2/15/2013

1

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

PTE 12 Offr D@2013

ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI,DAN SENI DALAM ISLAM

Oleh :

Aditya Diki S.Bangun Ade S.

Joko Hadi Prayitno

Ilmu PengetahuanIlmu berasal dari kata Arab “Ilm”, yaitu masdar darikata ‘alima yang artinya “tahu”.

Menurut bahasa (etimologis) Ilmu adalahPengetahuan.Pengetahuan ada 2, yaitu:1. Knowledge

Pengetahuan tentang hal biasa sehari-hari.2. Sains (Ilmu Pengetahuan)

Pengetahuan yang ilmiah.

Menurut istilah,Ilmu Pengetahuan adalah usaha pemahamanmanusia yang disusun dalam satu sistem mengenaikenyataan, struktur, pembagian, bagian-bagian danhukum-hukum tentang hal-ihwal yang diselidiki(alam, manusia, dan agama) sejauh dapat dijangkauoleh daya pemikiran manusia dibantu panca indera, yang kebenarannya diuji secara empiris, riset, daneksperimental(Anshari, 1979:47).

Ilmu Pengetahuan memiliki obyek material danobyek formal. Dari segi material, maka yangmenjadi sasaran adalah alam, manusia, dan agama.Sedangkan dari aspek formal, sasaran kajian ilmutergantung pada sudut pandang yang menjadi fokuskajian ilmu tersebut.

Sumber Ilmu Pengetahuan :1. Wahyu (Al Qur’an dan Hadits)2. Alam Semesta

Pembagian IlmuMenurut Imam al-Ghazali Ilmu Pengetahuan dalamIslam ada 3 kategori, yaitu :1. Berdasarkan Sumber• Ilmu yang diwahyukan(al-ulum al-naqliah)• Ilmu yang tidak diwahyukan(al-ulum al-aqliah)2. Berdasarkan Kewajiban• Ilmu Fardlu ‘ain(seluruh Individu)• Ilmu Fardu Kifayah(Sekelompok Manusia)3. Berdasarkan Fungsi Sosial• Ilmu Mahmudah(Terpuji)• Ilmu Madzmumah(Tercela)

2/15/2013

2

Perbedaan Konsep Barat & Islam• Konsep Barat :

Membatasi ilmu pada yang ilmiah (sistematik,rasional, empiris, dan komulatif).

• Konsep Islam :-Tidak membatasi ilmu pada yang ilmiah saja, Islamjuga menerimailmu yang bersifat supra rasionaldan supra empiris. bersumber Wahyu atauintuisi.-Serta Islam memandang baik Sains maupunKnowledge tersebut bersumber dari Allah SWT.

TeknologiTeknologi adalah kemampuan teknik yangberlandaskan pengetahuan ilmu eksakta yangberdasarkan proses teknis.(Depdikbud, 1993:1024)

Dalam kehidupan, teknologi dapat memberikandampak(positif atau negatif) bagi penggunanya itusemua dikarenakan teknologi bersifat “netral”.

1. Dampak Positif :• Mempermudah manusia untuk mengenal

kekuasaan Allah SWT.• Mempermudah manusia untuk melaksanakan

tugas khalifah, dll.

2. Dampak Negatif• Rusaknya akhlaq manusiamendorong manusia

kepada kebiadaban.

Seni

Secara Etimologi, seni adalah suatu kemahirandalam menciptakan barang-barang ataumengerjakan sesuatu.

Seni termasuk bagian dari budaya manusia, yakni1. Seni sebagai kegiatan manusia (human

activities)2. Seni sebagai produk kegiatan manusia (art work)

Secara umum Manusia mempunyai rasa estetika dan rasaseni di dalam dirinya meskipun porsi tiap manusiaberbeda..Oleh karena itu, ada anjuran untuk membiasakan dirimengadakan aktivitas seni, atau berusaha menikmatikarya seni yang ada (Karya seni Manusia atau Allah).

Mengapa?

Untuk mempertajam kepekaan rasa manusia.

“Sesungguhnya kami telah menciptakan gugusan bintang-bintang (di langit) dan kami telah menghiasi langit itu bagiorang-orang yang memandangnya” (Q.S. al-Hijr : 16).

2/15/2013

3

Perhatian Islam terhadap IPTEKIslam sangat besar memberikan perhatian terhadapIPTEK.

