kisi-kisi soal penilaian harian ii pendidikan agama...

5
KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2019-2020 Kelas : 7 SKS NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR NO. SOAL 1 Memahami ketentuan bersuci dari hadast kecil dan hadast besar berdasarkan ketentuan syari’at Islam. Semuan Bersih hidup menjadi nyaman PENERAPAN Menjelaskan tata cara bersuci dari hadast kecil dan hadast besar berdasarkan syariat Islam. 1 2 PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN Menjelaskan ketentuan bersuci dari hadast kecil dan hadast besar. 2, 3 3 PENALARAN Memahami tata cara bersuci dari hadast kecil dan hadast besar. 5 4 PENERAPAN Menunjukkan contoh bersuci dari hadast kecil dan hadast besar. 4 5 Memahami ketentuan shalat berjamaah Indahnya kebersamaan dengan berjamaah PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8 6 PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN Menyebutkan hukum sholat masbuk 6 7 PENERAPAN Menunjukkan tata cara sholat berjamaah. 7, 9, 10 Bekasi, 22 Oktober 2019 Guru Mapel PAI Ttd, Nurul Iman, S.S.I NRP. 141136

Upload: others

Post on 17-Jan-2020

143 views

Category:

Documents


15 download

TRANSCRIPT

Page 1: KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA …smpipbsoedirman-bks.sch.id/apps/wp-content/uploads/2019/10/Kisi-Kisi... · Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8 6 PENGETAHUAN

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kelas : 7 SKS

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR NO.

SOAL

1

Memahami ketentuan bersuci dari hadast kecil dan hadast besar berdasarkan ketentuan syari’at Islam.

Semuan Bersih hidup menjadi nyaman

PENERAPAN Menjelaskan tata cara bersuci dari hadast kecil dan hadast besar berdasarkan syariat Islam.

1

2 PENGETAHUAN

DAN PEMAHAMAN Menjelaskan ketentuan bersuci dari hadast kecil dan hadast besar.

2, 3

3 PENALARAN Memahami tata cara bersuci dari hadast kecil dan hadast besar.

5

4 PENERAPAN Menunjukkan contoh bersuci dari hadast kecil dan hadast besar.

4

5 Memahami ketentuan shalat berjamaah Indahnya kebersamaan

dengan berjamaah PENGETAHUAN

DAN PEMAHAMAN Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8

6 PENGETAHUAN

DAN PEMAHAMAN Menyebutkan hukum sholat masbuk 6

7 PENERAPAN Menunjukkan tata cara sholat berjamaah. 7, 9, 10

Bekasi, 22 Oktober 2019

Guru Mapel PAI

Ttd,

Nurul Iman, S.S.I

NRP. 141136

Page 2: KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA …smpipbsoedirman-bks.sch.id/apps/wp-content/uploads/2019/10/Kisi-Kisi... · Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8 6 PENGETAHUAN

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kelas : 7 Unggulan

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR NO.

SOAL

1

3.7 Memahami ketentuan bersuci dari hadast

kecil dan hadast besar berdasarkan ketentuan

syari’at Islam.

Semuan Bersih hidup

menjadi nyaman

PENERAPAN Menjelaskan tata cara bersuci dari hadast kecil dan

hadast besar berdasarkan syariat Islam. 1, 9

2 PENGETAHUAN

DAN PEMAHAMAN

Menjelaskan ketentuan bersuci dari hadast kecil dan

hadast besar. 2, 3, 6,

8

3 PENALARAN Memahami tata cara bersuci dari hadast kecil dan

hadast besar. 5

4 PENERAPAN Menunjukkan contoh bersuci dari hadast kecil dan

hadast besar. 4, 7, 10

Bekasi, 22 Oktober 2019

Guru Mapel PAI

Ttd,

Nurul Iman, S.S.I

NRP. 141136

Page 3: KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA …smpipbsoedirman-bks.sch.id/apps/wp-content/uploads/2019/10/Kisi-Kisi... · Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8 6 PENGETAHUAN

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kelas : 9 Unggulan dan Reguler

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR NO.

SOAL

1 Memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara Kehadiran Islam

Mendamaikan Bumi Nusantara

PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN

Mengidentifikasi alur perjalanan dakwah di Nusantara 1

2 PENGETAHUAN

DAN PEMAHAMAN Mengidentifikasi cara-cara dakwah di Nusantara

5

3 Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara

PENALARAN Menganalisis kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara 2, 3

5 PENERAPAN Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan islam di Nusantara sebagai bukti Islam rahmatan lil-al-‘alamin

4

6

Memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan

Peran cendikiawan muslim bidang agama dan ilmu pengetahuan dalam sejarah

PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN

Menjelaskan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Menyebutkan faktor-faktor yang mendukung terjadi pertumbuhan ilmu Menyebutkan bukti-bukti pertumbuhan ilmu Mengelompokan tokoh-tokoh ilmuwan muslim dalam sejarah

6, 8, 9

7 PENERAPAN

Membuat alur sejarah pertumbuhan ilmu Mengkonstruksi sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan dengan meneladani tokoh ilmuwan muslim dalam kehidupan sehari-hari

7, 10

Bekasi, 22 Oktober 2019

Guru Mapel PAI

Ttd,

Page 4: KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA …smpipbsoedirman-bks.sch.id/apps/wp-content/uploads/2019/10/Kisi-Kisi... · Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8 6 PENGETAHUAN

Nurul Iman, S.S.I

NRP. 141136

Page 5: KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA …smpipbsoedirman-bks.sch.id/apps/wp-content/uploads/2019/10/Kisi-Kisi... · Menjeaskan syarat sah sholat berjamaah. 8 6 PENGETAHUAN

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN II PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kelas : 9 Unggulan dan Reguler

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KOGNITIF INDIKATOR NO.

SOAL

1

Memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara

Kehadiran Islam Mendamaikan Bumi Nusantara

PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN

Mengidentifikasi alur perjalanan dakwah di Nusantara 1, 5, 6

2 PENERAPAN Mengidentifikasi cara-cara dakwah di Nusantara 7, 8, 10

3 PENALARAN Menganalisis kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara 2, 3

4 PENERAPAN Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan islam di Nusantara sebagai bukti Islam rahmatan lil-al-‘alamin

4, 9

Bekasi, 22 Oktober 2019

Guru Mapel PAI

Ttd,

Nurul Iman, S.S.I

NRP. 141136