38

BAB 5HASIL PENELITIAN1 2 3 4 5 Deskripsi Lokasi PenelitianPenelitian ini dilakukan di Taman Kanak-kanak (TK) Kartika XIV-3 yang berada di jalan Iskandar Muda, Kecamatan Banda Sakti, Kota Lhokseumawe. Taman Kanak-kanak (TK) Kartika adalah salah satu PAUD formal dengan akreditas B. Taman Kanak-kanak (TK) ini berdiri di atas lahan seluas 2.127 dengan luas bangunan 1.727 .Taman Kanak-kanak (TK) Kartika XIV-3 dipimpin oleh Ibu Laila Ramadhan S.Pd. Jumlah guru yang mengajar di TK tersebut yaitu 19 orang. Taman Kanak-kanak (TK) Kartika XIV-3 membagi kelas belajar berdasarkan usia menjadi 2 kelas yaitu kelas A dan kelas B. Jumlah anak kelas B sebanyak 149 anak. Kelas B menerima anak yang berusia 5 tahun setiap tahunnya yang mempunyai riwayat PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) seperti PAUD formal, nonformal dan informal.

1 2 3 4 5 5.1 5.2 Hasil Penelitian dan Analisis5.2.1 Analisis univariatAnalisis univariat dalam penelitian ini untuk menggambarkan variabel riwayat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan perkembangan anak yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan persentase.Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa jumlah sampel yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi sebesar 123 responden. Sebanyak 13 orang dieksklusikan karena tidak mendapat persetujuan dari orang tua responden, 4 orang dieksklusikan karena anak tidak bersedia diberi tes KPSP, 3 orang sudah tidak memenuhi usia tes KPSP serta 6 orang tidak hadir selama pengambilan data.a. Gambaran riwayat PAUD respondenHasil penelitian dari 123 responden di TK Kartika XIV-3, didapatkan data distribusi frekuensi riwayat PAUD seperti yang tertera pada tabel 5.1.Tabel 5.1 Distribusi frekuensi responden berdasarkan riwayat PAUDRiwayat PAUDFrekuensiPersentase

Formal3427.6

Nonformal3931.7

Informal5040.7

Total123100.0

Sumber: data primer diolah tahun 2014Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa jenis riwayat PAUD terbanyak yang dimiliki responden yaitu PAUD informal dengan frekuensi sebesar 40,7%, kemudian diikuti PAUD nonformal yaitu sebesar 31,7% dan PAUD formal dengan frekuensi sebesar 27,6%.b. Gambaran perkembangan respondenBerdasarkan hasil penelitian dari 123 responden di TK Kartika XIV-3 didapatkan data distribusi frekuensi perkembangan responden seperti tertera pada tabel 5.2.Tabel 5.2 Distribusi frekuensi responden berdasarkan perkembangan PerkembanganFrekuensiPersentase

Sesuai4335.0

Meragukan3427.6

Penyimpangan4637.4

Total123100.0

Sumber: data primer diolah tahun 2014Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa kelompok responden yang mengalami penyimpangan dalam perkembangannya memiliki frekuensi terbanyak yaitu 37,4%, kemudian perkembangan yang sesuai sebesar 35,0% dan meragukan sebesar 27,6%.c. Gambaran usia responden berdasarkan KPSPBerdasarkan hasil penelitian dari 123 responden di TK Kartika XIV-3 didapatkan data distribusi frekuensi usia responden berdasarkan KPSP seperti tertera pada tabel 5.3.Tabel 5.3 Gambaran usia responden berdasarkan KPSPUsia (Bulan)FrekuensiPersentase

5443.3

605645.5

665443.9

7297.3

Total123100.0

Sumber: data primer diolah tahun 2014Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa frekuensi responden yang usianya digenapkan ke 54 bulan yaitu sebesar 3,3%, kemudian frekuensi responden yang usianya digenapkan ke 60 bulan yaitu 45,5%, frekuensi responden yang usianya digenapkan ke 66 bulan yaitu 43,9% dan frekuensi responden yang usianya digenapkan ke 72 bulan yaitu 7,3%.5.2.2 Analisis bivariatAnalisis bivariat dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan riwayat PAUD dengan perkembangan anak. Uji statistik yang digunakan dalam analisis ini adalah uji chi square pada tingkat kepercayaan 95% (=0,05) dengan cara pembacaan hasil menggunakan pearson chi square.

Tabel 5.4 Hubungan Riwayat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan Perkembangan Anak Menggunakan KPSP di Taman Kanak-kanak (TK) Kartika XIV-3 Kota Lhokseumawe Tahun 2014PerkembanganTotal%P value

Sesuai%Meragukan%Penyimpangan%

Riwayat PAUDFormal1852.9%926.5%720.6%34100.0%0,02

Nonformal1230.8%1435.9%1333.3%39100.0%

Informal1326.0%1122.0%2652.0%50100.0%

Total4335.0%3427.6%4637.4%123100.0%

Sumber: data primer diolah tahun 2014Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa frekuensi anak yang memiliki riwayat PAUD formal dengan perkembangan sesuai yaitu sebesar 52,9%, meragukan sebesar 26,5% dan penyimpangan sebesar 20,6%, sedangkan frekuensi anak yang memiliki riwayat PAUD nonformal dengan perkembangan sesuai yaitu sebesar 30,8%, meragukan sebesar 35,9% dan penyimpangan sebesar 33,3% serta frekuensi anak yang memiliki riwayat PAUD informal dengan perkembangan sesuai yaitu sebesar 26,0%, meragukan sebesar 22,0% dan penyimpangan sebesar 52,0%. Hal ini menunjukkan bahwa pada penelitian ini, Ho ditolak dengan nilai p value sebesar (p=0,02 < =0,05) yaitu terdapat hubungan antara riwayat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan perkembangan anak menggunakan KPSP di TK Kartika XIV-3 Kota Lhokseumawe tahun 2014. 36