instrumen pendampingan

9
INSTRUMEN PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Nama Kepala Sekolah : Unit Kerja/Sekolah asal : Petunjuk cara mengisi % keberhasilan adalah lihat tagihan sesuai nomor lembar kerja (LK) dan pendukung lainnya kemudian beri skor sebagai berikut : (4) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi, dan orsinilitas, terpenuhi > 85,01 – 100 % serta kualitasnya amat baik (3) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi, dan orsinilitas, terpenuhi > 60,01 – 85 % serta kualitasnya baik (2) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi,dan orsinilitas, terpenuhi > 45,01 – 60 % serta kualitasnya cukup (1) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi,dan orsinilitas, terpenuhi < 45 % serta kualitasnya kurang No Kegiatan Tanggal pelaksanaan Tagihan Bukti Fisik Temuan/Kendala Tindak Lanjut Belum Ada /% Keberhasilan 4 3 2 1 1 Sosialisasi Dokumen Kurikulum 2013 . 1) Buku Rasionalisasi Kurikulum 2013 2) Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 3) Buku Pedoman KTSP 4) Pedoman Implementasi Kurikulum 2013

Upload: chobynet

Post on 26-Nov-2015

29 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

  • INSTRUMEN PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

    Nama Kepala Sekolah :

    Unit Kerja/Sekolah asal :Petunjuk cara mengisi % keberhasilan adalah lihat tagihan sesuai nomor lembar kerja (LK) dan pendukung lainnya kemudian beri skor

    sebagai berikut :(4) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi, dan orsinilitas, terpenuhi > 85,01 100 % serta kualitasnya amat baik(3) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi, dan orsinilitas, terpenuhi > 60,01 85 % serta kualitasnya baik(2) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi,dan orsinilitas, terpenuhi > 45,01 60 % serta kualitasnya cukup(1) Jika tagihannya meliputi kelengkapan, kebenaran isi,dan orsinilitas, terpenuhi < 45 % serta kualitasnya kurang

    No Kegiatan TanggalpelaksanaanTagihan

    Bukti Fisik

    Temuan/Kendala Tindak LanjutBelumAda /%

    Keberhasilan4 3 2 1

    1 Sosialisasi Dokumen Kurikulum

    2013.

    1) Buku Rasionalisasi

    Kurikulum 2013

    2) Kerangka Dasar dan

    Struktur Kurikulum

    3) Buku Pedoman KTSP

    4) Pedoman Implementasi

    Kurikulum 2013

  • No Kegiatan TanggalpelaksanaanTagihan

    Bukti Fisik

    Temuan/Kendala Tindak LanjutBelumAda /%

    Keberhasilan4 3 2 1

    5) Buku Pedoman

    Pengelolaan

    6) Buku pedoman Evaluasi

    Kurikulum

    2 Melakukan Analisis Materi Ajar

    1) Standar Kompetensi

    Lulusan

    2) Standar Isi

    3) Buku Guru

    4) Lembar Penilaian Buku

    Guru

    5) Buku Siswa

    6) Lembar Penilaian Buku

    Siswa

    3 Menyusun Perancangan ModelPembelajaran-Analisis ModelBelajar

    1) Dokumen SKL, KI, dan KD

    2) Silabus

  • No Kegiatan TanggalpelaksanaanTagihan

    Bukti Fisik

    Temuan/Kendala Tindak LanjutBelumAda /%

    Keberhasilan4 3 2 1

    3) Dokumen Standar Proses

    4) Dokumen Standar

    Penilaian

    5) Buku Pedoman Penilaian

    dan Rapor

    6) Bahan Ajar

    7) Instrumen penilaian RPP

    8) Buku Pedoman Bimbingan

    dan konseling

    4 Melaksanakan Pembelajaranterbimbing Buku PedomanPembelajaran

    1) RPP

    2) APKG

    3) Video Pembelajaran

    5. Menerapkan Kepemimpinandalam Mengelola Perubahandan Budaya Sekolah

    1) Kepemimpinan

    Pembelajaran

  • No Kegiatan TanggalpelaksanaanTagihan

    Bukti Fisik

    Temuan/Kendala Tindak LanjutBelumAda /%

    Keberhasilan4 3 2 1

    2) Manajemen Perubahan

    3) Membangun BudayaSekolah

    6. Membimbing PengelolaanPembelajaran Tematik Integratif(SD)

    1) Konsep Pembelajaran

    Tematik integratif

    2) Pengelolaanpembelajaran tematik

    integratif (perencanaan,

    implementasi, penilaian)

