instrumen pendampingan eds
DESCRIPTION
EDSTRANSCRIPT
INSTRUMEN
PENDAMPINGAN EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS)
TAHUN 2013
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
LEMBAGA PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN JAWA TENGAH
2013
INSTRUMEN PENDAMPINGAN EDS TAHUN 2013
A. NAMA SEKOLAH
:SD NEGERI SEMBOJA 01
B. NPSN
:20325423C. NAMA KEPALA SEKOLAH
:SLAMET, S.PdD. NAMA OPERATOR SEKOLAH:RESTI PURWANINGSIHE. AKTIFASI AKUN SEKOLAH (beri lingkaran)
1. Sudah
2. Belum
F. JABATAN OPERATOR DI SEKOLAH (beri lingkaran)
1. Guru2. Non Guru 3. Kepala Sekolah 4. Lainnya:
G. JUMLAH GURU
1. PNS 6
2. Wiyata Bhakti (WB) : 5.
3. Lainnya Penjaga Sekolah Berjumlah 1, Tenaga Perpustakaan Berjumlah 1H. SK GURU WB DIBERIKAN OLEH (tuliskan jumlah):
1. Sekolah : .
2. Dinas Pendidikan
3. Bupati .
4. Lainnya Komite Sekolah berjumlah 7Berilah tanda centang (v) pada STS, TS, CS, S atau SS, untuk menanggapi pernyataan berikut ini.
Keterangan :
STS:Sangat Tidak Setuju
S:SetujuTS:Tidak Setuju
SS:Sangat SetujuCS:Cukup Setuju
NOPERNYATAANSTSTSCSSSS
KEPALA SEKOLAH
1.Kepala sekolah memahami tentang penjaminan mutu pendidikan di satuan pendidikanV
2.Kepala sekolah memiliki pemahaman memadahi tentang Standar Nasional Pendidikan V
3Kepala Sekolah memahami tentang Standar pelayanan Minimal SekolahV
4Kepala Sekolah memahami tentang fungsi SNP dan SPM dalam Evaluasi Diri Sekolah (EDS) V
5Kepala Sekolah memiliki pemahaman yang memadahi tentang pentingnya EDS bagi penjaminan mutu satuan pendidikanV
6Kepala sekolah mengetahui bahwa EDS harus diisi oleh kepala sekolah, semua guru, dan siswa (siswa: minimal 30, maksimal 60, jika siswa kurang dari semuanya mengisi)V
7Kepala sekolah memahami bahwa EDS harus diisi secara obyektif dan jujurV
8Kepala sekolah memahami bahwa pengisian data dasar harus sesuai dengan kondisi yang sebenarnyaV
9Kepala sekolah memahami alur pelaksanaan EDSyang diintegrasikan dengan NUPTKV
10Kepala sekolah memahami bahwa penandatanganan dokumen A01 harus berdasarkan proses verifikasi dan validasi yang benar dan dapat dipertanggungjawabkanV
GURU
11Semua guru telah memahami tentang konsep penjaminan mutu pendidikan di satuan pendidikanV
12Semua guru memiliki pemahaman memadahi tentang SNPV
13Semua guru memahami tenatng SPM sekolahV
14Semua guru memahami tentang fungsi SNP dan SPM dalam Evaluasi Diri (EDS)V
15Semua guru memiliki pemahaman yang memadahi tentang pentingnya EDS bagi penjaminan mutu satuan pendidikan V
16Guru memahami bagaimana caranya mengisi instrument EDS dalam aplikasi PADAMU NEGERIV
17Semau guru memahami nahwa EDS harus diisi secara obyektifV
18Semua guru memahami alur pelaksanaan EDS yang diintegrasikan dengan NUPTKV
19Semua guru memiliki kemampuan teknologi informasi yang memadahiV
20Semua guru memahami system PADAMU NEGERI (aktivasi akun PTK, Login Akun PTK, menyimpan data, dsb) V
21Semua guru memahami tata cara verval 1 dan verval 2V
22Semua guru mengentri data EDS sendiri, tidak meminta bantuan orang lain untuk melaksanakannyaV
23Semua guru memahami bahwa data yang dientri dalam formulir A01, A02, atau A03 (sesuai perolehan) adalah data yang benar dan dapat dipertanggungjawabkanV
24Semua guru memahami bahwa pengisian EDS harus harus didasarkan obyektifitasV
25Semua guru memahami bahwa pengisian data dasar PTK, angket EDS dan data lainnya harus secara jujurV
OPERATOR SEKOLAH
26Operator sekolah memiliki kemampuan IT yang memadahiV
27Operator sekolah memahami alur pengisian EDS yang terintegrasi dengan proses verval NUPTKV
28Operator sekolah memahami bagaimana mengaktifkan akun sekolahV
29Operator sekolah menggunakan akun sekolah secara bertanggungjawab sesuai fungsinyaV
30Operator sekolah memahami cara menerbitkan surat bukti verval 1, berupa akun bagi PTK yang telah berNUPTKV
31Operator mengetahui cara menerbitkan akun (PedID) bagi PTK yang belum memiliki NUPTKV
32Operator sekolah memahami bahwa data yang dientri ke system PADAMU NEGERI, baik data dasar sekolah, maupun data PTK, harus sudah melalui proses verifikasi yang validV
33Operator memahami bahwa pengisian angket EDS adalah kewajiban PTK (tidak boleh dibebankan kepada operator untuk mengentrinya) V
34Operator sekolah memahami cara memecahkan masalah teknis pada system PADAMU NEGERIV
35Operator sekolah aktif di Forum FB operator PADAMU NEGERIV
Semboja, 20 Agustus 2013
Kepala Sekolah
SLAMET, S.Pd
NIP. 19611105 198201 1 005
IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah:SDN SEMBOJA 01
KABUPATEN :TEGAL