kisi-kisi math vii uas ganjil 2015

1
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2015/2016 Nama Sekolah : SMP Islam Khairul Imam Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VII /1 StandarKompetensi KompetensiDasar Indikator 1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan Melakukan operasi tambah, kurang, kali, dan bagi bilangan bulat termasuk operasi campuran Menerapkan operasi hitung tambah, kurang, kali,untuk bilangan pecahan termasuk operasi campuran 2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 2.2 Melakuk operasi pada bentuk aljabar Melakukan operasi hitung, tambah, kurang, kali, bagi dan pangkat pada bentuk aljabar 2.3Menyelesaikan persamaan linear satu variabel Menentukan himpunan penyelesaian dari PLSV dengan cara kedua ruas ditambah,dikurangi, dikalikan atau dibagi dengan bilangan yang sama 2.4Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel Menentukan penyelesaian PtLSV 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, dan perbandingan dalam pemecahan masalah 3.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel. Mengubah masalah kedalam model matematika berbentuk pertidaksamaan linear satu variabel 3.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel. Menyelesaikan suatu masalah matematika yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel Menyelesaikan suatu masalah matematika yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabe 3.3 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai sebagian. Menentukan besar dan persentase laba, rugi, harga jual, harga beli, rabat, bunga tunggal dalam kegiatan ekonomi 3.4 Menggunkan perbandingan untuk pemecahan masalah. Menghitung faktor perbesaran dan pengecilan pada gambar berskala. Menyelesaikan soal yang melibatkan perbandingan seharga(senilai) dan berbalik harga(nilai) Mengetahui, Medan, 12 Nopember 2015 Kepala Sekolah Guru Matematika Ridwan, S. Pd Sri Rahmawati, S. Pd

Upload: smp-islam-khairul-imam-medan

Post on 31-Jan-2016

20 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Kisi-kisi MATH Vii Uas Ganjil 2015

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi-kisi MATH Vii Uas Ganjil 2015

KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN AJARAN 2015/2016

Nama Sekolah : SMP Islam Khairul Imam

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : VII /1

StandarKompetensi KompetensiDasar Indikator 1. Memahami sifat-sifat operasi

hitung bilangan dan penggunaannya

dalam pemecahan masalah 1.1 Melakukan operasi

hitung bilangan bulat dan

pecahan

Melakukan operasi tambah, kurang, kali, dan bagi

bilangan bulat termasuk operasi campuran

Menerapkan operasi hitung tambah, kurang, kali,untuk

bilangan pecahan termasuk operasi campuran

2. Memahami bentuk aljabar,

persamaan dan pertidaksamaan linear

satu variabel 2.2 Melakuk operasi pada

bentuk aljabar Melakukan operasi hitung, tambah, kurang, kali, bagi

dan pangkat pada bentuk aljabar

2.3Menyelesaikan

persamaan linear satu

variabel

Menentukan himpunan penyelesaian dari PLSV

dengan cara kedua ruas ditambah,dikurangi, dikalikan

atau dibagi dengan bilangan yang sama

2.4Menyelesaikan

pertidaksamaan linear

satu variabel

Menentukan penyelesaian PtLSV

3. Menggunakan bentuk aljabar,

persamaan dan pertidaksamaan linier

satu variabel, dan perbandingan

dalam pemecahan masalah

3.1 Membuat model

matematika dari masalah

yang berkaitan dengan

persamaan dan

pertidaksamaan linear

satu variabel.

Mengubah masalah kedalam model matematika

berbentuk pertidaksamaan linear satu variabel

3.2 Menyelesaikan model

matematika dari masalah

yang berkaitan dengan

persamaan linear satu

variabel.

Menyelesaikan suatu masalah matematika yang

berkaitan dengan persamaan linear satu variabel

Menyelesaikan suatu masalah matematika yang

berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabe

3.3 Menggunakan konsep

aljabar dalam

pemecahan masalah

aritmetika sosial yang

sederhana

Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai

sebagian.

Menentukan besar dan persentase laba, rugi, harga

jual, harga beli, rabat, bunga tunggal dalam kegiatan

ekonomi

3.4 Menggunkan

perbandingan untuk

pemecahan masalah.

Menghitung faktor perbesaran dan pengecilan pada

gambar berskala.

Menyelesaikan soal yang melibatkan perbandingan

seharga(senilai) dan berbalik harga(nilai)

Mengetahui, Medan, 12 Nopember 2015

Kepala Sekolah Guru Matematika

Ridwan, S. Pd Sri Rahmawati, S. Pd