kisi-kisi math vii uas ganjil 2015
DESCRIPTION
Kisi-kisi MATH Vii Uas Ganjil 2015TRANSCRIPT
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN AJARAN 2015/2016
Nama Sekolah : SMP Islam Khairul Imam
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VII /1
StandarKompetensi KompetensiDasar Indikator 1. Memahami sifat-sifat operasi
hitung bilangan dan penggunaannya
dalam pemecahan masalah 1.1 Melakukan operasi
hitung bilangan bulat dan
pecahan
Melakukan operasi tambah, kurang, kali, dan bagi
bilangan bulat termasuk operasi campuran
Menerapkan operasi hitung tambah, kurang, kali,untuk
bilangan pecahan termasuk operasi campuran
2. Memahami bentuk aljabar,
persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel 2.2 Melakuk operasi pada
bentuk aljabar Melakukan operasi hitung, tambah, kurang, kali, bagi
dan pangkat pada bentuk aljabar
2.3Menyelesaikan
persamaan linear satu
variabel
Menentukan himpunan penyelesaian dari PLSV
dengan cara kedua ruas ditambah,dikurangi, dikalikan
atau dibagi dengan bilangan yang sama
2.4Menyelesaikan
pertidaksamaan linear
satu variabel
Menentukan penyelesaian PtLSV
3. Menggunakan bentuk aljabar,
persamaan dan pertidaksamaan linier
satu variabel, dan perbandingan
dalam pemecahan masalah
3.1 Membuat model
matematika dari masalah
yang berkaitan dengan
persamaan dan
pertidaksamaan linear
satu variabel.
Mengubah masalah kedalam model matematika
berbentuk pertidaksamaan linear satu variabel
3.2 Menyelesaikan model
matematika dari masalah
yang berkaitan dengan
persamaan linear satu
variabel.
Menyelesaikan suatu masalah matematika yang
berkaitan dengan persamaan linear satu variabel
Menyelesaikan suatu masalah matematika yang
berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabe
3.3 Menggunakan konsep
aljabar dalam
pemecahan masalah
aritmetika sosial yang
sederhana
Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai
sebagian.
Menentukan besar dan persentase laba, rugi, harga
jual, harga beli, rabat, bunga tunggal dalam kegiatan
ekonomi
3.4 Menggunkan
perbandingan untuk
pemecahan masalah.
Menghitung faktor perbesaran dan pengecilan pada
gambar berskala.
Menyelesaikan soal yang melibatkan perbandingan
seharga(senilai) dan berbalik harga(nilai)
Mengetahui, Medan, 12 Nopember 2015
Kepala Sekolah Guru Matematika
Ridwan, S. Pd Sri Rahmawati, S. Pd