judul ter

3
JUDUL SKRIPSI MATEMATIKA 2014 Kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Matematika Terbaru 1. Eksperimentasi Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (Pisk) Pada Limit Fungsi Aljabar Di Tinjau Dari Aktivitas Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI. 2. Pengamanan Pesan Rahasia Menggunakan Algoritma Kriftografi Elgamal Atas Grup Penggandaan ZP. 3. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Iv SDN 4. Pengaruh Metode Kooperatif STAD Dan TAI Yang Di Modifikasi Praktikum Dengan Memperhatikan EQ (Emotional Quotient). 5. Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model E-Learning Berbasis Web :Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 (daerah). 6. Perbandingan Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Antara Siswa Yang Memperoleh Pembelajaran Melalui Model Problem Based Instruction (PBI) Dengan Yang Memperoleh Pembelajaran Konvensional. 7. Penggunaan Model Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMA. 8. Penggunaan Metafora Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Disposisi Matematis Siswa Smp Kelas VIII. 9. Penerapan Strategi Pemadatan Pada Pembelajaran Matematika Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Menengah Kejuruan Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Di SMK Negeri 3 Bkl.

Upload: edison-mohammad-zun

Post on 29-Dec-2015

49 views

Category:

Documents


13 download

TRANSCRIPT

Page 1: judul ter

JUDUL SKRIPSI MATEMATIKA 2014

 Kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Matematika Terbaru

1. Eksperimentasi Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (Pisk) Pada Limit Fungsi Aljabar Di Tinjau Dari Aktivitas Belajar Matematika Pada

Siswa Kelas XI.

2. Pengamanan Pesan Rahasia Menggunakan Algoritma Kriftografi Elgamal Atas Grup Penggandaan ZP.

3. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Iv SDN

4. Pengaruh Metode Kooperatif STAD  Dan TAI Yang Di Modifikasi Praktikum Dengan Memperhatikan EQ (Emotional Quotient).

5. Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model E-Learning Berbasis Web :Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap

Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 (daerah).

6. Perbandingan Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Antara Siswa Yang Memperoleh Pembelajaran Melalui Model Problem Based

Instruction (PBI) Dengan Yang Memperoleh Pembelajaran Konvensional.

7. Penggunaan Model Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa

SMA.

8. Penggunaan Metafora Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Disposisi Matematis Siswa Smp Kelas VIII.

9. Penerapan Strategi Pemadatan Pada Pembelajaran Matematika Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa

Menengah Kejuruan Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Di SMK Negeri 3 Bkl.

10. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran DMR (Diskursus Multi Representasi) terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis

Siswa Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bekasi Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013.

11. Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Animasi Komputer Dalam Upaya Meningkatkan Spatial Intelligence Siswa Sma :Suatu Penelitian

Terhadap Siswa SMA Negeri 24 BKL Kelas X Semester 2.

Page 2: judul ter

12. Model Group Investigation Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran

Induktif Siswa Sma:

Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Sma Bina Dharma 2 BKL Kelas X.

13. Penerapan Model Transaktif Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa

Sma :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 20 BKL.

14. Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Pemecahan Masalah Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematik Siswa

Sma Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas X-2 Sman 12 BKL.

15. Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematik

Siswa Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Lab School Percontohan UPI.

16. Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematik Siswa SMP Melalui Pendekatan Problem Based Learning (PBL).

17. Penerapan Metode Inkuiri Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa :Studi

Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 31 BKL.

18. Upaya Meningkatkan Procedural Fluency Matematika Siswa Madrasah Aliyah Dengan Menggunakan Pendekatan Diskursus :Suatu Penelitian

Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X MA Negeri 1 BKL.

19. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Conceptual Understanding Matematika Siswa

Sma.

20. Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Dengan Pendekatan Kontekstual Menggunakan Teknik Kooperatif

Tipe Two Stay–Two Stray :Suatu Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas 8f SMP Negeri 12 BKL.

21. Implementasi Model Pembelajaran Generatif Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sma.

22. Pembelajaran Model Hibrid Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Sma :Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa

Kelas X Di Salah Satu SMA Negeri Di BKL.

23. Upaya Meningkatkan Kemampuan Pencapaian Konsep Matematika Siswa SMP Melalui Pemberian Pertanyaan Terbuka Dalam Pembelajaran

Matematika Secara Berkelompok (Group Learning).

24. Upaya Meningkatkan Kemampuan Kompetensi Strategis Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Matematika Model Creative Problem

Solving (CPS) :Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX Salah Satu SMP Negeri Di Kota BKL).

Page 3: judul ter

25. Model Group Investigation Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Induktif Siswa

SMA..