Wahyu pertama Nabi Muhammad SAW berisiperintah mencari ilmu (Iqra’:membaca). PadahalNabi Muhammad SAW hidup di lingkunganmasyarakat yang tidak bisa baca tulis.Yang lain“Tuntutlah ilmu walau ke negeri Cina. Makasesungguhnya mencari ilmu itu hukumnya wajib bagimuslim laki-laki dan perempuan” (HR. Al-Baihaqi).

Seni dalam pandangan IslamIslam, agama yang mengandung ajaran moral, aqidah,dan syari’at.

Senantiasa mengukur segala sesuatu(benda, karya, aktivitas, kegiatan) berdasarkan

pertimbangan dari ketiga aspek di atas.

Yang dimaksud seni dalam Islam adalah..Ekspresi yang timbul dari jiwa yang terkontrol oleh rasaetika Islam kemudian menciptakan sesuatu yang indah.

Teori Obyektif dan Teori Subyektif

Teori Obyektif menyatakan bahwa keindahanadalah sifat (kualitas) yang memang telah melekatpada benda indah bersangkutan, yang terlepas dariorang yang mengamatinnya.

Teori Subyekti menyatakan bahwa ciri-cirimenciptakan keindahan pada suatu bendasesungguhnya tidak ada, yang ada hanyalahtanggapan perasaan dari dalam diri seseorang yangmengamati benda tersebut.

Islam mengakui kedua teori di atas, namun adapenegasan bahwa “Betapapun sesuatudikatakan indah (baik Obyektif maupunSubyektif) harus tetap seiring dan tidakbertentangan dengan salah satu dari aspekdalam ajaran Islam.

Hukum Seni, sejumlah Ulama membolehkannamun ada juga yang mengharamkannya.

Integrasi Iman dalam IPTEKIntegrasi artinya satu kesatuan yang utuh, tidakterpecah belah dan cerai berai.(Sanusi: 1967:17)Dalam ajaran Islam, iman, ilmu dan amal merupakansatu kesatuan yang utuh.Iman Diumpamakan akar pohon yang menopang

tegaknya ajaran Islam.Ilmu Diumpamakan batang dan dahan pohon

yang mengeluarkan cabang ilmupengetahuan.

Amal Ibarat buah dari pohon IPTEK yangdikembangkan di atas nilai iman dan takwamenghasilkan Amal Shaleh.

Fungsi IPTEK dalam kehidupan

Ilmu Pengetahuan, dalam Islam memilikikedudukan paling tinggi. Mengapa?

Jawab :Ilmu Pengetahuan diciptakan agar manusiamengenal Allah, dirinya sendiri, dan menjadisarana serta bekal bagi manusia dalammelaksanakan tugasnya mengabdi kepada Allahmaupun dalam mengelola dan memakmurkanbumi (sebagai kholifah Allah).

2/15/2013

4

Sedangkan Teknologi apa fungsinya?Jawab:

Teknologi lazimnya diciptakan manusia gunamemudahkan manusia dalam mengelola bumi

dan menjalani hidupnya di Dunia.

IlmuwanA. Keutamaan orang berilmuAl- Qur’an surat al-mujadalah:11 menyatakan:

“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmupengetahuan beberapa derajat” (Q.S. Al-mujadalah:11)

B. Tanggung jawab IlmuwanMengamalkan hasil dari apa yang telah Ia terimaselama proses menuntut ilmu kepada sesama manusia

Islamisasi IPTEKKenapa IPTEK juga harus diIslamkan?Jawab:

Ilmu Pengetahuan Modern saat ini sudah tidaknetral dan telah dimasuki Ideologi Materialisme danSekuler Barat.

NAMUN Islamisasi IPTEK ini bukan perkara mudah.Selain itu, tidak semua ilmu dari Barat di tolak,karena terdapat sejumlah persamaan dengan Islam.

Oleh sebab itu, seseorang yang mengislamkan ilmu,perlu memenuhi pra-syarat, yaitu:- Ia harus mampu mengidentifikasi pandangan

hidup Islam (the Islamic worldview) sekaligusmampu memahami budaya dan peradaban Barat.

Ada 2 langkah untuk Islamisasi IPTEK :1. Isolir unsur dan konsep kunci yang membentuk

budaya barat dari setiap bidang IPTEK.2. Masukkan unsur Islam serta konsep kunci dalam

bidang IPTEK saat ini yang relevan.

• Sekian,

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.