At-

Takwir

Mengetahui, Bekasi, 02 November 2020

Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Tahfidz

Ahmad Hilaludin,S.Ag,M.Pd Zezen Syukrillah

NRP. 010661 NRP. 181344

KISI-KISI PENULISAN SOAL: PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN: 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu: 60 Menit

Kelas : VII Reguller Soal : 20 PG

PGSemester : Satu/Ganjil Penyusun : Nuratiyah, S. Pd

KOMPETENSI DASAR MATERI

3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks

deskripsi tentang objek (sekolah,

tempat wisata, tempat bersejarah, dan

atau suasana pentas seni daerah)

yang didengar dan dibaca.

4.1 Menentukan isi teks deskripsi objek

(tempat wisata, tempat bersejarah,

suasana pentas seni daerah, dll) yang

didengar dan dibaca.

Teks Deskripsi

1. Pengertian teks deskripsi

2. Tujuan teks deskripsi

3. Ciri-ciri teks deskripsi

4. Kebahasaan teks deskripsi

3.5 mengidentifikasi teks prosedur tentang

cara melakukan sesuatu dan cara

membuat (cara memainkan alat musik/

tarian daerah, cara membuat kuliner

khas daerah, dll.) dari berbagai

sumber yang dibaca dan didengar.

4.5 Menyimpulkan isi teks prosedur

tentang cara melakukan sesuatu dan

cara membuat (cara memainkan alat

musik/ tarian daerah, cara membuat

kuliner)

Teks Prosedur

1. Pengertian teks prosedur

2. Struktur teks prosedur

3. Memahami isi teks prosedur

4. Kalimat konjungsi pada teks

prosedur

Guru Bidang Studi,

Nuratiyah, S. Pd

: SMP Islam PB Soedirman Bekasi : 60 menit

: Bahasa Inggris : Online

: K13 Revisi : 20

: 7 Reguler 1 / 1 : Pilihan Ganda

Demonstrative Pronoun

Singular & Plural

Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar

MULTIPLE CHOICE (PG)

Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan

teks interaksi transaksional lisan dan tulis memberi dan meminta

informasi terkait nama dan jumlah binatang, benda, dan bangunan

public (singular and plural)

2

Ruang Lingkup Materi Bentuk Soal

Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan

teks interaksi transaksional lisan dan tulis memberi dan meminta

informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu

dalam bentuk angka, tanggal dan tahun (angka cardinal dan ordinal)

Cardinal and Ordinal Numbers

Nama Sekolah Alokasi Waktu

Mata Pelajaran Bentuk Penilaian

1

KISI-KISI SOAL PPH 2 BAHASA INGGRIS KELAS VII REGULER 1

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kurikulum Acuan Jumlah Soal

Bahan Kelas/SMT

Mengetahui,Kepala SMP Islam PB Soedirman Bekasi

Ahmad Hillaludin, S.Ag, M.PdNRP. 010661

Bekasi, November 2020Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Heflin Riandari, S.Pd.NRP. 171302

: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI

: PAI/Fiqih Bentuk Penilaian

: Kurikulum 2013

:VII/1

Memahami isi aqidah islam pg

mengetahui arti iman,islam dan ihsan pg

memahami isi rukun iman dan hal-hal yang harus diimani pg

mengetahui macam-macam hukum taklifi dan wadl'ie pg

mengetahui hukum wajib dan hukum sunah pg

mengetahui syahadat tauhid dan syahadat rasul pg

mengetahui arti syahadat tauhid dan syahadat rasul pg

mengetahui arti dan hikmah membaca syahadat pg

mengetahui ayat alquran tentang kewajiban menuntut ilmupg

memahami hukum bacaan panjang/ madpg

5lebih dekat dengan Allah SWT yang sangat

indah namanya

mengetahui makna imana kepada Allah SWT dengan sifat dan nama-anam

Allah SWTpg

6 pengertian Thaharah (bersuci)mengertahui pengertian dari Thaharah (bersuci) menurut bahasa pg

Ruang Lingkup Materi

1 arti dan kadungan aqidah islam

4memahami ilmu pengetahuan dengan ayat-ayat wajib

menuntut ilmu

dengan ilmu pengetahuan semua menjadi

lebih mudah

0 IndikatorAspek & Bentuk

SoalKompetensi Dasar

Alokasi Waktu

pg

Memahami isi kandungan aqidah islam, iman,islam,

ihsan dan rukun iman.

: 60 Menit

: Tes Tertulis

Jumlah Soal 20

Pilihan Ganda

Mata Pelajaran

memahami pengertian taklifi dan wadl'ie

2 pengertian dan hukum taklifi dan wadl'ie

memahami pengertian,makna dan hikmah syahadatpengertian,menghafalkan dan mengartikan

syahadat3

memahami hukum, macam-macam dan hukum wajib

sunah dalam taklifi wadl'ie

Memahami iman kepada Allah SWT melalui makna

Asmaul Husna dan hikmah berimana kepada Allah

SWT

Memahami Thaharah (Bersuci)

Nama Sekolah

TAHUN AJARAN 2020/2021

KISI-KISI SOAL PPH 2 SEMESTER GANJIL PAI/Fiqih KELAS VII

20Bahan Kelas/SMT

Kurikulum Acuan

Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi

Ahmad Hilaludin. S.Ag. M.PdNRP.

Bekasi, 4 November 2020Guru Mata Pelajaran PAI.Fiqih

Mutiatunnisa, S.Pd.INRP. 201431

KISI - KISI PENULISAN SOAL PPH 2 GANJIL TP. 2020/2021 Satuan Pendidikan : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit Mata Pelajaran : Penddidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jumlah Soal : 20 PG Kelas / Semester : 7U1-7R1 / 1 Penyusun Soal : Intan Permata Sari, S.Pd Kompetensi Inti :

KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait

fenomena dan kejadian tampak mata.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal

1. Menganalisis kesejarahan perumusan dan

pengesahan Undang-Undang Dasar Negara

Republik Indonesia Tahun 1945

Perumusan dan Pengesahan UUD Negara

Republik Indonesia Tahun 1945

Perumusan UUD Negara Republik Indonesia Tahun

1945

PG

Pengesahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun

1945

PG

2. Arti penting UUD Negara Republik Indonesia

Tahun 1945 bagi bangsa dan Negara

Indonesia

Arti penting UUD Negara Republik Indonesia Tahun

1945 bagi bangsa dan Negara Indonesia

PG

Mengetahui, Bekasi, 29 Oktober 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ahmad Hilaludin, S.Ag., M.Pd. Intan Permata Sari, S.Pd.

NRP. 010661 NRP. 201430