    7. Melakukan CoachingPengelolaan PembelajaranKontekstual Dan Terpadu (SMPPendekatan Kontekstual)

    1) Konsep pembelajaranterpadu

    2) Pengelolaan

    pembelajaran terpadu

  • No Kegiatan TanggalpelaksanaanTagihan

    Bukti Fisik

    Temuan/Kendala Tindak LanjutBelumAda /%

    Keberhasilan4 3 2 1

    (perencanaan,

    implementasi, penilaian)

    .............., .............., 2013Yang didampingi Pendamping

    ............................................... .........................................

  • Lampiran 4

    RENCANA TINDAK LANJUT/ON THE JOB LEARNINGBULAN AGUSTUS DESEMBER .2013

    Nama :

    Sekolah Asal :

    NO PROGRAM/KEGIATAN INDIKATORKEBERASILAN

    PELAKSANAAN BULANTINDAKAN

    I II III IV V

    1 Sosialisasi DokumenKurikulum 2013

    Seluruh warga sekolah

    Tersosialisasikannya.konsep

    kurikulum sbb:

    1. Merencanakan

    1) Buku RasionalisasiKurikulum 2013

    2) Kerangka Dasar danStruktur Kurikulum

    2. Melaksanakan

    3) Buku Pedoman KTSP

    4) PedomanImplementasiKurikulum 2013

    3. Monev

    5) Buku PedomanPengelolaan

    6) Buku pedomanEvaluasi Kurikulum

    2 Melakukan Analisis MateriAjar

  • NO PROGRAM/KEGIATAN INDIKATORKEBERASILAN

    PELAKSANAAN BULANTINDAKAN

    I II III IV V

    1) Standar KompetensiLulusan

    2) Standar Isi

    3) Buku Guru

    4) Lembar PenilaianBuku Guru

    5) Buku Siswa

    6) Lembar PenilaianBuku Siswa

    3 Menyusun PerancanganModel Pembelajaran-Analisis Model Belajar1) Dokumen SKL, KI,

    dan KD2) Silabus3) Dokumen Standar

    Proses4) Dokumen Standar

    Penilaian5) Buku Pedoman

    Penilaian dan Rapor6) Bahan Ajar7) Instrumen penilaian

    RPP8) Buku Pedoman

    Bimbingan dankonseling

  • NO PROGRAM/KEGIATAN INDIKATORKEBERASILAN

    PELAKSANAAN BULANTINDAKAN

    I II III IV V

    4 MelaksanakanPembelajaranterbimbing BukuPedomanPembelajaran1) RPP

    2) APKG

    3) Video Pembelajaran

    5 MenerapkanKepemimpinan dalamMengelola Perubahandan Budaya Sekolah1) Kepemimpinan

    Pembelajaran2) Manajemen

    Perubahan3) Membangun Budaya

    Sekolah6 Membimbing Pengelolaan

    Pembelajaran TematikIntegratif (SD)1) Konsep Pembelajaran

    Tematik integratif2) Pengelolaan

    pembelajaran tematikintegratif(perencanaan,implementasi,

  • NO PROGRAM/KEGIATAN INDIKATORKEBERASILAN

    PELAKSANAAN BULANTINDAKAN

    I II III IV V

    penilaian)7 Melakukan Coaching

    PengelolaanPembelajaranKontekstual Dan Terpadu(SMP PendekatanKontekstual)1) Konsep pembelajaran

    terpadu2) Pengelolaan

    pembelajaran terpadu(perencanaan,implementasi,penilaian)

    .............., .............., 2013Fasilitator Peserta,

    ............................................... .........................................